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Atividade 1 gestão de pessoas

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Painel / Meus cursos / gestao_pessoas / PROVAS DO PERÍODO VIGENTE 2020/3
/ PROVA 1 - ONLINE 2020/3
Iniciado em quinta, 20 Ago 2020, 13:14
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 20 Ago 2020, 13:43
Tempo
empregado
29 minutos 10 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=56
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=56#section-6
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=3723
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Umas das principais teorias da Gestão de Pessoas é a Teoria Behaviorismo que não sustenta a
principal concepção da Escola de RH, que é o enfoque na satisfação do trabalhador como
grande responsável pela eficiência no trabalho. Herbert Alexander Simon da enfoque nas
importância dos processos e nas tomadas de decisões dentro das rotinas administrativas.
Simon relaciona principalmente o poder do gerente e sua influencia sobre as pessoas. Assim
como Simon, Barnard enfoca na questão do processo decisório como uma função central da
administração e sua abordagem é baseada na comunicação entre gerente e liderado.
 
A comunicação entre empregado e superior deve atender simultaneamente as seguintes
condições:
 
I.              O receptor deve entender a comunicação;
II.            No momento da tomada de decisão, o receptor deve acreditar na compatibilidade.
da comunicação com os propósitos da organização;
III.           Ainda no momento de tomada de decisão, o receptor deve acreditar na
compatibilidade da comunicação com seus interesses pessoais como um todo;
IV.          O receptor deve se encontrar apto, mental e fisicamente, para concordar com a
comunicação.
Escolha uma:
a. I, III e IV,
b. I e II,
c. II, III e IV
d. I, II e IV
e. I, II, III e IV. 
Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Conforme salienta Carvalho e Serafim (1995), a maior contribuição de Likert tem como
princípios fundamentais:
 
·         Relacionamento gerente/auxiliar com mútuo apoio;
·         Desenvolvimento de métodos de supervisão grupal;
·          Envolvimento de gerente e colaboradores nas decisões relativas às tarefas e delegações
de responsabilidades.
 
Esses princípios referem-se ao:
Escolha uma:
a. Sistema 1
b. Sistema 2
c. Sistema 3
d. Sistema 4 
e. A todos os sistemas
Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Em oposição a Escola Clássica e seu modelo de homo economicus, o Movimento de Relações
Humanas propôs um novo modelo, chamado de:
 
Escolha uma:
a. Homo pessoal
b. Homo natural
c. Homo social 
d. Homo vital
e. Nenhuma das alternativas
Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
De acordo com Dutra (2006), os processos de gestão são os responsáveis por manterem o
equilíbrio entre as pessoas e as empresas. No entanto, esse equilíbrio requer um conjunto de
políticas e práticas organizacionais que sirvam de base estrutural para o modelo funcionar
adequadamente. A ideia de processo nos remete à interação entre elementos diferentes,
associados à ideia de movimento, mudança e fluxo, que podem se repetir dentro de padrões.
 
Sendo assim, Dutra (2006) conceitua processos de gestão como interações entre partes com
um objetivo e dentro de parâmetros previamente conhecidos:
 
Escolha uma:
a. Movimentação, Criação e Desenvolvimento
b. Movimentação, Desenvolvimento e Valorização 
c. Desenvolvimento, Atuação e Valorização
d. Desenvolvimento, Situação e Valorização
e. Nenhuma das alternativas
Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
No início do século 20, nos EUA, Frederick Taylor iniciou uma ideologia, que daria partida aos
princípios da Administração Científica. Podemos chamar essa ideologia de “Movimento da
racionalização industrial”. Consistia em: separar o “pensar” e o “fazer”, em que a produtividade
depende diretamente da remuneração, e que o homem era um mero instrumento de trabalho.
 
Analisando de imediato Taylor tinha um objetivo com tudo isso. Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Teylor queria que todos os colaboradores soubessem fazer todas as funções da
indústria.
b. Teylor objetivava a diminuição dos ricos com a saúde do colaboradores
c. Teylor estava preocupado em aumentar a produção para satisfazer a necessidade das
demandas. 
d. Teylor queria que cada colaborador fizesse o material do começo ao fim.
e. Todas as alternativas estão corretas
Sua resposta está correta.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Ao conjunto de compromissos mútuos estabelecidos entre a empresa e as pessoas, ou seja, o
conjunto de políticas e práticas que orientam o comportamento, Dutra (2006) denomina:
Escolha uma:
a. Bases padrões
b. Bases elementares
c. Bases estruturais 
d. Bases objetivas
e. Nenhuma das alternativas
Sua resposta está correta.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sabemos da importância do líder dentro das organizações. Com certeza você já ouviu também
que o papel do líder é incentivar o trabalho em equipe, bem como a colaboração, mas dentro
deste contexto de transformação, ganha uma nova tarefa: o de conectar a organização. O
objetivo é que todos os membros trabalham em rede.
Com isso, o líder que então liderava a mudança, terá também que fazer a cultura evoluir. Um
papel mais complexo, pois exigirá dele um aprofundamento no DNA da organização.
Enfim, a transformação exige a navegação em ambientes desconhecidos com uma única
certeza: o aprendizado será constante, ou seja, estará sempre desaprendendo para aprender.
 
