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2º Simulado ENEM 2020 Caderno de Questões-8.125 cadernos.docx

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2º Simulado ENEM 2020 SEE-AC 
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SEE-AC Diretoria de Ensino Divisão de Programas 2º Simulado ENEM 2020 
 
1 
 
 
 
AVALIE O SEU DESEMPENHO 
 
Nas próximas páginas, você vai testar seus 
conhecimentos em um Simulado do Enem, com 
45 questões especialmente preparadas para você. 
As questões levam em conta as particularidades 
do Enem: foco na competência leitora do aluno, 
enunciados envolvendo conteúdos de mais de uma 
disciplina e base no currículo geral do Ensino Médio 
ensinado nas escolas de todo o País. No caderno 
Resolução Comentada, estão as respostas, com 
observações que ajudam a eliminar as dúvidas, 
agregam conhecimento e vão deixá-lo mais preparado 
para enfrentar o Exame. 
 
Neste tempo de pandemia por que passamos, 
mantenha o foco nos estudos e não perca a 
motivação. Se possível, discuta as questões do 
Simulado com seus colegas e professores. 
 
Em breve, você estará prestando o Enem, como milhões de estudantes brasileiros. 
Esperamos que nosso trabalho seja útil nesse desafio. 
 
Bom Simulado, um forte abraço e muito sucesso. 
 
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTE 
 
*LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:* 
 
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 45 questões objetivas numeradas de 01 a 45 e a Proposta de 
Redação, dispostas da seguinte maneira: 
 
a) questões de número 01 a 11, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; 
 
b) Proposta de Redação; 
 
c) questões de número 12 a 23, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias; 
 
d) questões de número 24 a 34, relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias; 
 
e) questões de número 35 a 45, relativas à área de Matemática e suas Tecnologias. 
 
ATENÇÃO: as questões 01 e 02 são relativas à língua estrangeira. Responda apenas à questão relativa à 
língua estrangeira (Inglês ou Espanhol) que você escolherá no ato de sua inscrição no Enem. 
 
2. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à 
questão. 
 
3. O tempo recomendado para este Simulado é de três horas e trinta minutos. 
 2º Simulado ENEM 2020 SEE-AC 
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2 
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS 
 
Questões de 01 a 11 
 
*QUESTÃO 001* 
 
 
 
 
WATTERSON, Bill. Calvin & Hobbes. Disponível em: http://gocomics.com. 
Acesso em: 10 fev. 2020. 
 
A fala de Calvin no último quadrinho demonstra que as 
respostas dadas pelo pai o levam a crer que o(a) 
 
 situação pedia um teste de qualificação para 
ambos. 
 pai deveria saber mais sobre os fenômenos 
ambientais. 
 filho deveria aplicar um exame de qualificação ao 
pai. 
 pai passou recentemente por um exame de 
qualificação. 
 pai não é qualificado para assumir a função de 
pai. 
 
*QUESTÃO 002* 
 
 Espacio sideral 
 
 Quisiera darte el mundo entero 
 la luna, el cielo, el sol y el mar 
 regalarte las estrellas, en una caja de cristal 
 llevarte al espacio sideral 
 y volar como lo hace Superman 
 
 Quisiera ser un super héroe 
 y protegerte contra el mal 
 regalarte la Vía Lactea 
 en un plato de cereal 
 llevarte al espacio sideral 
 y volar como lo hace Superman 
 
JESSE & JOY. Espacio sideral. In: Esta es mi vida, 
2006. Disponível em: www.vagalume.com.br. 
Acesso em: 27 ago. 2019 (fragmento). 
A música é considerada um meio de expressão 
importante, independentemente da língua e da 
sociedade. Nessa canção, o eu lírico 
 
 acredita ter superpoderes, tal como o Super- 
-Homem. 
 deseja ter superpoderes para superar o amor que 
sente. 
 valoriza os bens materiais como prova de amor 
eterno. 
 tem medo de não conseguir corresponder ao amor 
que recebe. 
 declara que gostaria de presentear a amada com 
elementos do Universo. 
 
*QUESTÃO 003* 
 
Mídia influencia satisfação corporal 
de jovens, diz pesquisa da USP 
 
Estudo de Ribeirão Preto (SP) analisou comportamento 
de 159 estudantes. Mulheres tendem a ser mais 
insatisfeitas com a forma física que homens. 
 
 [...] O estudo, desenvolvido ao longo de três anos e 
meio, analisou o papel da mídia na satisfação corporal 
e nos hábitos alimentares entre jovens. Os resultados, 
segundo a nutricionista Maria Fernanda Laus, autora 
da pesquisa, mostram que o padrão de beleza 
veiculado pela mídia pode causar insatisfação com o 
próprio corpo entre os jovens. Já a escolha de 
alimentos considerados saudáveis está relacionada ao 
receio de engordar e à busca do emagrecimento – e 
não unicamente pelo desejo de manter uma 
alimentação benéfica para a saúde. 
 “Pudemos concluir que a insatisfação acontece 
quando a pessoa acredita que aquele corpo exposto 
pela mídia é o padrão de beleza. A insatisfação se dá 
por meio de comparação. O ser humano, em geral, 
quando vê uma foto de um indivíduo que ele acha que 
é superior, tende a se comparar a ele”, conclui a 
pesquisadora. 
 
TESTA, Fernanda. G1, 10 maio 2013. Disponível em: 
http://g1.globo.com. Acesso em: 21 fev. 2020 (fragmento). 
 
O texto apresenta os resultados de uma pesquisa que 
confirmam a influência que a mídia exerce sobre a 
imagem corporal das pessoas. De acordo com os 
resultados apontados pela pesquisadora, essa 
influência pode ser tida como 
 
 insuficiente, uma vez que ela não é capaz de 
atingir os jovens. 
 mútua, uma vez que tanto as pessoas são 
influenciadas pela mídia como a influenciam. 
 alarmante, uma vez que demonstra a deturpação 
da estética corporal para vender produtos 
saudáveis. 
 perigosa, uma vez que a busca por hábitos 
saudáveis não está ligada à saúde, e sim à 
imagem. 
 insignificante, uma vez que, independentemente 
da influência da mídia, as pessoas farão uma 
imagem irreal de si mesmas. 
 2º Simulado ENEM 2020 SEE-AC 
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3 
*QUESTÃO 004* 
 
TEXTO I 
 
 Noventa e cinco casinhas comportou a imensa 
estalagem. E, mal vagava uma das casinhas, ou um 
quarto, um canto onde coubesse um colchão, surgia 
uma nuvem de pretendentes a disputá-los. 
 E naquela terra encharcada e fumegante, naquela 
umidade quente e lodosa, começou a minhocar, a 
esfervilhar, a crescer, um mundo, uma coisa viva, uma 
geração, que parecia brotar espontânea, ali mesmo, 
daquele lameiro, e multiplicar-se como larvas no 
esterco. 
 O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de 
todos os dias acentuava-se; já se não destacavam 
vozes dispersas, mas um só ruído compacto que 
enchia todo o cortiço. Começavam a fazer compras na 
venda; ensarilhavam-se discussões e resingas; 
ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava, 
gritava-se. [...] 
 
AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. São Paulo: 
Klick Editora, 1997 (fragmento). 
 
TEXTO II 
 
Cidade de Deus, o livro, 
dá voz a quem não tem mais nada 
 
 Leia a seguir o que o escritor [Paulo Lins] diz sobre 
literatura e favela: 
 
 A favela – “O pensamento, na Cidade de Deus, que 
é um condomínio, é urbanizado. Mas a linguagem é o 
favelesco. Daí se define o que é uma favela. O tipo de 
vida é o mesmo das favelas. É onde moram os 
negros, os nordestinos, a miséria. É onde tem bocas- 
-de-fumo, onde se improvisa sempre. É onde está o 
que não presta na sociedade.” 
 O romance – “Escrevi o romance baseado nas 
entrevistas que fiz. No meu livro, o personagem 
central é a comunidade. É um entrelaçamento de 
todos os tipos. Os fatos mais horríveis do livro são 
verdadeiros. Mas tem a fantasia.” 
 
PAIVA, M. R. Folha Online, 16 ago. 1997. Disponível em: 
www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 30 jan. 2020 (fragmento). 
 
