APOL 1 Analise de Textos Literarios Prosa e Poesia

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Questão 1/10 - Análise de Textos Literários: Prosa e Poesia
Atente para os excertos do romance A última quimera:
“Quem um dia vivera perto de Augusto sofria sua falta. A Paraíba se tornou o fim do mundo após a partida de Augusto. Poucas semanas depois de me despedir dele no porto em Cabedelo, peguei o mesmo vapor e vim morar no Rio de Janeiro”.
“Nascemos na mesma região. Quando criança, eu ia passar férias no Engenho onde ele morava. Vivemos nossa juventude juntos, estudando na mesma escola e morando na mesma república. Ele era o meu maior amigo, talvez o único”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MIRANDA, Ana. A última quimera. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 32 e 53.
Conforme os conteúdos apresentados no livro-base A prosa ficcional: teoria e análise de textos, sobre os tipos de “ponto de vista” propostos por Norman Friedman, analise os fragmentos, extraídos do romance A última quimera, de Ana Miranda, e assinale a alternativa que corretamente aponta a modalidade empregada pela autora nessa obra em que ficcionaliza o poeta Augusto dos Anjos:
Nota: 10.0
	
	A
	Autor onisciente intruso.
	
	B
	Narrador onisciente neutro.
	
	C
	“Eu” como testemunha.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra (c), pois: “Na categoria ‘‘Eu’ como testemunha’ o trabalho é entregue a outro, o narrador, desaparecendo completamente qualquer voz direta do autor. Ressaltamos que, já nessa altura, Friedman formula clara e inequivocamente: ‘Muito embora o narrador seja uma criação do autor’ [...]. E logo na sequência oferece denominação mais concisa e precisa, reunindo em um substantivo composto narrador e testemunha, ao mesmo tempo que lhe atribui estatuto de personagem: ‘O narrador-testemunha é um personagem em seu próprio direito dentro da estória, mais ou menos envolvido na ação, mais ou menos familiarizado com os personagens principais, que fala ao leitor na primeira pessoa’ [...]. Note que ‘mais ou menos’ pode significar medianamente, mas pode também significar muito ou pouco. A gradação conta com palheta extensa. Importa sublinharmos a fala em primeira pessoa, que não é a personagem principal. [...] É corrente que as cenas sejam ‘apresentadas de modo direto, como a testemunha as vê’ [...]” (livro-base, p. 131,132).
	
	D
	Onisciência seletiva múltipla.
	
	E
	Onisciência seletiva.
Questão 2/10 - Análise de Textos Literários: Prosa e Poesia
Considere os versos do poema a seguir:
Catar feijão se limita como escrever:
joga-se os grãos na água do alguidar
e as palavras na folha de papel;
e depois, joga-se fora o que boiar [...].
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente o poema destacado, ele está disponível em:  ZILBERMANN, Regina. Poemas para ler na escola: João Cabral de Melo Neto. São Paulo: Objetiva, 2010, p. 49.
Considerando os versos acima e os conteúdos do livro-base Análise de textos literários: poesia, assinale a alternativa correta quanto ao modo de se compreender o exercício reflexivo em que a própria poesia se torna tema do poema.
Nota: 10.0
	
	A
	Interlocução com o leitor, num diálogo especulativo.
	
	B
	Digressão poética, com a finalidade de expandir o tema.
	
	C
	Metalinguagem, na comparação da escrita com o ato de catar feijão.
Você acertou!
Comentário: A metalinguagem está presente na comparação entre catar o feijão e escrever e se configura como uma reflexão sobre o exercício de escrita e de composição, configurando a metalinguagem como uma das estratégias mais recorrentes na poesia de João Cabral de Melo Neto (livro-base, p. 163).
	
	D
	Ironia, na comparação do feijão com o conteúdo poético na construção do poema.
	
	E
	Subjetivaçao do eu-lírico, no destaque para a terceira pessoa do discurso.
 
Questão 3/10 - Análise de Textos Literários: Prosa e Poesia
Considere os versos do poema a seguir:
 "lá?
ah!
sabiá...
(…)
cá?
bah!”
Após esta avaliação, caso queira ler o poema integralmente, ele está disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com.br/orientacoes/o-uso-parodias-suas-multiplas-formas-aplicacao.htm. Acesso em 20 maio 2018. 
Considerando os versos do poema acima e os conteúdos do livro-base Análise de textos literários: poesia, assinale a alternativa que apresenta a figura de sonoridade marcada pela repetição da mesma vogal em diferentes versos de um mesmo poema.
Nota: 10.0
	
	A
	Onomatopeia.
	
