PROVA LABORATÓRIO DE LP ELAINE

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28/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Elaine Cristina dos Santos (1583189)
Disciplina: Língua Portuguesa: Laboratório de Texto (LET45)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512340) ( peso.:3,00)
Prova: 15915999
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Um texto é coeso quando há conexão entre as palavras através de elementos formais que assinalam o vínculo
entre os seus componentes, já a coerência trata da relação que se estabelece entre as diversas partes do texto,
criando uma unidade de sentido. Com relação ao trecho que segue, observando o que dá sequência ao texto com
coesão, coerência e correção gramatical, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
"Embora, juridicamente, existam definições distintas, trataremos por contrabando todas as práticas que visem
introduzir de forma clandestina e fraudulenta mercadorias estrangeiras no território nacional ou promover a saída
de produtos nacionais em desacordo com a legislação".
( ) Combater e prevenir essas práticas ilícitas é um dever do Estado, ao qual cabe, em última instância, a defesa
da sociedade e da nação. É preciso dar ao problema a dimensão que ele merece.
( ) Não se pode cogitar projetos de soluções dos problemas sociais, de saúde, de segurança pública, de meio
ambiente, de emprego e outros, sem antes promover ações efetivas de combate a essas práticas ilegais e de
controle sobre os fluxos com o mundo exterior.
( ) Combater esse ilícito de forma eficaz é, sem dúvida, menos oneroso para o Poder Público do que reparar os
danos que o contrabando provoca, seja na economia, na segurança, na saúde pública ou na agricultura.
( ) Promover a evasão de divisas, uma vez que o pagamento de mercadorias introduzidas clandestinamente no
país, normalmente, é efetuado à margem do sistema oficial de controle cambial e, ainda, propiciando a lavagem de
dinheiro ganho em atividades ilícitas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Adaptado de: <www.unafisco.org.br>. Acesso em: 30 ago. 2016.
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) F - F - V - V.
2. Quando produzimos, lemos ou ouvimos um texto, inúmeros são os conhecimentos que colocamos em prática para
poder codificá-lo ou decodificá-lo. Para que haja o processamento do texto, três são os sistemas de conhecimento
que entram em ação: o enciclopédico, o linguístico e o interacional. Com base no exposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O conhecimento da gramática e do léxico utilizados para a organização do texto por meios coesivos que a
língua põe à disposição faz parte do conhecimento enciclopédico. 
( ) O conhecimento interacional relaciona-se ao conhecimento das ações verbais, aquele que envolve as formas
de interação pela linguagem. 
( ) O conhecimento enciclopédico refere-se aos conhecimentos de mundo, tanto os declarativos quanto os
episódicos, que são armazenados na memória dos indivíduos. 
( ) Os conhecimentos enciclopédico e linguístico são relacionados às palavras ditas ou escritas no texto, ou seja,
a experiência, o conhecimento prévio não são parte destes tipos de conhecimento. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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 a) V - V - F - F.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - V - V.
 d) F - V - V - F.
3. A sequência descritiva possui algumas características. Segundo Adam (2008), ela se faz presente por meio de
determinadas operações, de acordo com o plano de texto. Em outras palavras, a sequência descritiva não tem uma
estrutura fixa, ela é gerada por operações de base descritivas. Elas possuem força ilocucionária, uma vez que é
um sujeito que realiza a descrição, ação que não é independente de um ponto de vista que pretende levar o
interlocutor a aderir ao enunciado proferido. Com relação às características das sequências descritivas, classifique
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) É necessário saber qual é o objetivo do texto, para representá-lo com palavras.
( ) Para que haja uma apresentação de ocorrências assincrônicas, uma não pode ser considerada
cronologicamente anterior a outra.
( ) Sua função é proporcionar os aspectos e as propriedades de um ser, num determinado estado, num ponto
estático do tempo.
( ) A falta de progressão temporal é uma das distinções marcantes das sequências descritivas com relação às
narrativas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: ADAM, J. M. A linguística textual: introdução à análise textual dos discursos. São Paulo: Cortez, 2008.
 a) V - F - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - V - V.
