family - exercises - 6 ano

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Guia Lopes
	Ano/série
	Comp. curricular 
	PROFESSOR (A):
	Nº de aulas
	ALUNO (A): 
	
6ºs anos 
	
Inglês 
	
Paulo Sérgio 
	
02
	
	Habilidade(s):
· Recognize pets considered members of a family; 
· Identify members of a family; 
· Indicate members of your family and their relationship; 
· Produce oral conversation using sentence frames; 
 
1) Observe as imagens e vamos descobrir o que está sendo perguntado para Anne?
How many brothers and sister does Anne have? Ela tem 2 irmãos
Atenção...
Você percebeu que para perguntar QUANTOS, em inglês nós usamos duas palavrinhas!
 HAW MANY
 MANY
 
1) Agora, descubra o significado de have 
2) Responda agora sobe você: How many brother or sister do you have?
3) Agora observe as perguntas e as respostas em vermelho, vamos descobrir qual resposta r e encaixá-la certinho , copie-as de forma que todos possam compreender: Atenção! Não precisa traduzir. 
A) Is your family big or small?
_____________________________________________________________
B) How many people are there in your family?
_______________________________________________________________
	minha familia é grande - Há 17 Pessoas em minha família 
4) Você já foi há um PET SHOP?
Quais animais geralmente encontramos em um PET SHOP:
( ) ( ) ( ) 
( ) ( ) ( ) 
Explique para mim, que tipo de animais você encontra em um pet shop:
___________________________________________________________________
Eu tenho pet animal em minha casa , sim, eu tenho 2 pinchters, bolinha e Luna. E você, tem algum pet animal em sua casa - qual é , e como se chama?
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Você sabia que nos Estados Unidos os pets fazem parte da família – sim, ele são contados como parte da família - o que você acha disso?
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Agora descubra a tradução de alguns pets:
 
a) Dog b) Cats C) Hamster d) Guinea pigs e) MouseRabbits f) turtle g) Fish
Após aprender tudo isso, veja as fotos e responda:
 How many members are tere in each family?
_______________________________________ ______________________________________
Agora pense em sua Family, e responda: How many members are there in your family?
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Nesta etapa vamos ler um diálogo. Você sabe o que é diálogo? _ É um texto onde representa pessoas conversando, aqui teremos o Jack e a Beth trocando ideias, vamos ver o que eles estão conversando e aprender com eles! 
Jack: Hey Beth. _ Do you have a big o a small family?
Beth: I have a big family.
Jack: how many brothers and sister do you have?
Beth: I have 1 brother and two sisters. And you. How many bothers and sister do you have?
Jack: I have one brother, one dog, two cats. I have a big family too.
Beth: oh, I have pets too! I have a bird. Her name is Tina. 
a) Quais o pets que fazem parte da família da Beth?
b) How many brothers and sister does Beth have?
c) How many members does jack’s family have?
Olhe no texto novamente e ajude me a completar o texto da ANNE e BOB:
BOB: Hey Beth. _ Do you _____________ a big o a small ______________?
ANNE: I ______________ a small _______________________.
BOB: ______________ _____________ brothers and sister do you _____________?
ANNE: I _______ 1 brother and one sister. And you. ______ _______ bothers and sister do you ________?
BOB : I _______ one brother, one bird, two turtles. I ______________ a big family.
ANNE : oh, I _____________ pets too! I ______________ a bird. His name is Twin. 
Agora é hora de aprender e colorir- Camos pintar as palavrinhas e guardá-las em nossas mentes. 
I have = Eu tenho
You have = você tem
We have = nós temos
They have = eles Têm 
 He has = ele tem
She has = ela tem 
It has = ele/ela tem
Adaptado por Paulo Sergio - https://www.mes-english.com/worksheets/flashcards/files/family_wordsearch.pdf