	B
	Anáfora.
	
	C
	Aliteração.
	
	D
	Assonância.
Você acertou!
Comentário: Chama-se assonância a repetição da mesma vogal em diferentes posições em vários versos de um mesmo poema. (livro-base, p. 120)
	
	E
	Sinestesia.
Questão 4/10 - Análise de Textos Literários: Prosa e Poesia
Considere a citação:
“Nesse método [preconizado por Henry James] como explica W. Y. Tindall, o autor tem uma função bem específica, e extremamente discreta: ‘não o que ele observa, mas o observador observando é o assunto, e a mente deste o nosso teatro’. Para indicar esse personagem central, em cuja mente se apresentam os acontecimentos, Henry James se vale de diversos termos. Ora o chama de ‘center’, ‘register’ ou ‘reflector’ ora de ‘sentient subject’, ou ainda ‘perceiver’, ‘vessel of consciousness’, mirror’, ‘center light’”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARVALHO, Alfredo Leme Coelho de. Foco narrativo e fluxo da consciência: questões de teoria literária. São Paulo: Pioneira, 1981. p. 24.
Tendo em conta a citação e os conteúdos tratados no livro-base A prosa ficcional: teoria e análise de textos, sobre o entendimento de Henry James a respeito do narrador do romance, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	De acordo com Henry James, o narrador deve intervir e fazer digressões, a fim de desviar o foco do leitor da personagem central da história.
	
	B
	Para Henry James, sem fazer interferências nem digressões que desviem a atenção da história, o narrador deve parecer impessoal.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra (b), tendo em vista que: “Na opinião de James, o narrador do romance deve parecer impessoal, sem interferências e sem digressões que desviem a atenção da história. Ligia Chiappini Moraes Leite [...] afirma que o ideal, para ele, e para muitos teóricos que o sucedem, ‘é a presença discreta de um narrador que [...] possa dar a impressão ao leitor que a história se conta a si própria, de preferência, alojando-se na mente de uma personagem que faça o papel de Refletor de suas ideias’. A pesquisadora nota que assim se dá ‘o desaparecimento estratégico do Narrador, disfarçado numa terceira pessoa que se confunde com a primeira’ [...]” (livro-base, p. 112, 113). As demais alternativas estão incorretas, pois afirmam exatamente o contrário do entendimento de Henry James sobre o narrador do romance.
	
	C
	Para Henry James, a interferência do autor no romance é bem-vinda, sobretudo quando ela se faz de maneira direta, alterando os rumos da narrativa.
	
	D
	No que se refere ao romance, Henry James defende a narrativa em primeira pessoa, por considerá-la desfavorável à dispersão.
	
	E
	Henry James é favorável à aproximação da ficção ao drama. A seu ver, o ideal é uma alternância de narrativa e diálogo, sem descrição alguma.
Questão 5/10 - Análise de Textos Literários: Prosa e Poesia
Atente para a seguinte afirmação:
“Para compreender em que sentido é tomada a palavra formação, e por que se qualificam de decisivos os momentos estudados, convém principiar distinguindo manifestações literárias, de literatura propriamente dita, considerada aqui um sistema de obras ligadas por denominadores comuns, que permitem reconhecer as notas dominantes duma fase. Estes denominadores são, além das características internas, (língua, temas, imagens), certos elementos de natureza social e psíquica, embora literariamente organizados, que se manifestam historicamente e fazem da literatura aspecto orgânico da civilização”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CANDIDO, Antonio. Formação da literatura brasileira:momentos decisivos. 6. ed. Belo Horizonte: Itatiaia, 1981. p. 23.
Conforme a afirmação e os conteúdos apresentados no livro-base A prosa ficcional: teoria e análise de textos, sobre o “sistema literário brasileiro”, o qual é consolidado, segundo Antonio Candido, por Machado de Assis, sabe-se que tal sistema é constituído por uma tríade. Sendo assim, analise as assertivas e indique a alternativa que apresenta corretamente os elementos dessa tríade:
Nota: 0.0
	
	A
	Joaquim Manuel de Macedo, José de Alencar e Machado de Assis.
	
	B
	Obras de ficção, teoria literária e crítica literária.
	
	C
	Autor, obra e público.
Comentário: A alternativa certa é a letra (c), uma vez que: “Para o crítico literário Antonio Candido, que trabalha com a noção de sistema literário, é com Machado que o sistema se consolida definitivamente. É com sua obra que se verifica o amadurecimento da literatura brasileira e nela a conjunção de universalidade que, inclusive, projeta nossa literatura à cena da literatura mundial. [...] Para Candido, o sistema literário é constituído pela tríade formada por autor, obra e público [...]” (livro-base, p. 213).
	