4. Todo discurso é uma prática social. O discurso direto, o discurso indireto e o discurso indireto livre são tipos de
discursos que se inserem no texto narrativo, variando de acordo com a intenção do narrador. A respeito do
discurso direto, indireto e indireto livre, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O discurso direto reporta as palavras como foram faladas pela personagem, ou seja, neste tipo de discurso as
personagens ganham voz. 
( ) No indireto, o narrador utiliza suas próprias palavras para reproduzir a fala das personagens, ou seja, o
narrador conta a história e reproduz fala.
( ) No discurso indireto livre, não há o que delimite abertamente a fala do narrador e da personagem, sendo
assim é uma mistura dos outros dois tipos de discurso e as duas vozes se fundem.
( ) As marcas do discurso direto são: uso de verbos de dizer, não há sinais de pontuação que indicam a fala da
personagem, mas, sim, uma partícula introdutória (a conjunção que ou se).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - V - F.
 c) V - V - F - V.
 d) F - V - V - F.
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5. Leia o trecho citado por Maria Thereza Rocco: 
?Pela tarde chegou uma carta a mim endereçada, abri-a correndo sem nem tomar fôlego. O envelope não tinha
nada dentro, estava vazio. Dentro só tinha uma folha, em branco?. 
Partindo do trecho apresentado, podemos dizer que a coerência é a ligação de cada uma das partes do texto com
o seu todo, de forma que não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, mal-entendidos ou, até
mesmo, falhas na comunicação. O trecho de Rocco apresenta uma ?falha na comunicação? devido à falta de
coerência na apresentação das ideias. Observando o conceito da coerência, analise as afirmativas a seguir: 
I- ?Pela tarde chegou uma carta a mim endereçada,...? 
II- ?O envelope não tinha nada dentro,...? 
III- ?..., estava vazio.? 
IV- ?Dentro só tinha uma folha, em branco.?
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ROCCO, Maria Thereza Fraga. Crise na linguagem: a redação no vestibular. São Paulo: Mestre Jou,
2001.
 a) Somente a afirmativa III está correta.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
6. Podemos dizer que a coesão trata da conexão harmoniosa entre as partes do texto, do parágrafo, da frase. Ela
permite a ligação entre as palavras e as frases, fazendo com que um dê sequência lógica ao outro. A coerência é a
relação lógica entre as ideias, fazendo com que umas complementem as outras, não se contradigam e formem um
todo significativo que é o texto. Sobre os elementos coesivos presentes no trecho, analise as opções a seguir:
"Comecei a pensarneste texto domingo pela manhã, enquanto caminhava na Praia do Meio. Crispiniano Neto
ainda não tinha escrito as bobagens que escreveu no Twitter. Verdade elementar que ele esqueceu. Dono de
veículo de comunicação é uma coisa. Jornalista é outra. Os maus elementos são minoria na profissão: por
enquanto, ninguém sabe onde essa explosão de blogueiros picaretas vai parar. Culpar jornalistas pelas posturas e
posições dos jornais é como querer culpar os bancários pelos juros altos e ganância dos banqueiros [...]".
I- Neste, enquanto, por enquanto, onde.
II- Comecei, ainda, vai, essa.
III- Pela, tinha, são, pelas.
IV- Texto, caminhava, é pelos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: COSTA, T. Crispiniano, imprensa e manipulação. Disponível em:
<http://www.substantivoplural.com.br/crispiniano-imprensa-manipulacao/>. Acesso em: 18 ago. 2016.
 a) As opções III e IV estão corretas.
 b) Somente a opção I está correta.
 c) Somente a opção II está correta.
 d) As opções I e III estão corretas.
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7. Dentre os gêneros textuais, a charge faz uso da ilustração. Geralmente esse gênero apresenta um discurso
humorístico e está presente em revistas e jornais. Trata-se de desenhos elaborados por cartunistas que captam de
maneira perspicaz as diversas situações do cotidiano, transpondo para o desenho algum tipo de crítica, geralmente
permeada por ironia. Acerca do gênero textual charge, analise as sentenças a seguir:
I- Interação entre a linguagem escrita e a linguagem visual.
