ATUAÇÃO DA TUTORIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

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QUESTÃO 1
O professor que atua na EaD precisa estar aberto e disposto a atender uma demanda que exige renovação e mudanças na prática pedagógica. O uso das tecnologias torna-se uma dessas necessidades, resultando assim em um desafio a ser enfrentado. Considerando essa necessidade, destaca-se que para que essa mudança aconteça e o uso das tecnologias seja positivo para o ensino-aprendizagem, é preciso ter algumas capacidades intelectuais e habilidades relacionadas ao uso das tecnologias da informação. Nesse contexto, relacione as colunas a seguir indicando a ação correspondente às capacidades intelectuais e às habilidades de tecnologia da informação.
I - Capacidades intelectuais
II - Habilidades de tecnologias da informação
( ) Utilizar diferentes softwares para criação de textos e ilustrações.
( ) Comunicar-se com diferentes públicos.
( ) Estar apto às mudanças tecnológicas.
( ) Realizar pesquisas na internet apenas em fontes confiáveis.
( ) Organizar as diferentes informações obtidas.
Assinale a alternativa que indica a ordem correta.
a )
II - I - II - II - II
b )
 II - II - I - I - II
c )
 I - II - I - I - II
 
d )
 II - I - I - II - I
e )
I - I - I - II - II
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QUESTÃO 2
No Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem, as principais ações realizadas são a interação e a comunicação e, nesse sentido, o letramento digital se faz presente e apresenta algumas ramificações. Considerando as ramificações do letramento digital, relacione as colunas indicando sua descrição.
I - Letramento por meio do computador
II - Letramento informacional
III - Letramento multimídia
IV - Letramento comunicacional mediado por computador
( ) Está relacionado ao uso de recursos básicos disponíveis.
( ) Está relacionado à capacidade de associar imagens, áudio, texto e vídeo.
( )Está relacionado à comunicação realizada por meio do uso das mídias digitais.
( )Está relacionado à capacidade de seleção, análise e avaliação de referências.
Assinale a alternativa que indica a ordem correta.
a )
 I - III - IV - II
b )
 IV - III - I - II
c )
 III - I - II - IV
d )
 I - IV - II - III
 
e )
I - III - II - IV
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QUESTÃO 3
As atividades desempenhadas pela tutoria são fundamentais para o andamento e desenvolvimento dos cursos a distância e por isso definir estratégias é de extrema importância para que se tenha sucesso ao atingir o objetivo proposto. Considerando a atuação da tutoria, assinale a alternativa que indica uma estratégia da tutoria para atender os alunos utilizando as tecnologias e mídias digitais.
a )
 A utilização de aplicativos de conversa e comunicação por rede social não é uma boa estratégia, pois pode tirar o foco do aluno, que deve manter centralizado no Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem.
b )
 O contato com os alunos por aplicativos e redes sociais deve ser feito somente mediante autorização do aluno no início do curso, pois este pode considerar que as redes sociais são apenas para lazer.
c )
 A utilização de aplicativos de conversa e até mesmo rede social para abordar os alunos e convidar para interação é uma estratégica relevante, visto que o índice de retorno é maior.
 
d )
 Enviar mensagens no Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem é o meio mais eficaz que a tutoria deve considerar na abordagem do aluno, uma vez que este é o canal oficial de comunicação entre professores, tutores e alunos.
e )
 O envio de mensagens por outros meios de comunicação e até mesmo por telefone deve ser feito somente em casos de emergência.
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QUESTÃO 4
A aprendizagem no virtual ocorre de modo diferenciado do ensino presencial, especialmente pela metodologia utilizada, na qual o aluno deve apresentar mais disciplina para seu estudo. Para que a aprendizagem on-line atinja o objetivo de construção do conhecimento, alguns fatores são considerados essenciais. Assinale a alternativa que indica quais são esses fatores
 
a )
 Participação colaborativa, bidirecionalidade e conexões em redes.
b )
 Comunicação, acesso à internet e leitura.
c )
 Colaboração, interação e imparcialidade.
d )
 Interação, agilidade na comunicação e presença.
e )
 Independência de estudo, relacionamento social e leitura.
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QUESTÃO 5
No processo de elaboração do material didático, é importante que haja a interação de toda equipe de profissionais envolvida. Considera-se que seja formada por profissionais de diferentes áreas de formação, mas que juntos permitem a convergência de conhecimento que contribua para a elaboração de um material de qualidade e, consequentemente, com a aprendizagem do aluno. Nesse contexto, considerando a equipe de produção do material didático, relacione as colunas indicando o profissional à sua atividade correspondente.
I - Coordenador de produção
II - Professor-autor
III - Designer educacional
IV - Web designer
V - Revisor
VI - Designer gráfico
( ) Responsável pela revisão ortográfica e gramatical do material didático.
( ) Responsável pela adequação de estilo e linguagem de material didático.
( ) Responsável pela escrita e elaboração do material didático.
( ) Responsável pela diagramação e aplicação do padrão gráfico do material didático.
( )Responsável pelo acompanhamento da produção e da equipe responsável pelo material didático.
( ) Responsável pela programação do Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem.
Assinale a alternativa que indica a ordem correta.
a )
V - I - VI - II - III - IV
b )
 VI - IV - II - III - I - V
 
c )
 V - III - II - VI - I - IV
d )
III - II - I - VI - V - IV
e )
 V - II - III - VI - IV - I
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QUESTÃO 6
O avanço das tecnologias contribui com a disseminação da EaD como uma possibilidade de acesso ao ensino superior e a formação profissional. Os materiais didáticos e a forma de compartilhar conteúdos com os alunos são aprimorados com o passar do tempo, contribuindo para atingir um número cada vez maior de pessoas. Considerando o cenário do uso das tecnologias na educação, assinale a alternativa que indica as mídias mais utilizadas na EaD.
 
