APOL2 Neurociência da Percepção e da Atenção

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Questão 1/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Atente para a  citação:
“Com a aquisição da linguagem, as funções analisadas por Vigotski, como percepção e memória, estarão em seu desenvolvimento, gradativamente ligadas à regulação pela fala”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol., Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020.p.185.
Considerando a citação e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que explica corretamente as consequências na percepção a partir do desenvolvimento da linguagem na primeira infância:
	
	A
	O bebê passa a dar um sentido emocional ao que percebe.
	
	B
	A criança passa a desenvolver a humanidade ao observar fenômenos.
	
	C
	A criança passa a dar um sentido social ao que percebe.
	
	D
	A criança torna-se dependente da linguagem para perceber o mundo.
	
	E
	A criança passa a desenvolver o senso de consciência de mundo.
Questão 2/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto de texto:
“No que diz respeito ao papel do sujeito na percepção, existem basicamente duas possibilidades: o sujeito como 'percebedor', um sujeito que 'captura' percepções no sentido de 'tomar posse delas'”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq., Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, Aug. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 Apr. 2020. P.129. 
Considerando o excerto de texto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que aponta corretamente o processo a que consiste a percepção numa visão tradicional:
	
	A
	Psicotécnico.
	
	B
	Psicoterapia.
	
	C
	Psicossocial.
	
	D
	Psicofisiologia.
	
	E
	Psicofísico.
Questão 3/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Atente para a citação:
“Uma das particulares características da percepção do homem adulto é que nossas percepções são estáveis, ortoscópicas; a outra é que nossa percepção tem sentido”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.182.
Considerando a citação acima e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, dois problemas da percepção na visão de Vigotski:
	
	A
	O primeiro é a atribuição de senso crítico na percepção e o segundo refere-se às concordâncias sobre a relação categorial.
	
	B
	O primeiro se refere à ilusão de “Charpant” na percepção e o segundo refere-se às discordâncias sobre relação categorial.
	
	C
	O primeiro é a atribuição de sentido na percepção e o segundo refere-se às discordâncias sobre a autêntica relação categorial.
	
	D
	O primeiro é a atribuição de emoção durante a percepção e o segundo refere-se à relação afetiva.
	
	E
	O primeiro é a atribuição de sensações e o segundo refere-se às condições estruturais mentais.
Questão 4/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o fragmento de texto:
“Outros autores ainda discutem a intencionalidade na seleção da informação, ou seja, o caráter voluntário ou arbitrário da atenção. Essa discussão envolve a distinção entre processos automáticos e processos controlados [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SIMOES, Patrícia Maria Uchôa. Análise de Estudos sobre Atenção Publicados em Periódicos Brasileiros. Psicol. Esc. Educ., Maringá, v. 18, n. 2, p. 321-330, Ago. 2014. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572014000200321&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 Abr. 2020. https://doi.org/10.1590/2175-3539/2014/0182754.p.322.
Considerando o fragmento acima e o texto-base Análise de Estudos sobre Atenção Publicados em Periódicos Brasileiros, assinale a alternativa que indica corretamente a denominação de atenção que não requer controle ativo por parte do indivíduo:
	
	A
	Atenção automática ou atenção involuntária.
	
	B
	Atenção controlada ou atenção conduzida.
	
	C
	Atenção consciente ou atenção involuntária.
	
	D
	Atenção sintomática ou atenção flutuante.
	
	E
	Atenção induzida ou atenção voluntária.
Questão 5/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia a citação:
“Quando se trata do pensamento remete-se a discussão, na maioria das vezes, ao comportamento encoberto. Trata-se do comportamento perceptivo que, por se manifestar de maneira encoberta ...”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq., Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, Ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 Abr. 2020. P.129. 
Considerando a citação de texto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que aponta corretamente como esse comportamento passa a ser tratado:
	
	A
	Como pensamento.
	
	B
	Como consciência.
	
	C
	Como atenção.
	
	D
	Como percepção.
	