Ao comparar o fragmento de O cortiço, publicado à 
época do Naturalismo no Brasil, em 1890, com o 
trecho sobre o romance Cidade de Deus, escrito em 
1997, depreende-se que ambas as obras seguem o 
esquema realista-naturalista pelo fato de 
 
 retratarem uma idealização presente nas relações 
sociais. 
 estabelecerem uma relação de oposição entre as 
pessoas e o ambiente. 
 potencializarem o relato das mazelas sociais ao 
explorar o espaço. 
 mostrarem a favela e o cortiço como ambientes 
fantásticos e idealizados. 
 criticarem explicitamente a política ineficiente de 
cada época. 
*QUESTÃO 005* 
 
Capitão América | A origem nos quadrinhos 
 
De peça de propaganda a líder dos Vingadores, 
o início da história do sentinela Steve Rogers 
 
 Ao contrário 
de diversos 
super-heróis 
“recrutados” para 
combater os 
nazistas nos 
quadrinhos 
americanos nos 
anos 1940, 
Steve Rogers foi 
concebido pelo 
roteirista 
Joe Simon e pelo 
desenhista 
Jack Kirby 
especificamente 
com essa 
finalidade. 
O “sentinela das 
nossas costas” – 
o esboço do epíteto que ficaria depois ligado 
definitivamente ao personagem, Sentinela da 
Liberdade – já estreava na capa de Captain America 
Comics #1 dando um soco em Adolf Hitler. 
 Desde o início, o único apetrecho que 
acompanhou o herói foi seu escudo. A princípio, 
quase triangular, a peça adquiriu, já na segunda 
edição, o formato circular famoso até os dias de hoje. 
 Em momento algum, o Capitão América usou 
qualquer outra arma. É como se dissesse que a 
liberdade é um valor a ser defendido. Cabia a outros 
aliados, como Bucky, empunhar metralhadoras contra 
os inimigos dos EUA. 
 
HESSEL, Marcelo. Omelete, 9 abr. 2014. Disponível em: 
https://omelete.uol.com.br. Acesso em: 10 fev. 2020 (fragmento). 
 
Personagens de histórias em quadrinhos e do cinema, 
embora sejam concebidos para o entretenimento, 
também podem servir a propósitos ideológicos. 
O personagem Capitão América, criado no contexto 
da Segunda Guerra Mundial, traz uma caracterização 
que, de acordo com o texto, liga o(a) 
 
 ataque massivo dos EUA, na Segunda Guerra 
Mundial, ao poderio militar do país, cujos soldados 
eram mais fortes. 
 alto número de militares americanos mortos na 
guerra ao motivo da criação de um soldado 
invencível. 
 defesa do ideal capitalista norte-americano ao 
personagem, que representa o governo dos EUA. 
 nazismo ao grande inimigo da liberdade, sendo o 
Capitão América um defensor dela. 
 ataque contra Hitler a um desejo de vingança dos 
EUA após a morte de um de seus melhores 
soldados. 
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4 
*QUESTÃO 006* 
 
TEXTO I 
 
 Em agosto, eu vou fazer 62 anos, tenho um ano de 
rua. Eu tenho dois filhos, mas perdi o contato com 
eles. Eu tenho muito tempo de carteira assinada, mas 
não consegui aposentar. Agora, eu não acho trabalho, 
mas, se eu achasse, eu ia trabalhar sim. Eu faço 
essas bijuterias porque eu não sei pedir, eu tenho 
vergonha. 
 Meu sonho é sair desse lugar, porque eu nunca 
fiquei na rua. É muito ruim não ter lugar pra lavar 
roupa, nem tomar banho. Também tem muita ameaça 
e muita humilhação da prefeitura e das pessoas, fora 
o frio, é muito triste. O que me distrai mesmo é fazer 
artesanato. Isso me deixa feliz. 
 
SOLER, André. SP Invisível, 19 jul. 2017. Disponível em: 
https://spinvisivel.org. Acesso em: 16 fev. 2020 (fragmento). 
 
TEXTO II 
 
 A construção da comunicação ocorre no interior 
das relações entre os indivíduos, que, através da fala, 
trocam papéis; ora sendo ouvintes, ora falantes. Na 
necessidade de comunicarem-se, os homens 
compreendem-se mutuamente, expõem suas 
memórias, tradições, culturas e estilo de vida de seu 
grupo social. 
 O sujeito, para Bakhtin, adquire conhecimento na 
interlocução, na troca, na interação verbal, pois 
ouvindo ou lendo uma história ele será capaz de 
refletir, questionar, comentar e construir seu 
pensamento a partir do pensamento e da troca com o 
outro. 
 
LORENZETTI, C. A contação de histórias como gênero oral ensinável 
mediado pela leitura da obra Tristão e Isolda. Disponível em: 
www.educacao.pr.gov.br. Acesso em: 16 fev. 2020 (fragmento). 
 
Segundo o Texto II, o ato de narrar e contar histórias 
concretiza a memória do ser humano, tanto individual, 
quanto coletiva, e promove a interação. O Texto I é 
um relato oral, transcrito pela ONG SP Invisível, a 
qual, entre outras atividades, coleta relatos de 
cidadãos em situação de rua e os divulga em redes 
sociais. A publicação desse relato em uma rede social 
teve como intuito 
 
 proporcionar aos leitores e usuários das redes 
sociais a criação de “memes” com frases ditas 
pelo entrevistado. 
 emocionar e chocar os leitores com histórias 
melancólicas, mas que não permitem uma 
reflexão. 
 denunciar o desemprego e a prática do uso de 
drogas nas grandes cidades do Brasil. 
 mostrar a realidade da vida nas ruas, ao mesmo 
tempo que induz um sentimento de repulsa nos 
leitores. 
 dar visibilidade aos cidadãos em situação de rua, 
levando os leitoresà reflexão sobre a realidade. 
*QUESTÃO 007* 
 
Faça a lição de casa antes 
de se jogar na Black Friday 
 
 Antes de se jogar nas compras, faça a lição de 
casa! Se você pretende aproveitar os descontos 
oferecidos pelas lojas na última sexta-feira de 
novembro, duas sugestões principais: defina quanto 
poderá gastar; compare preços antes e durante a 
promoção, para não ser enganado. Caso contrário, o 
estímulo ao consumo pode funcionar somente para o 
superendividamento. 
 A tendência é que os consumidores aproveitem a 
concentração de ofertas – reais ou não – para 
comprar produtos mais caros. Faz sentido, porque os 
descontos, nesse caso, seriam mais relevantes para o 
bolso. 
 Fica chato bater na mesma tecla, mas não se 
recomenda comprar o que não precisamos somente 
para desfrutar das ofertas. Lembro que muitas lojas 
aumentam os preços dos produtos às vésperas da 
promoção e depois oferecem descontos sobre o item 
mais caro do que o normal. Ou seja, noves fora, zero. 
 
DOLCI, Maria Inês. Folha de S. Paulo, 15 nov. 2017. Disponível em: 
www1.folha.uol.com.br. Acesso em 23 set. 2019. 
 
Black Friday é uma data em que o comércio varejista 
promete ofertas melhores que as demais liquidações 
do ano; trata-se de uma tradição dos Estados Unidos 
trazida recentemente para o Brasil. De acordo com o 
texto, pode-se perceber que a intenção da autora é 
 
 conduzir o leitor a ignorar o que está fora da 
promoção, pois o endividamento ocorre quando se 
compra sem desconto. 
 influenciar o leitor a planejar os dias de compras, 
já que as promoções podem não estar ao alcance 
de todos. 
 expor ao leitor as lojas mais confiáveis, pois há 
aquelas que maquiam os preços. 
 estimular o leitor a comprar sem planejamento, 
adquirindo o que normalmente não conseguiria 
fora da promoção. 
 alertar o leitor sobre falsas promoções, orientando 
quanto à compra de produtos por um preço 
enganoso. 
________________________________________________ 
*RASCUNHO* 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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5 
*QUESTÃO 008* 
 
 
 
PORTINARI, Cândido. Café. Afresco, 280 cm x 297 cm. 
Palácio Gustavo Capanema, Rio de Janeiro. Brasil, 1938. 
 
O quadro de Portinari apresenta características que 
configuram um 
 
 estilo surrealista de encarar a visão do trabalho. 
 final de período em que o estilo está decadente. 
 movimento artístico de temas mais clássicos. 
 processo de construção a partir de colagens. 
 panorama social de um momento histórico. 
 
*QUESTÃO 009* 
 
YouTube começa a “esconder” vídeos 
violentos mesmo que não sejam ilegais 
 
 O YouTube anunciou, por meio de seu blog oficial, 
que vai começar a aplicar um tratamento mais duro 
para vídeos violentos ou extremistas, mesmo que eles 
não sejam ilegais ou não violem seus termos de uso. 
Essa ação faz parte de um novo esforço da plataforma 
para não dar voz ao discurso de ódio e conter a 
publicação de conteúdo ofensivo ou terrorista. 
 
