Prova Online- Organização didática da educaçao infantil-convertido

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Prova Online 
Disciplina: 101283 - ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Com relação ao processo de avaliação na educação infantil, assinale a alternativa 
correta. 
 
a ) 
A avaliação é realizada apenas para verificar o rendimento do aluno durante o ano 
letivo. 
b ) 
A avaliação não é obrigatória na educação infantil. 
c ) 
Deve partir de princípios em que a diversidade, as dificuldades e deficiências, sejam 
consideradas. 
d ) 
A avaliação deve ser um processo sempre visto de forma coletiva e não individual. 
e ) 
A avaliação deve ser realizada somente ao final de cada etapa desenvolvida pelo 
professor. 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 2 
O ato em que o professor propicia: 
 
"brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir 
para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar 
com os outros em uma atitude de aceitação, respeito e confiança, e o acesso pelas 
crianças aos conhecimentos mais amplos da realidade cultural e social" (BRASIL, 1998, 
p. 23) 
 
Esses encaminhamentos referem-se a qual ato? Assinale a alternativa correta. 
 
a ) 
Ao ato de corrigir. 
b ) 
Ao ato de cuidar. 
c ) 
Ao ato de educar. 
d ) 
Ao ato de orientar. 
e ) 
Ao ato de ensinar. 
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QUESTÃO 3 
Entre os eixos norteadores do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil 
(RCNEI) está o eixo Linguagem oral e escrita, assinale a alternativa que está 
relacionada a ele. 
 
a ) 
A criança se sente como parte do meio em que vive e, automaticamente, responsável por 
ele. 
b ) 
O aluno conhece e compreende a si mesmo, consequentemente as relações com os 
demais serão mais saudáveis e produtivas. 
c ) 
Contribui para o desenvolvimento das habilidades motoras, desenvolve a criatividade e 
o conhecimento de elementos, tais como cores, formas e texturas. 
d ) 
Trata-se do desenvolvimento da motricidade ampla e da motricidade fina. 
e ) 
Inicialmente, a criança desenvolve a linguagem por meio de expressões corporais, 
quando bem estabelecida, essa abre caminhos para que seja feito o registro no papel. 
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QUESTÃO 4 
Metodologia segundo a qual as aulas devem ser desenvolvidas pela escolha de um tema 
ou, ainda, pelo interesse das próprias crianças. Podem ter duração semanal, quinzenal ou 
se estender por um bimestre, semestre ou ano. Assinale a alternativa que diz respeito a 
essa metodologia. 
 
a ) 
Atividades no parque. 
b ) 
Rotinas diárias. 
c ) 
Hora da roda. 
d ) 
Projetos. 
e ) 
Atividades direcionadas. 
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QUESTÃO 5 
Esse ato refere-se a compreender como ajudar o outro a se desenvolver como ser 
humano, "significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades. É um ato em relação 
ao outro e a si próprio que possui uma dimensão expressiva em procedimentos 
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específicos" (BRASIL, 1998, p. 24). 
 
Assinale a alternativa que corresponde a esse ato que deve ser exercido pelo professor 
de educação infantil. 
 
a ) 
Ato de ensinar. 
b ) 
Ato de educar. 
c ) 
Ato de cuidar. 
d ) 
Ato de corrigir. 
e ) 
Ato de orientar. 
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QUESTÃO 6 
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) traz eixos 
norteadores que indicam o trabalho a ser desenvolvido para um ensino de qualidade 
nessa etapa e que, por isso, devem fazer parte do planejamento do professor. Sobre o 
eixo Identidade e autonomia, é correto afirmar que: 
 
a ) 
esse eixo refere-se às discussões de mundo, envolvendo conhecimentos de história, 
geografia e ciências de forma integrada. 
b ) 
esse eixo refere-se aos conhecimentos que, desde o início, proporcionam grandes 
benefícios ao desenvolvimento neuronal e à criatividade. 
c ) 
esse eixo ressalta a importância de despertar na criança o sentimento de ser único, 
conhecendo suas qualidades e potenciais. 
d ) 
esse eixo refere-se ao desenvolvimento, desde cedo, do raciocínio lógico. 
e ) 
esse eixo trata do movimento da escrita e a expressão corporal que possuem uma forte 
ligação com os pré-requisitos para a alfabetização. 
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QUESTÃO 7 
Henri Wallon (apud CARDOSO, 2015), divide o desenvolvimento infantil em alguns 
estágios. O __________ divide-se em três etapas: crise de oposição (3 a 4 anos), idade 
da graça (4 a 5 anos) e imitação (5 a 6 anos). Nesse estágio, o que prevalece, de maneira 
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geral, é a construção das relações afetivas, a construção de si. 
 
Assinale a alternativa que corresponde ao estágio correto que completa a afirmativa. 
 
a ) 
impulsivo emocional 
b ) 
sensório-motor e projetivo 
c ) 
adolescência 
d ) 
categoria 
e ) 
personalismo 
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QUESTÃO 8 
Sabe-se que a ação pedagógica do professor deve ter o objetivo de desenvolver as 
habilidades cognitivas, motoras, emocionais e afetivas da criança. Isso deve ocorrer, 
porque espera-se que as crianças desenvolvam algumas competências. Quais são elas? 
Assinale a alternativa correta. 
 
a ) 
Tratar questões sociais e com hábitos de estudos de forma individual. 
b ) 
Desenvolver habilidades afetivas, colocando sempre sua vontade em primeiro lugar. 
c ) 
Identificar suas próprias individualidades e de atuar coletivamente.. 
d ) 
Trazer perspectivas tradicionais de aprendizagem e desenvolvimento social. 
e ) 
Passar conceitos sistemáticos a fim de que as crianças os assimilem. 
 
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