História do Brasil Colonial (HIS29) AVALIAÇÃO II

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Disciplina:
	História do Brasil Colonial (HIS29)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:656953) ( peso.:1,50)
	Prova:
	22657011
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A expedição de Martim Afonso representou a transição entre dois modelos de colonização intentados por Portugal nas terras brasileiras. Essa expedição visava estabelecer patrulhas na costa do Brasil e estabelecer colônias em nosso território. Com a expedição de Martim Afonso, Portugal tinha como objetivo garantir a posse da terra e abrir alternativas para o comércio. Com relação à expedição de Martim Afonso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) A presença de corsários estrangeiros na costa foi uma das motivações dessa expedição.
(    ) A concessão aos povoadores trazidos pela expedição era de caráter hereditário.
(    ) Foi preciso dar suporte ao Brasil no comércio muito lucrativo com o Oriente.
(    ) Portugal tinha esperança de encontrar metais preciosos com essa expedição.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	2.
	Após a organização dos engenhos, e seu desenvolvimento com sucesso, a sociedade açucareira passa a se organizar e dividir-se em classes de domínio e poder. Essa divisão em solo colonial muda conforme a fonte econômica de cada região. Exemplo claro dessa afirmação está entre a mineração e os engenhos de açúcar. Sobre o Engenho Colonial, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A divisão social mineira era organizada em duas classes, sendo elas os ricos mineradores e os funcionários da coroa; os pequenos mineradores, comerciantes, tropeiros, soldados, profissionais liberais e padres.
(    ) A divisão social açucareira era organizada em duas classes, sendo elas a do senhor de engenho e sua família e a dos seus dependentes, agregados e escravos.
(    ) A divisão social açucareira era organizada em três classes, sendo elas a do senhor de engenho e sua família e a dos seus dependentes, agregados e dos escravos.
(    ) A divisão social mineira era organizada em três classes, sendo elas os ricos mineradores e os funcionários da coroa; os pequenos mineradores, comerciantes, tropeiros, soldados, profissionais liberais e padres; por último, os escravos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	F - F - V - V.
	3.
	O período histórico conhecido como União Ibérica representou a união da coroa portuguesa com a coroa espanhola. Isto ocorreu em virtude da morte do rei de Portugal, e seu parente mais próximo era o rei espanhol Felipe II, sendo este coroado rei das duas coroas. A União Ibérica trouxe alguns reflexos para o Brasil colônia. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Para o Brasil, a União Ibérica foi saudável, pois anulou as fronteiras do Tratado de Tordesilhas, permitindo assim que o Brasil construísse um esboço das suas atuais fronteiras.
	 b)
	Para o Brasil, a União Ibérica trouxe atrasos no processo civilizatório de povoamento e colonização, tendo em vista que várias potências europeias começaram a invadir nossas terras, principalmente os holandeses.
	 c)
	Para o Brasil, a União Ibérica foi o marco decisivo para o início do processo civilizatório para o povoamento e colonização. A partir da união das coroas, o Brasil entrou no cenário europeu do pacto colonial.
	 d)
	Para o Brasil, a União Ibérica representou o marco inicial para o processo de libertação da escravidão africana, finalizada apenas em 1888. Os espanhóis eram contrários à escravidão negra, preferindo assim, escravizar os indígenas, como acontecera em suas colônias americanas.
	4.
	No sistema de administração de lotes, conhecido como capitanias hereditárias, o rei indicava uma pessoa que ficaria responsável pelo desenvolvimento, gerenciamento e suporte financeiro desses lotes. Sobre o nome dado ao responsável do lote, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Nobre.
	 b)
	Capitão.
	 c)
	Donatário.
	 d)
	Fidalgo.
	5.
	São Salvador da Bahia de Todos os Santos começou a ser construída no dia 1º de abril de 1549. Ela foi a primeira capital do Brasil, sendo que sua construção foi cuidadosamente planejada e coordenada pelo primeiro governador-geral do Brasil. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:
I- A região da atual Salvador foi escolhida para abrigar a capital do Brasil, pois tinha boa posição geográfica, além de possuir uma baía segura e um bom porto.
II- O governador-geral do Brasil Mem de Sá foi o responsável pela construção da cidade, tendo em vista que a expedição de Tomé de Souza fracassou em seu objetivo.
III- A construção de Salvador possui uma simbologia muito grande, pois representava os novos ideais de Portugal relacionados ao Brasil.
IV- A fundação de Salvador foi um marco na mudança de mentalidade dos portugueses em relação ao Brasil.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 c)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 d)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	6.