	D
	Narrador, narrativa e narratário.
	
	E
	Romance, conto e novela.
Questão 6/10 - Análise de Textos Literários: Prosa e Poesia
Considere os versos do poema a seguir:
Não sei se brinco, não sei se estudo,
se saio correndo ou fico tranquilo.
Mas não consegui entender ainda
qual é melhor: se é isto ou aquilo.
Após esta avaliação, caso queira ler o poema integralmente, ele está disponível em: MEIRELLES, C. Poesia Completa. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. 1973, p. 46.
Considerando os conteúdos do livro-base Análise de textos literários: poesia, assinale a alternativa correta quanto ao número de sílabas em cada verso e quanto à tonicidade das sílabas do poema acima.
 
Nota: 0.0
	
	A
	Versos dissílabos, acento tônico na segunda sílaba.
	
	B
	Versos pentassílabos, acento tônico na segunda e sétima sílabas.
	
	C
	Versos enessílabos, acento tônico na quarta e nona sílabas.
Comentário: Todos os versos são eneassílabos, com acentos tônicos na 4.a e 9.a sílabas (livro-base, p. 89).
	
	D
	Versos decassílabos, acento tônico na quarta e décima sílabas.
	
	E
	Versos eneassílabos, acento tônico na terceira e nona sílabas.
Questão 7/10 - Análise de Textos Literários: Prosa e Poesia
Atente para a citação:
“Do italiano novella, que significa notícia nova, novidade, passou a indicar um fato ou um incidente chocante que dá a impressão de um evento realmente acontecido. As primeiras formas literárias que receberam o nome de novela estão relacionadas com a instituição medieval da cavalaria: as canções de gesta, na medida em que eram prosificadas, deixaram o domínio da poesia épica e adentraram o campo da novela de cavalaria”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: D’ONÓFRIO, Salvatore. Teoria do texto: prolegômenos e teoria da narrativa. São Paulo: Ática, 1995. p. 118.
Em conformidade com a citação e com os conteúdos tratados no livro-base A prosa ficcional: teoria e análise de textos, sobre as novelas de cavalaria, sabe-se que elas são constituídas exclusivamente por um determinado tipo de personagem. Sendo assim, analise as afirmativas e sinalize a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	As novelas de cavalaria, pelo fato de pretenderem destacar a bravura dos cavaleiros, apresentam exclusivamente personagens heróis.
	
	B
	Por serem obras que pretendem provocar questionamentos, as novelas de cavalaria são constituídas exclusivamente por personagens redondas.
	
	C
	Sem a pretensão de mudar estruturas ou alterar padrões de comportamento, as novelas de cavalaria são constituídas exclusivamente por personagens planas.
Comentário: A alternativa correta é a (c), tendo em vista que “há narrativas povoadas exclusivamente por personagens planas. É o caso das novelas de cavalaria, de muitos romances de aventuras, das narrativas seriadas, em que a cada episódio os fatos variam, enquanto as personagens mantêm sua caracterização de tal forma que o leitor se sentirá traído se houver um desvio do comportamento esperado. São obras que não pretendem provocar questionamentos, mudar estruturas ou alterar padrões de comportamento” (livro-base, p. 79).
	
	D
	As personagens da novela de cavalaria lutam contra os poderes constituídos e, por esse motivo, os textos são constituídos exclusivamente por antagonistas.
	
	E
	As novelas de cavalaria, antecipando os romances de aventura, são constituídas exclusivamente por personagens planas e redondas.
Questão 8/10 - Análise de Textos Literários: Prosa e Poesia
Leia os versos do poema a seguir:
A pequena praça
A minha vida tinha tomado a forma da pequena praça
Naquele outono em que a tua morte se organizava meticulosamente
Eu agarrava-me à praça porque tu amavas
A humanidade humilde e nostálgica das pequenas lojas
Onde os caixeiros dobram e desdobram fitas e fazendas [...].
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente o poema destacado, ele está disponível em:  Biblioteca Nacional de Portugal. A pequena praça. http://purl.pt/19841/1/galeria/poemas-de-amigos/poema12.html. Acesso em: 11 fev. 2017.
Considerando os conteúdos do livro-base Análise de textos literários: poesia, assinale a alternativa correta quanto ao tema central sobre o qual os versos do poema de Sophia de Mello Breyner Andresen se organizam.
Nota: 0.0
	
	A
	O amor é o tema central, pois o eu-lírico se declara apaixonado.
	