MÜLLER, Léo. TecMundo, 1 ago. 2017. Disponível em: 
www.tecmundo.com.br. Acesso em: 18 jan. 2020 (fragmento). 
 
Para a organização textual, são utilizados conectivos 
que expressam relações entre as ideias do discurso. 
No fragmento, há duas ocorrências do conectivo 
“mesmo que”, que indicam uma ideia de 
 
 causa, pois evidenciam o motivo de o YouTube 
esconder os vídeos citados. 
 finalidade, pois explicam o que o YouTube 
pretende com a censura aos vídeos. 
 condição, pois expressam a maneira como os 
vídeos serão retirados pelo YouTube. 
 proporção, pois os vídeos são suprimidos à 
medida que são analisados pelo YouTube. 
 concessão, pois ressalvam que, mesmo legais, os 
vídeos violentos serão omitidos. 
________________________________________________ 
 
 
*QUESTÃO 010* 
 
 Quem acompanha as entrevistas de Pelé está 
acostumado com um de seus famosos cacoetes: falar 
de si mesmo na terceira pessoa. Exemplos frescos 
pululam na entrevista que deu à revista Veja esta 
semana: “Todo mundo acha que o Pelé poderia ser 
um grande presidente, mas essa possibilidade está 
descartada”, disse Pelé. 
 Ao falar sobre a agitada vida de Robinho, o Rei 
disse: “Pelé nunca esteve envolvido em escândalos”. 
O craque também adora brincar com as suas duas 
imagens públicas, como ao falar sobre as razões que 
o levaram a rejeitar o convite para ser técnico de 
futebol um dia: “O Edson não faria isso com o Pelé. 
Além disso, nem sempre o grande jogador é bom 
técnico”. 
 Outros atletas, na impossibilidade de incorporarem 
o talento, adquiriram este bizarro cacoete do maior 
jogador de futebol de todos os tempos. Lembro que 
Viola tem essa mania, Túlio Maravilha também adora 
falar de si na terceira pessoa, Robson Caetano idem. 
 
STYCER, Maurício. Portal iG, 3 mar. 2009. 
Disponível em: http://mauriciostycer.ig.com.br. 
Acesso em: 28 jan. 2020 (fragmento). 
 
Segundo o texto, Edson Arantes do Nascimento, o 
Pelé, tem o costume de referir-se a si mesmo em 
terceira pessoa, recurso que, na linguística, recebe o 
nome de embreagem. O uso desse recurso no 
discurso do ex-jogador 
 
 cria certa imparcialidade, pois revela um discurso 
objetivo, aproximando-se do interlocutor. 
 revela informalidade, o que permite a aproximação 
do interlocutor, embora gere incerteza nas 
informações. 
 provoca um efeito de distanciamento e gera um 
tom respeitoso em relação ao ex-atleta. 
 evidencia a aproximação do enunciador em 
relação ao leitor, especialmente com o uso da 
alcunha “Pelé”. 
 causa dúvida no leitor sobre quem está falando, 
pois não se entende tratar-se da mesma pessoa. 
________________________________________________ 
 
NÃO PERCA! 
 
 
https://www.tecmundo.com.br/autor/163-leo-muller
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6 
*QUESTÃO 011* 
 
 Família 
 
 Três meninos e duas meninas, 
 sendo uma ainda de colo. 
 A cozinheira preta, a copeira mulata, 
 o papagaio, o gato, o cachorro, 
 as galinhas gordas no palmo de horta 
 e a mulher que trata de tudo. 
 
 A espreguiçadeira, a cama, a gangorra, 
 o cigarro, o trabalho, a reza,a goiabada na sobremesa de domingo, 
 o palito nos dentes contentes, 
 o gramofone rouco toda a noite 
 e a mulher que trata de tudo. 
 
 O agiota, o leiteiro, o turco, 
 o médico uma vez por mês, 
 o bilhete todas as semanas 
 branco! mas a esperança sempre verde. 
 A mulher que trata de tudo 
 e a felicidade. 
 
ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma 
poesia. Rio de Janeiro: Record, 2002. 
 
Pertencente à segunda geração do Modernismo, 
Carlos Drummond de Andrade apresenta 
características desse movimento tanto na forma 
quanto no conteúdo. Uma importante característica 
dessa geração pode ser reconhecida no poema 
“Família”, uma vez que ele explora 
 
 o tema da liberdade feminina, evidenciado pela 
restrita atuação da mulher. 
 a temática familiar, ao criticar a predominância da 
mulher nas discussões cotidianas. 
 a rigidez formal, para intensificar a participação da 
mulher no ambiente familiar. 
 elementos tipicamente brasileiros, como 
“papagaio”, “goiabada” e “leiteiro”, para reforçar o 
nacionalismo. 
 a elevação do cotidiano ao nível poético, com 
suas rotinas. 
________________________________________________ 
*RASCUNHO* 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
*RASCUNHO* 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
________________________________________________ 
 
 
 
 
 
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7 
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO 
 
1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado (p. 20). 
 
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria (Folha de Redação), em até 30 linhas. 
 
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número 
de linhas copiadas desconsiderado para a contagem de linhas. 
 
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: 
 
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”. 
 
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo. 
 
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto. 
 
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto. 
________________________________________________________________________________________________________ 
 
TEXTOS MOTIVADORES 
 
TEXTO I 
 
 Nem só de grupos, influenciadores e jogos vivem os aplicativos. Com a queda do número de vagas formais no 
mercado de trabalho, as pessoas vêm buscando novas fontes de renda e trabalhar para aplicativos de serviços é 
uma delas. Se, por um lado, as novas plataformas propiciam um espaço para que as pessoas possam obter 
rendimentos, por outro, geram também questões inerentes ao século XXI, sobre transformação das relações de 
trabalho, qualidade de vida e saúde. 
 No novo modelo, o trabalhador tem mais autonomia sobre seu processo produtivo e horários de trabalho. Para 
isso, no entanto, muitos abrem mão de direitos garantidos pela CLT (Consolidação das Leis do Trabalho), como o 
décimo terceiro salário e as férias e, em muitos casos, abdicam até mesmo dos finais de semana. O fenômeno já é 
conhecido como “uberização do trabalho” e está sendo estudado por áreas que vão do direito às ciências sociais. 
 
CECI, Mariana. Autônomos usam aplicativos para driblar crise financeira no Rio Grande do Norte. 
Disponível em: http://tribunadonorte.com.br, 19 maio 2019. Acesso em: 11 jun. 2020 (adaptado). 
 
TEXTO II 
 
 Uma massa de 5,5 milhões de profissionais brasileiros já trabalha para ou com aplicativos, segundo a Associação 
Brasileira Online to Offline, que representa as empresas do setor. Se esses trabalhadores fossem considerados 
empregados formais, grupos como Uber, iFood ou Rappi seriam os maiores do país em número de funcionários. 
 O diretor da associação, Marcos Carvalho, contesta, no entanto, a tese defendida por muitos atualmente de que 
haja vínculo trabalhista entre esses profissionais e as empresas. Segundo ele, “o profissional tem total autonomia e 
flexibilidade para definir sua jornada de trabalho de acordo com o que for conveniente, sem ter que prestar nenhuma 
satisfação com relação ao horário ou à forma como ele vai realizar entregas, por exemplo. São pessoas que 
possivelmente estariam com grandes dificuldades de ter uma fonte de renda. Isso mostra o impacto de inclusão 
social desses trabalhos num momento de tanta fragilidade econômica como o que estamos tendo no país.” 
 
BALZA, Guilherme. Brasil já tem mais de 5 milhões trabalhando para aplicativos. Disponível em: 
https://cbn.globoradio.globo.com, 5 jun. 2019. Acesso em: 10 jun. 2020 (adaptado). 
 
TEXTO III 
 
 As empresas responsáveis pelos aplicativos afirmam que apenas fazem a “ponte” entre as partes, as quais 
trabalham de forma autônoma e com liberdade de acordo com sua disposição e necessidades – um argumento 
frequente em tempos de “uberização” do trabalho. Mas, para especialistas, não é bem assim. “Este modelo de 
trabalho se apoia no discurso do empreendedorismo, na ideia de você não ter patrão e poder fazer o seu próprio 
horário”, afirma Selma Venco, socióloga do Trabalho e professora da Unicamp. Segundo ela, este “discurso 
neoliberal camufla a real situação, que é a de precarização não apenas nas relações de trabalho, mas também nas 
condições de vida. Há uma superexploração do trabalhador, pois ele terá que trabalhar uma jornada de 14 ou 15 
horas para ter um ganho mínimo, ou seja, irá além dos limites físicos para poder sobreviver. E sem nenhuma 
proteção, nenhum direito associado a isso.” 
 