	E
	Como propósito.
Questão 6/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o fragmento do texto:
“A relação entre o propósito e o comportamento perceptivo pode ser encontrada na análise dos precorrentes desse comportamento. ‘Olhar na direção de...’ muitas vezes é confundido com o comportamento de ver, [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq.,  Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, Ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 Abr. 2020. P.133. 
Considerando o fragmento de texto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que indica à que é atribuída a discrepância entre olhar e ver:
	
	A
	Falta de atenção.
	
	B
	Falta de foco visual.
	
	C
	Ausência de estímulos.
	
	D
	Falta de resposta verbal.
	
	E
	Comportamento respondente.
Questão 7/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Atente para a citação:
“Para Vigotski (1995), o desenvolvimento da linguagem da criança influencia o pensamento e o reorganiza. Fato observado no desenvolvimento da percepção, de pontual (concreta), para generalizada (abstrata)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.185.
Considerando a citação e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a explicação de Vigotski sobre o desenvolvimento da linguagem em uma criança de três anos:
	
	A
	A criança primeiramente pronuncia frases soltas e depois adquire a escrita.
	
	B
	A criança pronuncia primeiro palavras soltas e depois frases.C
	A criança pronuncia primeiro frases soltas e após o treino aprende a falar.
	
	D
	A criança aprende a falar por observação juntando palavras complexas.
	
	E
	A criança junta grupos de palavras soltas para depois adquirir a escrita.
Questão 8/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto do texto:
“A atenção esteve presente nos estudos da Psicologia desde os introspeccionistas até a atualidade. Com a hegemonia do behaviorismo os estudos sobre atenção foram abandonados [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SIMOES, Patrícia Maria Uchôa. Análise de Estudos sobre Atenção Publicados em Periódicos Brasileiros. Psicol. Esc. Educ., Maringá, v. 18, n. 2, p. 321-330, Ago. 2014. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572014000200321&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 Abr. 2020.  https://doi.org/10.1590/2175-3539/2014/0182754.p.321.
Considerando o excerto acima e o texto-base Análise de Estudos sobre Atenção Publicados em Periódicos Brasileiros, assinale a alternativa que descreve a que se deve o interesse pelo estudo da atenção:
	
	A
	Ao aumento de problemas de atenção detectados nas escolas.
	
	B
	À diminuição de atividades sociais dos alunos da escola integral.
	
	C
	Ao aumento de problemas de atenção percebidos na comunicação online.
	
	D
	Aos problemas de atenção causados por fatores orgânicos.
	
	E
	À diminuição de informações no cotidiano do indivíduo.
Questão 9/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto do texto:
“O propósito, que no behaviorismo radical pode ser interpretado em termos de reforço e operações estabelecedoras, diz respeito ao porque da emissão de determinado comportamento, ou seja, na percepção [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq., Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, Ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 Abr. 2020. P.129. 
Considerando o excerto de texto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que aponta corretamente o que significa pensar para Skinner:
	
	A
	Pensar é sinônimo de atenção.
	
	B
	Pensar é sinônimo de ver.
	
	C
	Pensar muitas vezes é sinônimo de comportar-se.
	
	D
	Pensar é atentar-se aos fenômenos mentais.
	
	E
	Pensar muitas vezes é sinônimo de entender as experiências.
 
Questão 10/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia a citação:
“Quando percebemos alguma coisa, 'fabricamos' uma cópia mental do objeto, essa cópia é armazenada na memória e posteriormente pode vir a ser usada, no caso de uma rememoração”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq., Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, Aug. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. access on  20  Apr.  2020. P.129.
Considerando o excerto de texto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, além de teoria da cópia, assinale a alternativa que aponta corretamente como também é conhecido o modo de explicar a percepção:
	
	A
	Teoria da representação mental.
	
	B
	Teoria da rememoração.
	
	C
	Teoria das relações funcionais.
	
	D
	Teoria da explicação comportamental.
	
	E
	Teoria da representação emocional.