II- Tem como objetivo tornar seus leitores competentes, críticos e capazes de transformar e modificar a realidade
em que se inserem.
III- Não permite que o leitor faça qualquer análise social ou política sobre os fatos apresentados.
IV- Linguagem objetiva e clara, utilizando recursos que estimulam o receptor, levando-o a desenvolver a criticidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença IV está correta.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
8. As relações argumentativas têm como função principal uma introdução ou uma orientação argumentativa de um
enunciado. Podemos destacar a conjunção como uma relação argumentativa. Sobre a conjunção, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Ela explica o segundo enunciado através do primeiro.
 b) Ela liga enunciados que encaminham uma conclusão.
 c) Ela estabelece uma relação de igualdade.
 d) A partir dos operadores, ela contrapõe um enunciado.
9. Analise a imagem e o texto a seguir:
Estudo diz que usar muito redes sociais aumenta a solidão
Estudo feito por pesquisadores americanos foi publicado em revista científica. Algumas pessoas têm mais riscos de
se sentir isoladas socialmente.
Um estudo feito por pesquisadores americanos e publicado em uma revista científica concluiu que algumas
pessoas correm mais risco de se sentir solitárias do que outras. O estudo mostrou que usar muito a rede social
aumenta a sensação de solidão.
Os psicólogos americanos dizem que ficar mais de duas horas nos aplicativos de fotos e vídeos dobra os riscos de
isolamento. A pesquisa, feita com quase duas mil pessoas entre 19 e 32 anos, diz que quanto mais on-line, sobra
menos tempo para viver situações do dia a dia.
O estudo mostra ainda que a exposição de uma vida ideal nas redes sociais pode causar inveja, além de provocar
sentimento de rejeição quando a pessoa vê amigos em um evento para o qual não foi convidada. 
O psicólogo especialista em doenças digitais, Cristiano Nabuco, coordenador do Grupo de Dependências
Tecnológicas da USP, explica que a rede social veio mesmo para ficar, mas tem que ter bom senso: "Quando que a
gente percebe que cruzou a linha do bom senso? Exatamente quando você perde o controle da quantidade de
vezes que você abre para ver tuas redes sociais. Eu canso de ver pessoas que estão guiando vendo rede social,
no meio do cinema. Então, é como se as pessoas na verdade começassem a progressivamente perder o bom
senso, colocando em risco não só sua saúde psicológica, mas também a vida de outros".
A partir da análise, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://g1.globo.com/jornal-hoje/noticia/2017/03/estudo-diz-que--usar-muito-redes-sociais-aumenta-
solidao.html. Acesso em: 19 maio 2017.
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 a) Apenas o texto "Estudo diz que usar muito redes sociais aumenta a solidão" é um gênero textual.
 b) Os dois gêneros textuais abordam os efeitos benéficos do uso da internet.
 c) Apenas a tirinha é um gênero textual, por ser complexo e conter informações.
 d) Os dois gêneros textuais abordam o uso da tecnologia/internet e o isolamento social.
10. Receita de herói
Tome-se um homem feito de nada
Como nós em tamanho natural
Embeba-se-lhe a carne
Lentamente
De uma certeza aguda, irracional
Intensa como o ódio ou como a fome.
Depois perto do fim
Agite-se um pendão
E toque-se um clarim. 
Serve-se morto.
FONTE: FERREIRA, Reinaldo. Portos de Passagem - João Wanderley Geraldi. São Paulo: Martins Fontes, 1991.
Baseado no texto ?Receita de herói?, de Reinaldo Ferreira (1991), analise as sentenças a seguir:
I- Ao falar de como se faz um herói, o poeta não utiliza elementos de uma receita de cozinha.
II- O poema de Reinaldo Ferreira faz uma referência às receitas culinárias - a referência não é clara, direta, a
nenhuma receita em específico, mas o modo como o texto é construído lembra tais receitas.