ALESSI, Gil. Jornada maior que 24 horas e um salário menor que o mínimo, a vida dos ciclistas de aplicativo 
em São Paulo. Disponível em: https://brasil.elpais.com, 13 ago. 2019. Acesso em: 8 jun. 2020 (adaptado). 
________________________________________________________________________________________________________ 
 
PROPOSTA DE REDAÇÃO 
 
 A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, 
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema 
“‘Uberização’: entre a autonomia do trabalhador e a perda de direitos trabalhistas”, apresentando proposta de 
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, 
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. 
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8 
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 
 
Questões de 12 a 23 
 
*QUESTÃO 012* 
 
As casas-caixão de Hong Kong 
 
 
 
© BETTMANN / CORBIS / LATINSTOCK 
 
 Wong Tat-ming em sua casa-caixão, ao lado de um 
banheiro sujo. Wong paga 310 dólares (quase 1.000 
reais) por mês por um compartimento que mede 
91 cm x 182 cm. O cubículo está cheio com seus 
poucos pertences, que incluem um saco de dormir, um 
pequeno televisor e um ventilador elétrico. Este é o 
lado obscuro do “boom” habitacional na próspera 
região asiática: centenas de milhares de pessoas 
obrigadas a viver em moradias inadequadas. 
 
CHEUNG, Kin. El País, 10 maio 2017. 
Disponível em: https://brasil.elpais.com. 
Acesso em: 23 set. 2019 (adaptado). 
 
A situação apresentada no texto é consequência 
direta do 
 
 deslocamento da população para o campo, onde 
as condições de moradia são inadequadas. 
 enfraquecimento econômico dos Tigres Asiáticos, 
grupo do qual Hong Kong faz parte. 
 enfrentamento da pobreza a partir de ações de 
distribuição habitacional. 
 adensamento populacional que reflete a grande 
desigualdade social. 
 movimento cultural minimalista crescente em 
países orientais. 
 
*QUESTÃO 013* 
 
Comida é pasto? 
 
 Querer reduzir a fome a um problema fisiológico é 
ignorar a dimensão comunitária e cultural da comida, 
capaz de agregar cidadãos em torno de uma mesa e 
estimular o convívio social. Ao reduzir a alimentação a 
uma simples questão nutricional, separa-se a 
necessidade fisiológica da liberdade dos cidadãos, 
uma convicção alimentada por Robespierre, como 
demonstra a filósofa Hannah Arendt em sua obra 
Da Revolução. Nela, Arendt analisa a miséria como 
“força desumanizadora”. “A pobreza é abjeta, porque 
submete os homens ao império absoluto de seus 
corpos, isto é, ao império absoluto da necessidade”, 
aponta a filósofa. 
 
MARTINS, Miguel. Carta Capital, 18 out. 2017. 
Disponível em: https://www.cartacapital.com.br. 
Acesso em: 12 dez. 2019 (fragmento). 
Para Arendt, o modo como acontece o enfrentamento 
da questão social retratada é problemático, pois 
 
 proporciona soberania às pessoas. 
 camufla as estatísticas sobre a miséria. 
 funda instituições políticas estáveis. 
 incorpora o combate à tirania política. 
 retira liberdade e dignidade das pessoas. 
 
*QUESTÃO 014* 
 
 O repartimiento, ou distribuição dos índios, fora um 
ato de favor da Coroa e, portanto, trazia consigo 
certas obrigações a serem cumpridas pelos 
concessionários. Deviam cuidar dos índios e instruí- 
-los na fé, o que significava que deveriam ser 
temporariamente “depositados” ou confiados a 
espanhóis privados. Era um sistema que lembrava a 
encomienda, ou o uso de atribuir povoações mouras a 
membros de ordens militares na Espanha medieval; e 
a palavra “encomienda” ressurgiria no devido tempo 
nesse novo ambiente americano, embora agora 
comportasse um sentido bastante diferente. 
A encomienda no Novo Mundo não incluía a 
distribuição de terras ou de arrendamentos. Era 
simplesmente uma concessão pelo Estado de mão de 
obra compulsória, vinculada às responsabilidades 
específicas para com seus “protegidos” indígenas por 
parte do depositário, ou encomendero. 
 
BETHELL, L. (Org.). História da América Latina: América 
Latina Colonial, v. 1. São Paulo: Edusp, 2004 (fragmento). 
 
O repartimiento foi posteriormente citado na América 
espanhola como encomienda, por guardar certas 
semelhanças com o modelo adotado na Espanha, 
especificamente no que diz respeito à(ao) 
 
 estabelecimento de um princípio de doação de 
terras e de submissão da população local a 
nobres, caracterizando uma herança feudal. 
 sujeição das populações não cristãs à condição 
de escravos dos senhores de terra espanhóis, que 
eram comprometidos com a fé católica. 
 uso de indígenas como mão de obra compulsória, 
visando a suprir a falta de trabalhadores 
espanhóis. 
 exploração de populações dominadas em 
territórios espanhóis, o que se assemelhava ao 
sistema de servidão. 
 preservação de formas de trabalho conhecidas 
pelas populações exploradas, buscando facilitar a 
conquista. 
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*RASCUNHO* 
 
 
 
 
 
 
 
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9 
*QUESTÃO 015* 
 
 As redes, por serem multiformes, aproximam 
atores sociais diversificados e possibilitam o diálogo 
da diversidade de interesses e valores. Ainda que 
esse diálogo não seja isento de conflitos, o encontro e 
o confronto das reivindicações e lutas referentes a 
diversos aspectos da cidadania vêm permitindo aos 
movimentos sociais passarem da defesa de um sujeito 
identitário único à defesa de um sujeito plural. 
 
SCHERER-WARREN, Ilse. Das mobilizações às redes de 
movimentos sociais. Sociedade e Estado, Brasília, 
v. 21, n. 1, p. 109-110, jan.-abr. 2006 (fragmento). 
 
Com base no texto, o surgimento dos movimentos 
sociais, de forma geral, tem como motivação direta 
o(a) 
 
 necessidade de reconhecimento dos direitos de 
grupos com condições específicas. 
 desenvolvimento da igualdade social permitido 
pela evolução plena da sociedade. 
 fim da opressão social realizada por grupos 
sociais considerados dominantes. 
 tensão social causada pela interrupção dos 
direitos básicos das minorias. 
 homogeneização dos objetivos das classes menos 
favorecidas. 
 
*QUESTÃO 016* 
 
 Disneylândia 
 
 Imagens de um vulcão nas Filipinas 
 passam na rede de televisão em Moçambique. 
 Armênios naturalizados no Chile 
 procuram familiares na Etiópia. 
 Casas pré-fabricadas canadenses 
 feitas com madeira colombiana. 
 Multinacionais japonesas 
 instalam empresas em Hong Kong 
 e produzem com matéria-prima brasileira 
 para competir no mercado americano. 
 Literatura grega adaptada 
 para crianças chinesas da comunidade europeia. 
 Relógios suíços falsificados no Paraguai 
 vendidos por camelôs no bairro mexicano de Los 
 [.Angeles. 
 
TITÃS. Disneylândia. Disponível em: https://www.letras.mus.br. 
Acesso em: 19 dez. 2019 (adaptado). 
 
A letra da música “Disneylândia” retrata a globalização 
como um fenômeno que 
 
 enfraquece as relações de poder entre os países 
mais ricos. 
 modifica as relações culturais e de consumo das 
sociedades. 
 abre as fronteiras dos países para a livre 
circulação de pessoas. 
 favorece a independência das regiões menos 
desenvolvidas. 
 centraliza as riquezas exploradas no continente 
norte-americano. 
*QUESTÃO 017* 
 
 A uberização é o trabalho em migalhas. Ela 
começa com a profissionalização do amadorismo, pois 
todos podemos ser motoristas, jardineiros ou 
entregadores nas horas vagas. Com a uberização, a 
liberdade e a coação setornam coincidentes, pois 
todos se tornarão patrões de si mesmos. A dialética 
senhor-escravo, tão cara aos hegelianos e a seus 
herdeiros marxistas, desaparecerá, pois todos 
seremos sempre, ao mesmo tempo, senhores e 
escravos. Exploraremos a nós mesmos de forma 
implacável. 
 
TEIXEIRA, João F. A uberização da vida. Revista Filosofia, 
6 jan. 2017. Disponível em: http://filosofia.uol.com.br. 
Acesso em: 27 out. 2019 (fragmento). 
 
