Avaliação_1_AnáliseOrientadaObjetosII

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Acadêmico: 
Disciplina: Análise Orientada a Objetos II (ADS14) 
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial 
Prova: 22760937 
Nota da Prova: 7,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A Linguagem de Modelagem Unificada é composta por treze diagramas com funções distintas, que tem como 
objetivo representar graficamente as diferentes partes de um sistema. Os diagramas podem ser de estrutura ou 
comportamento. Ambos podem ser classificados ainda em estáticos ou dinâmicos. Dentre os diagramas de 
comportamento e que apresentam uma visão dinâmica, podemos citar um diagrama que descreve como um sistema 
reage aos acontecimentos internos e externos em uma determinada situação. Neste caso, representam diferentes 
cenários do sistema e os aspectos que provocam mudanças de uma situação para outra. Estas características estão 
relacionadas ao diagrama de: 
 a) Atividade. 
 b) Máquina de Estados. 
 c) Tempo. 
 d) Casos de Uso. 
 
2. Os Diagramas de Casos de Uso têm como objetivo auxiliar a comunicação entre a equipe de desenvolvimento e os 
usuários finais, descrevendo os cenários que mostram as funcionalidades do sistema do ponto de vista do usuário. 
Sobre os Diagramas de Casos de Uso, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O Diagrama de Casos de Uso é representado pelos atores, casos de uso e relacionamentos. 
II- Associações e generalizações são relacionamentos dos casos de uso. 
III- Descrevem funcionalidades somente para novos sistemas, não sendo utilizados em manutenções de sistemas já 
existentes. 
IV- Não são utilizados para a representação de requisitos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
3. Casos de uso permitem expressar as funcionalidades do sistema com foco para os cenários onde o usuário final está 
inserido. São diagramas comportamentais que facilitam a extração dos requisitos funcionais da aplicação. Com aos 
diagramas de casos de uso, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Diagramas de casos de uso são usados nas fases de levantamento e análise de requisitos do sistema. 
II- Permitem entender a interação do usuário com o sistema. 
III- Especificam o que o sistema faz, mas não detalham como as coisas são feitas. 
IV- Diagramas de casos de uso não podem ser considerados como uma ferramenta de comunicação utilizada pelos 
clientes e envolvidos no desenvolvimento da aplicação. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
4. A Análise Orientada a Objetos consiste da definição das classes (objetos) que representam o problema a ser 
resolvido, o modo pelo qual as classes se relacionam e interagem umas com as outras, o funcionamento interno 
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(atributos e operações) dos objetos e os mecanismos de comunicação (mensagens) que permitem a eles trabalharem 
juntos. Deve-se fazer uma descrição das características estáticas e dinâmicas das classes que descrevem um sistema 
ou um produto. Com relação à Análise Orientada a objetos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Uma classe de objetos representa um conjunto de objetos de mesma característica. 
( ) Encapsulamento é a ocultação ou empacotamento de dados e procedimentos dentro do objeto. 
( ) No encapsulamento, um objeto só permite o acesso a seus dados mediante o acionamento de seus métodos, 
através de uma mensagem, para a qual pode devolver uma resposta. 
( ) Ao receber uma mensagem, o objeto verificará se há na classe a qual ele pertence um teste que defina o seu 
desligamento perante a mensagem. Sendo assim, toda classe pode ser considerada um receptor de objeto. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: www.urisan.tche.br/pbetencourt/engsoftII/orientacaoobjeto.doc. Acesso em: 18 mar. 2020. 
 a) F - F - F - V. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - F - F - F. 
 d) V - F - V - V. 
 
5. O Diagrama de Casos de Uso (DCU) tem como objetivo ser simples para que os usuários possam entender, assim 
como auxiliar na etapa de análise, delimitar o sistema, entre outros. Através do DCU, consegue-se ter uma visão geral 
do sistema, das funções e dos serviços, sem se preocupar como estes serão implementados. Sobre o exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Os casos de uso são modelos que descrevem uma narrativa de um conjunto de sequência de atividades que o 
sistema realiza para atingir determinado objetivo significativo para determinado ator. 
( ) O ator é a representação dos diferentes papéis que os usuários podem desempenhar para que possam interagir 
com os serviços ou funções do sistema. 
( ) Um ator pode representar vários casos de uso, mas os casos de uso só podem ser representados por um ator. 
( ) Os casos de uso e os atores se relacionam através de associações. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - F. 
 b) F - V - V - V. 
 c) F - F - V - F. 
 d) V - V - F - V. 
 