Afinal, existe um local que este líder nunca mais poderá visitar.
Escolha uma:
a. O chão de fábrica
b. A crise emocional
c. A zona de conforto 
d. As festas de confraternização
e. Todas as alternativas
Sua resposta está correta.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sabemos que para uma pessoa evoluir é preciso que ela aprenda algo novo ou aprenda fazer
de forma diferente. Da mesma forma as empresas precisam apreender para ser competitivas.
Nesse sentido, para Antonello e Godoy (2011, p. 39), a “[...] aprendizagem é definida como
aquisição e uso do conhecimento existente e/ou criação de novo conhecimento com o objetivo
de melhorar o desempenho econômico”. Portanto quando uma pessoa leva esse aprendizado
para dentro da empresa ele passa de ser individual para coletivo, podendo promover melhorias
nos processos de trabalho. Portanto a empresa passa a aprender e criar formas de adquirir e
transferir mais conhecimentos para assim utilizar melhor as competências existentes na
organização.
 
O enunciado acima resume o que é:
Escolha uma:
a.  Aprendizado sistêmico
b. Aprendizado cultural
c. Maneiras de criação
d. Sistema empresarial
e. Aprendizado organizacional 
Sua resposta está correta.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A teoria de Likert foi desenvolvida através de um estudo em centenas de empresas de diversos
tipos e tamanhos, essa teoria propõe um modelo de organização baseado em quatro tipos de
sistemas.
 
Associe as colunas relacionando os sistemas e suas funções.
 
Sistema número 1
Sistema número 2
Sistema número 3
Sistema número 4
 
(  ) Exploratório e Autoritário
(  ) Consultivo
(  ) Benevolente e Autoritário
(  )Participativo e Grupal
A sequencia correta dessa associação é:
Escolha uma:
a. (1), (2), (3), (4)
b.  (2), (1), (4), (3)
c. (1), (3), (2), (4) 
d. 
(3), (1), (4), (2)
e. 
(4), (1), (2), (3).
Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Um dos principais estudiosos dessa corrente de Recursos Humanos é Douglas McGregor. Para
esse autor, a liderança deve-se mais à convergência entre líder (ou gerente participativo) e a
situação, do que somente às características pessoais que um gerente deva ter. Além das
características do gerente, as atitudes, necessidades e outros aspectos individuais do
empregado também devem ser levados em consideração. McGregor ainda relacionou em duas
teorias,X e Y, dois diferentes enfoques do trabalho e do indivíduo, como conta no quadro 1 a
seguir.
 
                   TEORIA “X”                      TEORIA “Y”
O trabalho é desagradável para a maioria das
pessoas.
Se as condições forem favoráveis, o trabalho
é tão
natural quanto um jogo.
A maioria das pessoas não é ambiciosa, tem
pouco desejo de responsabilidade e prefere
ser
dirigida
Autocontrole é, na maioria das vezes,
indispensável
para alcançar as metas organizacionais.
A maioria das pessoas tem pouca
capacidade
criativa para solucionar problemas
organizacionais
A capacidade criativa na solução de
problemas
organizacionais está amplamente presente
nas
pessoas.
 
Segundo a interpretação do quadro é incorreto afirmar:
Escolha uma:
a. A teoria “X” formula um indivíduo com pouca capacidade criativa e relacional.
b.  A teoria “X” com atitude passiva em relação ao trabalho e um forte teor negativo
quando se refere ao comportamento profissional.
c. A teoria “Y” lança mão de um indivíduo motivado e criativo, com capacidade de dirigir e
liderar seu próprio trabalho.
d. A teoria “Y” o trabalho é visto pelo colaborador como um sacrifício, uma obrigação que
tem com a sociedade. 
e. Nenhumas das alternativas
Sua resposta está correta.

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