O texto analisa a “uberização” como um processo de 
 
 livre gozo do tempo. 
 precarização do trabalho. 
 enfrentamento ao capital. 
 estabilidade pelo trabalho. 
 emancipação da opressão. 
 
*QUESTÃO 018* 
 
 A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional prevê a garantia de vagas na escola regular 
para educandos portadores de necessidades 
especiais desde a educação infantil. No campo do 
trabalho, também encontramos dispositivos legais que 
visam garantir ao portador de deficiência um espaço 
no mercado de trabalho pela via da empregabilidade. 
Entretanto, o que se constata é uma imensa 
dificuldade da sociedade para efetivar suas 
proposições, verificando-se a necessidade de uma 
constante revisão de suas práticas inclusivas, por 
vezes excludentes e discriminatórias. Não basta “estar 
dentro” – da escola, das instituições, da empresa, dos 
espaços públicos e privados – para haver inclusão. Os 
princípios da exclusão encontram-se imbuídos nas 
relações. 
 
QUINTÃO, D. T. R. Algumas reflexões sobre a pessoa portadora de 
deficiência e sua relação com o social. Psicologia & Sociedade, 
n. 17, p. 17, jan.-abr. 2005. Disponível em: http://www.scielo.br. 
Acesso em: 4 out. 2019 (fragmento). 
 
De acordo com a visão apresentada no texto, a 
inclusão de pessoas com deficiência na sociedade é 
uma questão muito mais profunda do que apresentam 
as proposições legais, pois as 
 
 discussões sobre inclusão não têm a participação 
de pessoas com deficiência. 
 diferenças impedem as pessoas de terem um 
convívio social harmonioso. 
 empresas não garantem vagas para as pessoas 
com deficiência. 
 barreiras para a inclusão também estão nos 
vínculos sociais informais. 
 escolas não adaptam a educação formal às 
diferentes necessidades. 
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10 
*QUESTÃO 019* 
 
Ilha no Pacífico é lugar mais poluído 
por lixo plástico no mundo 
 
 Há uma ilha solitária no Oceano Pacífico que não 
tem habitantes humanos, mas está completamente 
tomada por lixo. As praias de Henderson Island, 
nomeada Patrimônio da Humanidade pela Unesco em 
1988 por sua rara ecologia, têm a maior densidade de 
detritos plásticos relatados em qualquer lugar do 
planeta, revela um estudo publicado na prestigiada 
revista científica americana Proceedings, da National 
Academy of Sciences. Apesar de isolada, a ilha situa- 
-se perto do centro da corrente da “Grande Mancha de 
Lixo do Pacífico”, um aglomerado de detritos 
flutuantes, o que torna a região um ponto focal para os 
detritos transportados da América do Sul ou 
descartados por barcos. 
 
BARBOSA, Vanessa. Exame, 20 maio 2017. Disponível em: 
https://exame.abril.com.br. Acesso em: 3 jan. 2020 (adaptado). 
 
O fenômeno descrito no texto é uma consequência da 
 
 intensificação da produção e do descarte incorreto 
do lixo. 
 extinção de espécies marinhas decompositoras do 
lixo. 
 intervenção local causada pela poluição marinha. 
 atenuação da poluição pelas correntes marinhas. 
 alocação do lixo em aterros sanitários. 
 
*QUESTÃO 020* 
 
 No passado, o escravo era visto como um bem 
material, que deveria ser minimamente preservado. 
Era mais caro comprar um novo escravo do que 
manter suas condições mínimas de sobrevivência. 
Hoje, pode se tornar mais simples descartar um 
trabalhador do que assegurar os seus direitos e as 
suas condições materiais e, embora o trabalhador não 
seja mais uma propriedade de seu soberano, ele 
muitas vezes é considerado como um produto para 
consumo imediato e posterior descarte. 
 
ROCHA, Graziella; BRANDÃO, André. Trabalho escravo 
contemporâneo no Brasil na perspectiva da atuação dos 
movimentos sociais. Revista Katálysis, Florianópolis, 
v. 16, n. 2, jul.-dez. 2013, p. 196 (fragmento). 
 
Com base no texto, o trabalho escravo 
contemporâneo contraria os(as) 
 
 méritos diferenciados entre os que são ou não 
abrangidos pela legislação trabalhista. 
 possibilidades de empregabilidade para 
trabalhadores com baixa escolarização. 
 unilateralidades nas negociações entre 
empregadores e empregados. 
 direitos humanos centrados na valorização da 
pessoa e de sua dignidade. 
 consequências da pobreza e da riqueza existentes 
em qualquer sociedade. 
*QUESTÃO 021* 
 
 
 
SANTOS, Fabiano. Disponível em: www.fabianocartunista.com. 
Acesso em: 21 jan. 2020. 
 
A charge retrata uma importante realidade existente 
nas práticas agrícolas que vem se agravando ainda 
mais e está relacionada à(ao) 
 
 interesse de grupos de esquerda que lutam pela 
reforma agrária. 
 crescente violência no campo próximo às regiões 
de fronteira agrícola. 
 uso indiscriminado de insumos agressivos à 
saúde e ao meio ambiente. 
 desmatamento acelerado visando ao avanço da 
agricultura moderna. 
 baixa qualificação da mão de obra utilizada na 
agricultura familiar. 
 
*QUESTÃO 022* 
 
 Os estoicos também enfatizaram que todos os 
processos naturais – como a doença e a morte – 
seguem regras naturais inquebrantáveis. Os homens 
devem, portanto, aprender a conviver com seu 
destino. Nada ocorre por acaso, diziam eles. Tudo 
acontece porque é necessário, e, portanto, é inútil 
lamentar quando o destino bate à porta. Pelo mesmo 
raciocínio, as grandes alegrias da vida devem ser 
aceitas com serenidade. 
 
GAARDER, Jostein. O mundo de Sofia. Companhia 
das Letras: São Paulo, 2014 (fragmento). 
 
Diante dos desafios impostos pela existência humana, 
os estoicos defendiam, como postura filosófica, a 
 
 indiferença intelectual frente aos acontecimentos 
políticos e sociais da pólis grega. 
 busca pelo prazer moderado e a fuga de todo 
sofrimento imposto pela sociedade. 
 resignação reflexiva diante da impossibilidade de 
mudar fatos alheios à ação humana. 
 valorização da virtù como requisito de um bom 
príncipe no exercício do poder político. 
 predestinação absoluta em consonância com a 
necessidade humana de salvação espiritual. 
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11 
*QUESTÃO 023* 
 
 Sua obra [de Pombal], realizada ao longo de 
muitos anos (1750-1777), representou um grande 
esforço no sentido de tornar mais eficaz a 
administração portuguesa e introduzir modificações no 
relacionamento metrópole-colônia. A reforma 
constituiu uma peculiar mistura do velho e do novo, 
explicável pelas características de Portugal. Ela 
combinava o absolutismo ilustrado com a tentativa de 
uma aplicação consequente das doutrinas 
mercantilistas. Essa fórmula geral se concretizou em 
uma série de medidas. 
 
FAUSTO, Boris. História do Brasil. 
São Paulo: Edusp, 1995 (adaptado). 
 
Marquês de Pombal se destacou na história luso- 
-brasileira durante o período em que foi primeiro- 
-ministro do rei D. José I (1750-1777), quando buscou 
modernizar as estruturas do Estado português, 
adotando ideias iluministas, mas, ao mesmo tempo, 
de caráter absolutista. Em relação ao Brasil, o período 
pombalino é caracterizado pelo(a) 
 
 estreitamento das relações com a Igreja Católica e 
pela supressão da escravidão na colônia. 
 modernização econômica e pela autonomia 
administrativa dada às elites coloniais. 
 aumento da tributação e do controle sobre a 
produção colonial para financiar a modernização 
econômica metropolitana. 
 adoção, por parte da Coroa, de medidas liberais, 
como o fim da cobrança de impostos na região 
das Minas Gerais. 
 liberação da escravidão indígena e pela expulsão 
dos jesuítas das terras coloniais. 
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*RASCUNHO* 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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12 
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS 
 
Questões de 24 a 34 
 
*QUESTÃO 024* 
 
 Para quantificar a concentração de bactérias 
existentes na amostra de um efluente de uma indústria 
química, cinco diluições sucessivas foram realizadas, 
tomando-se 1 mL da amostra do efluente e 
adicionando a 9 mL de água. As outras diluições 
repetiram-se, seguindo o mesmo padrão: pipeta-se 
1 mL da solução diluída anteriormente e adiciona-se a 
9 mL de água até atingir o último tubo, como 
representa a imagem a seguir. 
 