6. O objetivo dos diagramas é apresentar múltiplas visões do sistema sendo que este conjunto de múltiplas visões é 
chamado de modelo. Podemos dizer que um modelo UML pode ser visto como um conjunto de diagramas que 
podem ser examinados e modificados a fim de compreender e desenvolver um sistema de software. Uma das maiores 
dificuldades no desenvolvimento de sistemas consiste em descrever de forma eficiente os seus requisitos. Qual é o 
diagrama mais adequado para capturar os requisitos funcionais de um aplicativo? 
 
FONTE: Disponível em: <http://www.ebah.com.br/content/ABAAAglewAH/analise-sistemas?part=3>. Acesso em: 
15 set. 2017. 
 a) Atividades. 
 b) Sequência. 
 c) Casos de uso. 
 d) Colaboração. 
 
7. O Diagrama de Atividades é um dos diagramas disponíveis na UML (Linguagem de Modelagem Unificada) para a 
modelagem de aspectos dinâmicos de sistemas. Ele mostra as atividades e a dependência entre elas. Podem ser 
usados para representar situações complexas. Com relação aos Diagramas de Atividades, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURTMDEwNA==&action2=QURTMTQ=&action3=NjU1NTIy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NjA5Mzc=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QURTMDEwNA==&action2=QURTMTQ=&action3=NjU1NTIy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NjA5Mzc=#questao_7%20aria-label=
 
( ) São diagramas que representam a estrutura do sistema, sendo classificados na categoria estrutural dos diagramas 
da UML. 
( ) Descrevem as etapas que devem ser executadas para a conclusão das atividades. 
() Descrevem relacionamentos e dependências entre vários casos de uso e seus atores. 
( ) São muito utilizados para descrever processos e fluxos de trabalho. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - V - F - V. 
 d) F - F - F - V. 
 
8. Os Casos de Uso são diagramas UML (Linguagem de Modelagem Unificada) que focam nas características 
comportamentais. Eles foram criados no intuito de extrair as características e o funcionamento de uma determinada 
situação, envolvendo atores e cenários de um sistema em construção. Sobre o Diagrama de Casos de Uso da UML, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Não permite visualizar como é a interação dos usuários no sistema. 
 b) É muito utilizado, pois facilita o entendimento do usuário final. 
 c) Representa uma visão interna do sistema. 
 d) Utilizado na fase de entrega do projeto para facilitar o entendimento do usuário final. 
 
9. Os Casos de Uso são diagramas UML (Linguagem de Modelagem Unificada) que focam as características 
comportamentais. Foram criados no intuito de extrair as características e o funcionamento de uma determinada 
situação, envolvendo atores e cenários de um sistema em construção. Sobre o Diagrama de Casos de Uso da UML, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Não permite visualizar como os usuários interagem com o sistema. 
 b) Utilizado na fase de levantamento e análise de requisitos do sistema. 
 c) É pouco utilizado, pois é considerado muito burocrático. 
 d) Representa uma visão interna do sistema. 
 
10. A Linguagem de Modelagem Unificada - UML - é uma linguagem padrão para documentar projetos de software. Não 
é apenas uma linguagem visual. Os modelos podem servir de base para gerar código em várias linguagens, como C, 
C++ e Java. Com relação à UML, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A origem da UML ocorreu através da união de três metodologias de modelagem: o método de Booch, o método 
OMT e o método OOSE. 
II- Serve de base para todas as etapas de desenvolvimento dos aplicativos computacionais. 
III- O uso dos diagramas UML não permite um entendimento geral de uma solução proposta no desenvolvimento de 
um software. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença II está correta. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
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