III- Podemos dizer que o poema Receita de herói é um exemplo de intertextualidade implícita.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
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11. (ENADE, 2012)
OS RESISTENTES
Não sucumbi ao telefone celular. Não tenho e nunca terei um telefone celular. Quando preciso usar um, uso o da
minha mulher. Mas segurando-o como se fosse um grande inseto, possivelmente venenoso, desconhecido da
minha tribo. Eu não saberia escolher a musiquinha que o identifica. Aquela que, quando toca, a pessoa diz "É o
meu!", e passa a procurá-lo freneticamente, depois o coloca no ouvido, diz "alô" várias vezes, aperta botões
errado, desiste e desliga, para repetir toda a função quando a musiquinha toca outra vez. Não sei, a gente escolhe
a musiquinha quando compra o celular? Sei que alguns celulares ronronam e vibram, discretamente, em vez de
desandarem a chamar seus donos com música. Infelizmente, os donos nem sempre mostram a mesma discrição.
Não é raro você ser obrigado a ouvir alguém tratando de detalhes da sua intimidade ou dos furúnculos da tia
Djalmira a céu aberto, por assim dizer. É como o que nos fazem os fumantes, só que em vez do nosso espaço
aéreo ser invadido por fumaça indesejada, é invadido pela vida alheia. Que também pode ser tóxica.
FONTE: VERÍSSIMO, L. F. Disponível em: <http://www.estadao.com.br>. Acesso em: 12 jul. 2012.
Considerando as características do texto acima, infere-se que a crônica
I- É uma composição breve relacionada à atualidade.
II- Realiza uma tradução livre da realidade, frequentemente com humor e ironia.
III- É um gênero literário mais ficcional que opinativo.
IV- É um gênero jornalístico relacionado com os gêneros literários clássicos.
É correto apenas o que se afirma em:
 a) I e III.
 b) I e II.
 c) I, II e IV.
 d) II e IV.
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12. (ENADE, 2005) Leia o depoimento de um artista pertencente à Organização não governamental Doutores da
Alegria. Nessa ONG, que defende a aproximação entre arte e ciência, palhaços simulam ser médicos para crianças
e adolescentes hospitalizados.
1 Não é tão simples assim me despir do dr. Lambada. São quase
2 dez anos nos Doutores da Alegria, duas vezes por semana no
3 hospital, fora as aulas paralelas, este ano de canto e
4 malabares, e as rodas de estudo na sede. O personagem fica
5 introjetado, às vezes desembesto a falar em casa, minha
6 mulher diz chega, mas é assim que é. Não basta comprar uma
7 roupa (...) e distribuir bala no ônibus. Não adianta estar vestido
8 se não se está preenchido. Muitas vezes somos a única
9 referência de palhaço para uma criança, ou o respiro emocional
10 para uma mãe ou um pai, e aquilo precisa ser bem feito.
11 DR. ZAPATTA LAMBADA acredita em doentes saudáveis,
12 duendes mentais no triângulo das ber-mudas, roucas e
13 afônicas e na inocência do Romário.
(M. Manir, "Entre brancos e augustos. De hospital em hospital, eles quebram o protocolo atrás de uma nova
performance diante da dor")
Considere as seguintes afirmações acerca de aspectos discursivos do texto:
I- Itens lexicais como introjetado, roupa, vestido preenchido (linhas 5 a 8) sugerem oposição semântica entre
'essência' e 'aparência'.
II- Os modos de projeção da categoria de pessoa ajudam a distinguir o enunciador e o Dr. Lambada.
III- O local em que se apresenta o perfil do Dr. Zapatta Lambada (linhas 11 a 13) gera estranhamento, já que,
normalmente, se reserva tal espaço para identificar com precisão o autor do depoimento.
IV- A alteração na forma e no conteúdo de expressões cristalizadas (détournement) é empregada com finalidade
lúdica no trecho em que o Dr. Zapatta Lambada é apresentado.
Destas afirmações são corretas:
 a) I e II, apenas.
 b) I e III, apenas.
 c) I, II, III e IV.
 d) III e IV, apenas.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.