 
 
 Realizadas as diluições, uma alíquota de 1 mL do 
conteúdo do último tubo de ensaio foi incubada por 
48 horas. 
 Após esse período, foram contadas 50 colônias de 
bactérias, também chamadas de unidades formadoras 
de colônias, ou UFC. 
 
Desse modo, qual a quantidade de UFC presentes em 
1 mL do efluente analisado? 
 
 2,95 ∙ 106 
 2,95 ∙ 107 
 5,0 ∙ 105 
 5,0 ∙ 106 
 5,0 ∙ 107 
 
*QUESTÃO 025* 
 
 O processo Champenoise se caracteriza por um 
corte (mistura) de vinhos selecionados que são 
engarrafados com uma certa quantidade de açúcar e 
de fermentos selecionados, em que se produz uma 
segunda fermentação dentro da própria garrafa. 
Durante o processo, a garrafa é girada e, cada vez 
mais, inclinada, até ficar com o gargalo para baixo, 
onde se depositam os sedimentos de fermento. 
A garrafa é, então, aberta, e esses sedimentos, 
retirados, acrescentando-se outro licor, chamado de 
expedição, que contém uma certa dosagem de 
açúcar. Novamente arrolhada, a garrafa é enviada 
para consumo. 
 
NITZKE, Julio Alberto. Espumante, fluxograma. A feira. Disponível em: 
http://www.ufrgs.br. Acesso em: 14 maio 2020 (adaptado). 
O processo descrito no texto trata da produção de 
espumante, bebida de gaseificação mais intensa 
decorrente do processo de 
 
 agitação da bebida engarrafada antes da abertura. 
 acréscimo de licores com certa dosagem de 
açúcar. 
 acondicionamento com uma rolha especial que 
assegura a pressão. 
 inclinação e giro da garrafa, possibilitando a 
difusão dos gases na bebida. 
 segunda fermentação, que aumenta o teor de gás 
carbônico. 
 
*QUESTÃO 026* 
 
 Uma pessoa irá trocar a sua televisão e o seu 
aparelho de som por um computador. O propósito 
dessa troca é a diminuição do consumo de energia 
elétrica. A tabela a seguir mostra a potência elétrica 
dissipada por cada aparelho e o seu tempo estimado 
de utilização. 
 
 
Aparelho 
 
 
Potência 
 
 
Tempo de 
uso diário 
 
 
Computador 
 
 
250 W 
 
 
3 h 
 
 
Televisão 
 
 
300 W 
 
 
3 h 
 
 
Aparelho de som 
 
 
60 W 
 
 
1 h 
 
 
 O custo do kWh na cidade dessa pessoa é de 
R$ 0,80. 
 
Após 30 dias, a troca de aparelhos realizada irá gerar 
uma economia de 
 
 R$ 0,60. 
 R$ 2,64. 
 R$ 3,60. 
 R$ 5,04. 
 R$ 7,92. 
 
*QUESTÃO 027* 
 
 Na verdade, jornalistas e divulgadores de ciência 
dos anos 1960-1970 estavam errados quando 
atribuíam a esse bioma a função de pulmão do 
mundo, liberando O2 e removendo CO2. Está mais 
para torneira que pulmão. É verdade que boa parte do 
Brasil anda mesmo de respiração curta, mas por 
ansiedade, devido à falta d’água. 
 
GUIMARÃES, J. R. D. Desmatamento, secas e queimadas, um círculo 
suicida. Disponível em: http://www.cienciahoje.org.br. 
Acesso em: 28 abr. 2020 (adaptado). 
 
A ideia mencionada no texto encontra respaldo no fato 
de que a Floresta Amazônica apresenta 
 
 ampla biodiversidade. 
 solo pobre em nutrientes. 
 rápida decomposição de nutrientes. 
 vegetação caracterizada por folhas estreitas e 
cutículas espessas. 
 produtividade primária líquida baixa e 
evapotranspiração alta. 
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13 
*QUESTÃO 028* 
 
Doença de Chagas 
 
 Doença de Chagas é uma antropozoonose 
causada pelo protozoário flagelado Trypanosoma 
cruzi. Na ocorrência da doença, observam-se duas 
fases clínicas: uma aguda, que pode ou não ser 
identificada, podendo evoluir para uma fase crônica, 
caso não seja tratada com medicação específica. 
No Brasil, devido à transmissão vetorial domiciliar 
ocorrida no passado e hoje interrompida, predominam 
os casos crônicos. Estima-se que existam entre dois e 
três milhões de indivíduos infectados. No entanto, nos 
últimos anos, a ocorrênciade doença de Chagas 
aguda tem sido observada em diferentes estados, em 
especial na região da Amazônia Legal. 
 
Disponível em: http://portalsaude.saude.gov.br. 
Acesso em: 17 mar. 2020 (adaptado). 
 
Uma medida de prevenção para a redução do número 
de casos da zoonose, na região mencionada no texto, 
seria o(a) 
 
 realização de campanhas de vacinação para a 
população. 
 emprego de antibióticos para combater o vetor da 
doença. 
 conscientização sobre os riscos de banhos em 
rios e lagoas contaminados. 
 ampliação da rede de saneamento básico, 
promovendo o tratamento do esgoto. 
 estímulo a práticas de higiene no consumo e na 
manipulação de alimentos naturais. 
 
*QUESTÃO 029* 
 
 Em uma determinada loja, há cinco marcas de 
secadores de cabelos que apresentam distintas 
potências máximas, conforme apresentado na tabela a 
seguir. 
 
 
Marca 
 
 
Potência máxima 
 
 
1 
 
 
1.200 W 
 
 
2 
 
 
1.500 W 
 
 
3 
 
 
1.800 W 
 
 
4 
 
 
2.100 W 
 
 
5 
 
 
2.400 W 
 
 
 Uma mulher deseja comprar um secador de 
máxima potência, sem, contudo, causar 
superaquecimento ou queima do aparelho, pois as 
tomadas de sua residência apresentam tensão de 
110 V e suportam uma corrente com intensidade 
máxima de 17 A. 
 
Sabendo que essa mulher irá utilizar o aparelho em 
sua potência máxima, ela deverá comprar o secador 
da marca 
 
 1. 
 2. 
 3. 
 4. 
 5. 
*QUESTÃO 030* 
 
Nasce primeiro bebê gerado com 
DNA de 3 pessoas, dizem médicos 
 
 Abrahim Hassan é o primeiro bebê do mundo a 
nascer a partir da combinação do DNA de três 
pessoas. [...] A mãe tem um distúrbio genético fatal 
denominado síndrome de Leigh, que danifica o 
sistema nervoso em desenvolvimento, levando à 
perda progressiva das habilidades psicomotoras, 
resultando em morte em poucos anos, em geral, 
provocada por falência respiratória. 
 
CASTRO, F. O Estado de S. Paulo, 27 set. 2016. Disponível em: 
http://estadao.com.br. Acesso em: 21 fev. 2020 (adaptado). 
 
 Os genes do distúrbio citado no texto estão no 
DNA mitocondrial. Os médicos utilizaram o método de 
transferência mitocondrial, no qual o núcleo do óvulo 
da mãe foi inserido no óvulo de uma doadora 
saudável, cujo núcleo foi removido. O óvulo, então, foi 
fertilizado com espermatozoide do marido e, em 
seguida, implantado na mãe. 
 
A finalidade da técnica descrita no texto é 
 
 criar novas formas de vida com características 
que são de interesse da sociedade. 
 sequenciar o genoma humano utilizando material 
genético de populações de diferentes etnias. 
 decifrar o código genético humano ratificando o 
papel do DNA como responsável pela expressão 
gênica. 
 detectar distúrbios genéticos por meio da análise 
cariotípica de células fetais extraídas do líquido 
amniótico. 
 reduzir a probabilidade de filhos com doenças 
hereditárias, advindas de progenitores com 
distúrbios genéticos. 
 
*QUESTÃO 031* 
 
 Em algumas grandes cidades, são registrados 
casos de choques elétricos com macacos, quando 
eles encostam as duas mãos, simultaneamente, em 
um fio de eletricidade. Por outro lado, o mesmo não 
acontece com pássaros, quando estes encostam as 
duas patas em um fio elétrico. 
 