	Tentando evitar as invasões ao território brasileiro promovido por nações que questionavam a legitimidade do Tratado de Tordesilhas, Portugal organizou uma expedição ao nosso território liderada por Martins Afonso de Souza. Fazia-se necessário na época colonizar o Brasil para não perdê-lo. Nesse tempo, França, Inglaterra e Holanda se aventuravam em nosso território desafiando o acordo que havia dividido o Novo Mundo entre Portugal e Espanha. Quanto à expedição de Martins Afonso e seus objetivos, analise as seguintes afirmativas:
I- Essa expedição objetivava estabelecer concessões hereditárias de terras.
II- Essa expedição trazia consigo povoadores para efetiva ocupação da terra.
III- Essa expedição pretendia patrulhar a costa brasileira contra corsários.
IV- Essa expedição estabeleceu entrepostos para o comércio com o Oriente.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 d)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	7.
	Os 30 primeiros anos da chegada dos portugueses às terras brasileiras serviram de destino para algumas expedições para reconhecimento de território, convivência com os indígenas, como também houve a exploração da mão de obra do povo nativo para a extração do pau-brasil. Sobre o processo que levou à ocorrência da efetiva colonização no Brasil e as formas que a constituíram, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No período pré-colonial, a costa brasileira recebia vários visitantes curiosos e que a cobiçavam. Portugal, por medo de invasões, decidiu colonizá-la.
(    ) O Brasil se tornou uma colônia agrícola e a policultura passou a fazer parte das paisagens do país, principalmente nas regiões nordeste e norte.
(    ) No processo de colonização do Brasil, a produção da cana-de-açúcar no nordeste abastecia o mercado europeu e enriqueceu os senhores de engenho.
(    ) A atividade agrícola realizada no Brasil, no processo de colonização, contou somente com escravização indígena, por terem predisposição ao trabalho braçal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - F - F - V.
	8.
	Para garantir a posse da terra e criar novas alternativas comerciais, Portugal organizou a primeira grande expedição colonizadora destinada ao Brasil e esta expedição foi comandada por Martim Afonso de Souza. Porém, outros fatores determinaram a concretização desta expedição. Sobre os ?outros fatores?, analise as afirmativas a seguir:
I- O comércio com o Oriente entrou em declínio devido aos custos elevados, além da concorrênciacom franceses, ingleses e espanhóis.
II- Era necessário utilizar a mão de obra escrava africana para desenvolver a agricultura do ?plantation? no litoral brasileiro.
III- Portugal necessitava de novas alternativas para aumentar seus lucros.
IV- Havia a esperança de descobrir metais preciosos nas terras brasileiras. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 c)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 d)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	9.
	O colonizador português do Brasil inventou uma estrutura chamada de engenho colonial açucareiro. Era um complexo composto por várias benfeitorias que iam desde a capela, passando pela casa de purgar, casa de caldeira, casa de farinha, cada de bagaço, roda do engenho, curral, pomar, cemitério e senzala. Eram construções tipicamente lusitanas, contendo todas as simbologias que as mesmas poderiam ter em Portugal, porém quem as habitava eram pessoas das mais variadas tipologias culturais. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O engenho era muito importante, pois representava um marco de civilização em meio à floresta, pois foi aí que a cultura afro-brasileira se desenvolveu. Nesta estrutura, brancos e negros conviviam segundo uma relação de senhores e escravos.
	 b)
	O engenho era muito importante, pois representava a reprodução da conquista econômica com a exportação do açúcar para a Inglaterra, Holanda, França, Espanha e outros mercados europeus. Com o poder econômico dos engenhos portugueses, a Inglaterra voltou seus olhares para o Brasil, tentando invadi-lo por duas vezes.
	 c)
	O engenho era muito importante e o sucesso dele em terras brasileiras foi uma realidade em função das conquistas de espaço que o negro africano conseguiu dentro dele, pois o mesmo era diferente do índio. A partir de tais conquistas, os negros iam conseguindo alforria.
	 d)
	O engenho era muito importante. Porém, na região sul do Brasil, quase não existia mão de obra africana, em virtude da forte colonização de imigrantes alemães e italianos, principalmente, que preferiram utilizar a mão de obra indígena nos engenhos.
	10.
	Para garantir a posse da terra, era necessário colonizá-la, pois a costa brasileira frequentemente era visitada por embarcações das mais variadas nacionalidades europeias. Essas nações não aceitavam o Tratado de Tordesilhas. Partindo desse princípio, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As nações europeias não aceitavam o Tratado de Tordesilhas, pois este afirmava que Portugal e Espanha eram os únicos donos das terras da América.
	 b)
	As nações europeias não aceitavam o Tratado de Tordesilhas, pois este afirmava que a América era para os americanos.
	 c)
	As nações europeias não aceitavam o Tratado de Tordesilhas, pois este afirmava que cada colônia só podia comercializar com sua metrópole.
	 d)
	As nações europeias não aceitavam o Tratado de Tordesilhas, pois este afirmava que Portugal, Inglaterra, Espanha e França eram os possuidores do Continente Americano.
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