a )
 Texto narrado, áudio e videoaula.
b )
 Videoaula e texto narrado.
c )
 Atividades compartilhadas e videoaulas.
d )
 Texto interativo e atividades compartilhadas.
e )
Videoaula, texto interativo, áudio.
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QUESTÃO 7
As transformações na sociedade em que vivemos são constantes, no qual o uso das tecnologias é uma das mudanças mais significativas, pois por meio dela diversas ações do dia a dia passam a ser realizadas de forma diferente. Um exemplo disso é o modo que nos comunicamos e, trazendo essa situação para o cenário da educação, o modo de ensinar e aprender também vem sofrendo mudanças. É por meio dessas mudanças que professores e tutores da EaD precisam apresentar competências específicas em suas atividades. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica os elementos que formam o conceito de competência.
a )
 Criatividade, Habilidades e Atitudes.
 
b )
 Conhecimentos, Habilidades e Atitudes.
c )
 Criatividade, Humanismo e Ação.
d )
 Colaboração, Habilidades e Atividades.
e )
 Conhecimentos, Humanismo e Atitudes.
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QUESTÃO 8
Na EaD, a aprendizagem ocorre de modo diferenciado daquela que ocorre no ensino presencial tradicional. Quando consideramos o uso das tecnologias e mídias digitais como principal meio de comunicação, é importante que o aluno tenha algumas atitudes que contribuam com sua aprendizagem, de modo que haja a construção do conhecimento. Nesse contexto, relacione as colunas indicando as atitudes necessárias à aprendizagem on-line com sua descrição.
I - Participação colaborativa
II - Bidirecionalidade
III - Conexões em rede
( ) É a relação dialógica de uma comunicação desenvolvida de forma conjunta com outros atores (professores, tutores e alunos).
( ) É a busca pela intervenção em um processo de comunicação, no qual existe parceria na criação de uma nova mensagem.
( ) É a articulação de diferentesredes que permitem a construção do conhecimento.
Assinale a alternativa que indica a ordem correta.
 
a )
 II - I - III
b )
 II - III - I
c )
 I - III - II
d )
 I - II - III
e )
 III - II - I
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QUESTÃO 9
O Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (Avea) é o espaço que o aluno tem disponível para ter acesso ao conteúdo didático, bem como interagir e se comunicar com tutores e alunos. Nesse contexto, indique com F a(s) afirmativa(s) falsa(s) e V a(s) afirmativa(s) verdadeiras sobre o Avea.
( ) O Avea corresponde a sala de aula convencional, porém na EaD ela fica no mundo virtual.
( ) No Avea, as relações interpessoais se restringem apenas ao tutor e ao aluno. Os alunos não conseguem trocar mensagens privadas entre si.
( ) Somente os Avea que estão vinculados a uma instituição promovem ensino-aprendizagem.
( ) Os Avea que são personalizados de acordo com o perfil dos alunos contribui para a construção do conhecimento e desenvolvimento de competências.
Assinale a alternativa que indica a ordem correta.
a )
 V - V - V - V
 
b )
 V - F - F - F
c )
 F - F - F - F
d )
 F - F - F - V
e )
 V - F - F - V
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QUESTÃO 10
Os cursos a distância oferecem diversas oportunidades de acesso à formação profissional e acadêmica, visto que as instituições de ensino estão cada vez mais buscando atender a todos perfis de aluno. Para atender esse novo aluno, além da opção de diferentes cursos é preciso estar atento quanto ao atendimento e suporte que esse aluno irá receber, envolvendo assim a atuação direta do tutor. Nesse contexto, assinale a alternativa que representa um dos principais desafios causados pela evolução das tecnologias e a popularização da EaD como opção de formação profissional e acadêmica.
a )
 Realizar contato com o aluno somente diante da necessidade explicitada, ou seja, reconhecer que o aluno da EaD não precisa do acompanhamento de um professor ou tutor, assim como ocorrer no ensino presencial.
 
b )
 Disponibilizar ferramentas que sejam semelhantes àquelas utilizadas nas redes sociais de modo que contribuam com a aprendizagem do aluno, uma vez que o conhecimento do aluno quanto às TIC é apenas nas redes sociais.
c )
 Valorizar o conhecimento prévio que o aluno já possui sobre as ferramentas disponíveis para sua aprendizagem, enfatizando sua autonomia e proatividade no desenvolvimento das atividades propostas.
d )
 Compreender que o aluno da EaD está familiarizado com as TIC e sabe caminhar sozinho, é independente no processo de aprendizagem, muitas vezes demonstrando resistência ao suporte oferecido.
e )
 Oferecer suporte a fim de que o aluno possa se ambientar e familiarizar com o uso das TIC como principal meio de comunicação na aprendizagem de modo que não interfira na construção do conhecimento.
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