Os pássaros, diferentemente dos macacos, não 
sofrem choques porque a(s) 
 
 suas patas funcionam como isolante elétrico, não 
permitindo a passagem de corrente. 
 área de contato entre suas patas e o fio elétrico é 
muito menor que a das mãos do macaco. 
 corrente elétrica induzida no fio é maior no 
macaco, já que este apresenta uma maior área 
corporal. 
 cargas elétricas acumuladas em seus corpos são 
menores que as acumuladas no corpo do macaco. 
 diferença de potencial elétrico gerada no fio é 
desprezível, devido à pequena distância entre 
suas patas. 
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14 
*QUESTÃO 032* 
 
Usina de etanol de milho 
é inaugurada em Mato Grosso 
 
 A FS Bioenergia, primeira usina brasileira para 
produção de etanol exclusivamente a partir do milho, 
foi oficialmente inaugurada em Lucas do Rio Verde 
(MT), com capacidade de fabricar até 240 milhões de 
litros do biocombustível por ano. [...] De acordo com a 
companhia, a usina ainda terá potencial para produzir, 
anualmente, até 186 mil toneladas de farelo de milho, 
além de 7 mil toneladas de óleo de milho. A usina 
também irá gerar energia elétrica proveniente de 
biomassa, suprindo seu consumo interno e 
possibilitando a comercialização da produção 
excedente. 
 
GOMES, José Roberto. Exame, 11 ago. 2017. Disponível em: 
http://exame.abril.com.br. Acesso em: 12 maio 2020 (adaptado). 
 
A inauguração da usina descrita no texto contribui 
para o aumento do uso de biocombustíveis na matriz 
energética brasileira. O etanol de milho e a biomassa 
produzidos na usina são 
 
 prejudiciais ao ambiente, pois liberam mais 
poluentes na atmosfera que os combustíveis 
fósseis. 
 menos poluentes que os combustíveis fósseis, 
além de serem renováveis devido aos ciclos de 
produção do milho. 
 tecnologias em fase experimental, uma vez que 
ainda não há, no país, a utilização de etanol como 
combustível. 
 viáveis apenas para uso na região Centro-Oeste, 
visto que é a única região do país onde há 
produção de milho. 
 vantajosos, pois o etanol brasileiro só era obtido, 
até então, a partir da cana-de-açúcar, que é uma 
fonte não renovável. 
 
*QUESTÃO 033* 
 
 O alumínio pode ser obtido a partir da eletrólise 
ígnea da alumina (Aℓ2O3), presente no mineral 
bauxita. Nesse processo eletroquímico, que ocorre em 
temperaturas próximas a 1.000 ºC, o ânodo é formado 
por barras de grafite, que sofrem desgaste durante a 
eletrólise. Já o cátodo é constituído de uma cuba 
enorme feita de aço e coberta por grafite, não 
sofrendo desgaste durante o processo. 
 
O desgaste das barras de grafite durante a eletrólise 
da alumina se dá pela 
 
 redução do Aℓ(ℓ)
3+ no cátodo. 
 reação do O2(g) com a grafite. 
 redução do O(ℓ)
2− com a grafite. 
 oxidação do Aℓ(ℓ)
3+ com a grafite. 
 reação do Aℓ(s) com a grafite. 
*QUESTÃO 034* 
 
Enxertos de pele artificial podem 
prevenir diabetes em seres humanos 
 
 Pesquisadores da Universidade de Chicago podem 
ter encontrado a solução para os problemas de 
diabetes de maneira relativamente simples: usando 
enxertos de pele artificial com a estrutura de DNA 
alterada. Os cientistas realizaram testes em ratos de 
laboratório. Nos casos dos ratos que comiam de 
maneira mais danosa (considerando que a obesidade 
é um dos maiores causadores de diabetes tipo 2), os 
enxertos de pele modificada impediram que eles 
desenvolvessem a doença. Isso acontece porque o 
método utiliza um gene que codifica o hormônio 
chamado “peptídeo semelhante a glucagon 1”, ou 
GLP-1. Ele é responsável pela diminuição do apetite e 
pela regulação do nível de açúcares no sangue. 
 
FARINACCIO, Fernando. Tecmundo, 4 ago. 2017. Disponível em: 
https://www.tecmundo.com.br. Acesso em: 10 mar. 2020 (adaptado). 
 
Os resultados do experimento descrito no textodemonstram que o(s) 
 
 hormônio GLP-1 é responsável pela ocorrência de 
diabetes tipo 2. 
 animais enxertados passaram a ter maiores níveis 
de glicose no sangue. 
 procedimento garante a cura de todos os tipos de 
diabetes que ocorrem nos seres humanos. 
 enxerto de pele geneticamente modificada pode 
ser um método para a cura da diabetes tipo 2. 
 animais geneticamente modificados são fonte de 
insulina para o tratamento de diabetes tipo 2. 
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*RASCUNHO* 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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15 
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS 
 
Questões de 35 a 45 
 
*QUESTÃO 035* 
 
Pesquisa atesta: Brasil também foi lar 
de dinossauros gigantes 
 
 Cientistas brasileiros anunciaram a descoberta do 
maior dinossauro já identificado no Brasil. Ele fez 
parte do grupo dos titanossauros, espécie herbívora, 
de cauda e pescoço longos, com cerca de 
20 toneladas. O dinossauro foi batizado de 
Austroposeidon magnificus e media aproximadamente 
25 metros de comprimento. 
 
 
 
 Comparação entre dinossauros brasileiros, do menor para o 
maior: Gondwanatitan faustoi (8 metros), Maxakalisaurus topai 
(13 metros) e Austroposeidon magnificus (25 metros). 
 
MARTINS, Lívia. Veja, 5 out. 2016. Disponível em: 
http://veja.abril.com.br. Acesso em: 27 abr. 2020 (adaptado). 
 
Em relação ao comprimento dos três dinossauros 
citados, o Austroposeidon magnificus é maior que o 
 
 Maxakalisaurus topai em cerca de 90%. 
 Maxakalisaurus topai em cerca de 190%. 
 Gondwanatitan faustoi em cerca de 310%. 
 Gondwanatitan faustoi em exatamente 68%. 
 Gondwanatitan faustoi em exatamente 32%. 
 
*QUESTÃO 036* 
 
 Uma empresa abriu um concurso para uma vaga 
de emprego. A prova de seleção consiste de quatro 
disciplinas de mesmo peso (Português, Matemática, 
Informática e Administração), atribuindo-se uma nota a 
cada uma delas. Para a classificação de um 
candidato, o cálculo de sua nota final é feito da 
seguinte forma: 
 
I. Descartam-se a maior e a menor nota obtidas 
nas quatro disciplinas; 
 
II. Calcula-se a média aritmética simples das 
duas notas restantes. 
 
O cálculo da nota final de um candidato desse 
concurso equivale a determinar a 
 
 moda de suas notas. 
 mediana de suas notas. 
 média harmônica de suas notas. 
 média ponderada de suas notas. 
 média geométrica de suas notas. 
*QUESTÃO 037* 
 
Como converter hexadecimal para binário 
e hexadecimal para decimal 
 
 O sistema de numeração binário é usado para 
representar os números na base 2, sendo constituído 
por dois algarismos: 0 e 1. Já o sistema de numeração 
hexadecimal representa os números na base 16 e é 
composto por 16 dígitos: os algarismos de 0 a 9 e as 
letras de A a F. Cada dígito no sistema hexadecimal 
representa quatro dígitos binários, conforme a tabela 
de conversão a seguir. 
 
 
Hexadecimal 
 
 
Binário 
 
 
0 
 
 
0000 
 
 
1 
 
 
0001 
 
 
2 
 
 
0010 
 
 
3 
 
 
0011 
 
 
4 
 
 
0100 
 
 
5 
 
 
0101 
 
 
6 
 
 
0110 
 
 
7 
 
 
0111 
 
 
8 
 
 
1000 
 
 
9 
 
 
1001 
 
 
A 
 
 
1010 
 
 
B 
 
 
1011 
 
 
C 
 
 
1100 
 
 
D 
 
 
1101 
 
 
E 
 
 
1110 
 
 
F 
 
 
1111 
 
 
 Assim, o número hexadecimal B25 é representado 
como 101100100101 em binário, já que B = 1011, 
2 = 0010 e 5 = 0101. Para realizar a conversão de 
um número binário em hexadecimal, basta fazer o 
processo inverso. 
 
FREITAS, Marcelo. Blog da TSI – Tecnologia e 
Segurança da Informação, 24 ago. 2016. 
Disponível em: https://blog.tecnologiaesi.com.br. 
Acesso em: 23 abr. 2020 (adaptado). 
 
A representação do número binário 100111101011 no 
sistema hexadecimal é 
 
 9EB. 
 9FB. 
 BE9. 
 D79. 
 DF9. 
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*RASCUNHO* 
 
 
 
 
 
 
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16 
*QUESTÃO 038* 
 
 A boca possui dois arcos dentários, o superior e o 
inferior. Cada arco é dividido em dois quadrantes, o 
direito e o esquerdo. Dessa forma, há quatro 
quadrantes na arcada dentária, e os dentes podem ser 
numerados para melhor identificação de sua posição. 
 