	B
	A morte de um ente amado é o tema que organiza o discurso do eu-lírico.
Comentário: O eu-lírico declara que a iminência da morte de um ente amado o leva a tornar os espaços e gostos deste ente como definidores de sua existência. (livro-base, p. 201-203)
	
	C
	A desilusão amorosa é o tema central desenvolvido no poema.
	
	D
	A cidade como espaço de sofrimento é o tema do poema.
	
	E
	A fuga para o campo e a redescoberta da natureza é o tema do poema.
Questão 9/10 - Análise de Textos Literários: Prosa e Poesia
Considere a citação:
“A nova concepção de personagem instaurada por Lukács, apesar de reavivar o diálogo a respeito da questão e de fugir às repetições do legado aristotélico e horaciano, submete a estrutura do romance, e consequentemente a personagem, à influência determinante das estruturas sociais. Com isso, apesar da nova ótica, a personagem continua sujeita ao modelo humano”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRAIT, Beth. A personagem. 4. ed. São Paulo: Ática, 1990. p. 39.
Tendo em conta a citação e os conteúdos abordados no livro-base A prosa ficcional: teoria e análise de textos, sobre diversificadas classificações das personagens de ficção, relacione corretamente os elementos às suas respectivas características:
1. Personagem plana
2. Personagem redonda
3. Personagem antagonista
4. Personagem anti-herói
( ) É aquela apresentada como opositora do herói. Suas ações podem se restringir a um único indivíduo ou não, ou seja, tal personagem pode ser a coletividade.
( ) É aquela que se caracteriza pela opressão de forças sociais ou ambientais, cujas reações são anuladas por outros poderes.
( ) É aquela que apresenta um alto grau de densidade psicológica e tanto o seu comportamento quanto os seus sentimentos são imprevisíveis.
( ) É aquela que apresenta baixo grau de densidade psicológica e é construída em torno de uma qualidade ou tendência, sem sofrer alterações.
Agora, selecione a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 1 – 3 – 4
	
	B
	3 – 4 – 2 – 1
Você acertou!
Comentário: A alternativa (b) está certa, uma vez que a sequência 3 – 4 – 2 – 1 está correta: “[1] As personagens planas, sejam elas descritas logo no início, sejam mostradas em ação para que o leitor as perceba, são construídas em torno de uma única qualidade ou tendência, permanecendo inalteradas ao longo de toda a narrativa. São previsíveis, não comportam surpresas [...]. [2] As personagens redondas são aquelas cujas ações, reações e sentimentos não são previsíveis; seu percurso aolongo da narrativa as caracteriza como portadoras de várias qualidades, positivas ou negativas, inclusive contraditórias entre si, com a variedade de riqueza que é própria do ser humano” (livro-base, p. 79). Além desses, existem outros tipos: “Quando ao termo [herói] é agregado o prefixo anti-, não é usado para indicar o oponente do herói. [3] O opositor do herói é o antagonista, que pode ser um indivíduo, um grupo, uma coletividade. [4] A expressão anti-herói é usada para acentuar a condição do indivíduo oprimido pelas forças sociais ou ambientais, cujas reações são anuladas por outros poderes. Seu estatuto decorre da desmistificação do herói romântico. Ele é desqualificado, banalizado, mostrado em seus defeitos e limitações” (p. 83).
	
	C
	1 – 2 – 3 – 4
	
	D
	4 – 3 – 2 – 1
	
	E
	2 – 4 – 1 – 3
Questão 10/10 - Análise de Textos Literários: Prosa e Poesia
Leia o texto a seguir:
A interpretação do texto poético leva em consideração a articulação da dimensão formal com a dimensão de conteúdo. Isso significa dizer que o analista do texto poético atribui sentidos a ele na medida em que é capaz de vincular elementos como “verso”, “rima”, “sílabas poéticas”, entre outros, ao conteúdo expresso pelo discurso poético construído.
Fonte: Texto elaborado pela autora da questão.
Tendo em vista o texto acima e os conteúdos do livro-base Análise de textos literários: poesia sobre o poema e sua forma, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	A dimensão formal e a dimensão de conteúdo não se articulam na análise literária.
	
	B
	A análise literária prescinde da articulação entre forma e conteúdo.
	
	C
	A articulação entre forma e conteúdo é imprescindível para a análise literária.
Comentário: Os elementos formais do texto poético estão diretamente relacionados ao conteúdo veiculado pela dimensão expressiva do texto (livro-base, p. 72).
	
	D
	Forma e conteúdo são dimensões autônomas do discurso literário.
	
	E
	A articulação entre forma e conteúdo não se relaciona à análise literária.