Figura 1 
 
 
 
Figura 2 
 
Desenvolvimento dos dentes – Dentes definitivos 
 
 
 
 Considerando a vista frontal da pessoa em ambas 
as figuras, os dentes localizados em cada quadrante 
são: 
 
▪ Quadrante 1: dentes superiores, do lado direito da 
pessoa. 
 
▪ Quadrante 2: dentes superiores, do lado esquerdo 
da pessoa. 
 
▪ Quadrante 3: dentes inferiores, do lado esquerdo 
da pessoa. 
 
▪ Quadrante 4: dentes inferiores, do lado direito da 
pessoa. 
 
O primeiro molar superior direito e o canino inferior 
esquerdo de uma pessoa são localizados, 
respectivamente, por 
 
 16 – quadrante 1 e 33 – quadrante 3. 
 16 – quadrante 2 e 33 – quadrante 4. 
 26 – quadrante 2 e 33 – quadrante 3. 
 26 – quadrante 1 e 43 – quadrante 3. 
 26 – quadrante 2 e 43 – quadrante 4. 
*QUESTÃO 039* 
 
 De acordo com a Lei de Stefan-Boltzmann, a 
energia emitida por um corpo negro (objeto que 
absorve toda a radiação eletromagnética nele 
incidente) é proporcional à quarta potência da 
temperatura absoluta do corpo. A partir da Lei de 
Stefan-Boltzmann, é possível deduzir que a potência 
líquida (PL) de energia trocada entre um corpo que 
emite radiação e o ambiente em que ele está imerso é 
dada por: 
 
PL = k ∙ (TA
4 − TC
4) 
 
 Na equação, k é uma constante e TA e TC 
representam, respectivamente, a temperatura do 
ambiente e a temperatura absoluta do corpo, ambas 
medidas em kelvin. 
 
Considerando essas informações, uma expressão 
equivalente à da potência líquida é 
 
 PL = k ∙ (TA − TC)
4 
 PL = k ∙ (TA
2 − TC
2)2 
 PL = k ∙ (TA
2 + TC
2)(TA − TC)
2 
 PL = k ∙ (TA
2 + TC
2)(TA + TC)(TA − TC) 
 PL = k ∙ (TA + TC)
2(TA + TC)(TA − TC) 
 
*QUESTÃO 040* 
 
 Certa gráfica reproduz letras para serem fixadas 
em outdoors. As imagens a seguir mostram duas 
letras reproduzidas, na mesma escala, por uma 
impressora dessa gráfica. 
 
 
 
A quantidade de tinta usada pela impressora na 
reprodução é proporcionalà área ocupada pela letra. 
Assim, a quantidade de tinta gasta na reprodução da 
letra B é menor que a da letra M em 
 
 0,75%. 
 2,1%. 
 6,0%. 
 6,4%. 
 75%. 
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17 
*QUESTÃO 041* 
 
A curva do esquecimento 
 
 No final do século XIX, o psicólogo alemão 
Hermann Ebbinghaus fez uma série de estudos sobre 
a memória humana. Uma das suas descobertas mais 
importantes foi “a curva do esquecimento”, que 
descreve a perda exponencial de informação que 
segue a aquisição de informação. 
 
WALTRICK, Leonardo. Zinplez, 5 fev. 2015. Disponível em: 
http://www.zinplez.com. Acesso em: 23 mar. 2020 (adaptado). 
 
 Com base na curva do esquecimento de 
Ebbinghaus, criou-se um modelo matemático para 
estimar o percentual P da quantidade de informação 
que permanece na memória decorrido um período de 
tempo t após sua aquisição. O modelo é descrito pela 
função P(t) = 0,9 ∙ 10–kt + 0,1 , sendo k uma constante 
positiva. 
 
O gráfico que melhor descreve a função P da curva do 
esquecimento de Ebbinghaus é 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
*QUESTÃO 042* 
 
 Em uma partida de futebol, seis jogadores, A, B, C, 
D, E e F, estão posicionados de frente para o gol 
adversário, conforme a imagem. 
 
 
 
 Na figura, estão destacadas duas circunferências 
que passam pelos pontos de contato das barras 
verticais da trave com o solo, bem como a bola na 
posição para a cobrança de escanteio. O jogador que 
fará a cobrança deseja lançar a bola para seu 
companheiro de equipe que possui o maior ângulo de 
visualização da trave. 
 
O cobrador do escanteio deve lançar a bola para os 
jogadores 
 
 A ou D, pois estão nas posições mais distantes da 
trave. 
 B ou F, pois estão nas posições mais próximas da 
trave. 
 C ou E, pois estão nas posições mais frontais em 
relação à trave. 
 C ou F, pois estão sobre a mesma circunferência, 
mais distantes da trave. 
 B ou E, pois estão sobre a mesma circunferência, 
mais próximos da trave. 
________________________________________________ 
*RASCUNHO* 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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18 
*QUESTÃO 043* 
 
Por “imponência”, medalhas da Rio 2016 
são as mais pesadas da história 
 
 A primeira Olimpíada da Era Moderna aconteceu 
em Atenas, no longínquo ano de 1896. Lá, os 
campeões olímpicos não recebiam medalhas de ouro. 
Levavam para casa medalhas de prata, com 48 mm 
de diâmetro e apenas 47 g. Antes mesmo dos Jogos 
do Rio 2016, as medalhas cariocas já entraram para a 
história. Com 500 g, desbancaram as de Londres 
(2012) e são as mais pesadas já feitas para os Jogos 
de Verão. 
 
 
 
GOZZER, Thierry. Globo Esporte, 14 jun. 2016. Disponível em: 
http://globoesporte.globo.com. Acesso em: 11 fev. 2020 (adaptado). 
 
 Na tabela a seguir, são apresentadas as 
composições, em massa, dos metais utilizados na 
fabricação das medalhas olímpicas dos Jogos do Rio 
2016. 
 
 
Metais 
 
 
Composição 
 
 
Pureza 
 
 
Medalha de ouro 
 
 
Prata (98,8%) 
Ouro (1,2%) 
 
 
92,5% 
99,9% 
 
 
Medalha de prata 
 
 
Prata (100%) 
 
 
92,5% 
 
 
Medalha de bronze 
 
 
Cobre (95%) 
Zinco (5%) 
 
 
97% 
3% 
 
 
BRASIL, 2016, com informações da Casa da Moeda do Brasil (CMB). 
 
Considerando as informações apresentadas, 
 
 92,5% de 100% representa a porcentagem de 
prata pura da medalha de ouro. 
 5% representa a pureza, em massa, do zinco 
existente na medalha de bronze. 
 a medalha de prata da Olimpíada de 2016 é a 
única fabricada com 100% de prata pura. 
 a massa das medalhas de 2016 supera em cerca 
de 10% a massa das medalhas de 1896. 
 a massa das medalhas de 2016 supera em mais 
de 900% a massa das medalhas de 1896. 
________________________________________________ 
 
 
*RASCUNHO* 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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19 
*QUESTÃO 044* 
 
 O balanço da Polícia Militar aponta que muitos 
moradores de São Paulo usam o 190 para reclamar 
do ruído causado pelos próprios vizinhos. 
 
A evolução das ocorrências de barulho 
 
 
_______________________________________________________________________________________________________________________ 
O Estado de S. Paulo, 20 jun. 2010. Caderno C-3 (adaptado). 
 
De acordo com o gráfico, a média das ocorrências de 
barulho registradas de sexta-feira a domingo é maior 
que a média das ocorrências registradas de segunda 
a quinta-feira em, aproximadamente, 
 
 28%. 
 31%. 
 69%. 
 222%. 
 256%. 
 
*QUESTÃO 045* 
 
 Um mapa-múndi foi desenhado em cinco folhas de 
papel, em cinco escalas distintas. Em seguida, os 
desenhos foram colocados um sobre o outro, 
conforme representado a seguir. 
 
 
 
O mapa que apresenta menos detalhes em sua 
composição é o de escala 
 
 1.:.1.000. 
 1.:.10.000. 
 1.:.100.000. 
 1.:.1.000.000. 
 1.:.10.000.000. 
________________________________________________ 
 
 
*RASCUNHO* 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
________________________________________________ 
 
 
 
 Confira o caderno Resolução Comentada no site 
www.educ.see.ac.gov.br, com explicações sobre as 
questões apresentadas no Simulado. No início de

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