AOL 3 Tópicos Avançados Teoria Literária

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23835 . 7 - Tópicos Avançados da Teoria Literária - 20202.A 
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - 
Questionário 
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - 
Questionário 
Tammie Sales Santos 
Nota finalEnviado: 10/09/20 16:48 (BRT) 
10/10 
1. Pergunta 1 
/1 
De acordo com o excerto abaixo quanto à função da literatura, assinale a única alternativa correta: 
“Apreendido pela leitura, o texto não tem de modo algum, ou ao menos totalmente – o sentido que 
lhe atribui seu autor, seu editor ou seus comentadores. Toda história da literatura supõe, em seu 
princípio, esta liberdade do leitor que desloca e subverte aquilo que o livro [ou crônica] pretende lhe 
impor. Mas esta liberdade leitora não é jamais absoluta. Ela é cercada por limitações derivadas das 
capacidades, convenções e hábitos que caracterizam, em suas diferenças, as práticas de leitura. Os 
gestos mudam segundo os tempos e lugares, os objetos lidos e as razões de ler. Novas atitudes são 
inventadas, outras se extinguem” (Chartier, 1998: 77). 
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1. 
O texto perde totalmente o seu sentido original quando é interpretado pelo leitor. 
2. 
O leitor tem a relativa liberdade de subverter o que a obra quer impor. 
Resposta correta 
3. 
O texto pode ser considerado uma obra independente do autor, editor e leitor. 
4. 
A obra muda de acordo com o tempo, o lugar e as razões que as pessoas têm para lê-la. 
5. 
Não se admitem que haja alterações no texto. O que o autor quer dizer é exatamente o que 
deve ser absolutamente interpretado. 
2. Pergunta 2 
/1 
Leia as assertivas abaixo acerca de a lírica moderna no Brasil e responda as questões abaixo: 
1. A poesia lírica moderna brasileira teve início na Semana de Arte Moderna, em 1922. 
2. A poesia moderna está relacionada ao modernismo. 
3. A palavra “vanguarda” é um termo militar para designar a parte do exército que vai à frente. 
4. A modernidade explodiu após o término da Primeira Guerra Mundial com a industrialização da 
capital paulista, assim como a chegada de milhares de imigrantes vindos de todas as partes. 
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5. 
Estão corretas apenas as opções I, III e IV; 
6. 
Todas as opções estão corretas; 
7. 
Estão corretas apenas as opções II, III e IV 
Resposta correta 
8. 
Estão corretas apenas as opções I e IV; 
9. 
Estão corretas unicamente as opções II e IV; 
10. 
Estão corretas apenas as opções I, II e III; 
3. Pergunta 3 
/1 
Leia o excerto do artigo de José Murilo de Carvalho, 50 anos do golpe de 1964, disponível 
em http://www.scielo.br/pdf/ea/v28n80/02.pdf e assinale a alternativa correta, de acordo com o 
gênero textual a que se refere o texto. 
“O dia 31 de março trouxe de volta, de maneira traumática, o princípio da 
realidade. Não apareceu o dispositivo militar, não houve greves importantes, não 
se verificaram grandes manifestações populares. Viu-se que a agitação era mais retórica 
http://www.scielo.br/pdf/ea/v28n80/02.pdf
do que indicação de real capacidade de ação. Não havia bases debaixo das 
cúpulas, não havia organização nos movimentos populares. No dia 1o 
 de abril nem o presidente quis reagir.” 
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1. 
Injuntivo. 
2. 
Narrativo 
Resposta correta 
3. 
Descritivo 
4. 
Dissertativo 
5. 
Argumentativo. 
4. Pergunta 4 
/1 
As vanguardas artísticas europeias foram assinaladas por vários movimentos artísticos. Identifique a 
que texto o movimento se refere: 
(A) “Centrando-se, assim, no moderno, [...] faziam apologia da velocidade, da máquina, do 
automóvel (“um automóvel é mais belo que a Vitória de Samotrácia”, dizia Marinetti no seu 
primeiro manifesto), da agressividade, do esporte, da guerra, do patriotismo, do militarismo, das 
fábricas, das estações ferroviárias, das multidões, das locomotivas, dos aviões, enfim, de tudo quanto 
exprimisse o moderno nas suas formas avançadas e imprevistas.” (Massaud Moisés, Dicionário de 
Termos Literários, Cultrix, p.234) 
(B) Automatismo psíquico por meio do qual alguém se propõe a exprimir o funcionamento real do 
pensamento. Ditado do pensamento, na ausência de controle exercido pela razão, fora de qualquer 
preocupação estética ou moral. [...] assenta-se na crença da realidade superior de certas formas de 
associação, negligenciadas até aqui, na onipotência do sonho, no jogo desinteressado do pensamento. 
(Apud Gilberto Mendonça Teles. Vanguarda europeia e Modernismo brasileiro, 1992. Adaptado.) 
(C) Foi um movimento artístico que surgiu na Europa (cidade suíça de Zurique) no ano de 1916. 
Possuía como característica principal a ruptura com as formas de arte tradicionais; foi um 
movimento com forte conteúdo anárquico. 
(D) Surgiu na Alemanha por volta de 1910, trazendo uma forte herança da arte do final do século 
XIX, cuja preocupação era encontrar formas de expressar as manifestações do mundo interior. 
 
( ) Expressionismo 
 ( ) Dadaísmo 
 ( ) Futurismo 
 ( ) Surrealismo 
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1. 
DABC 
2. 
DACB 
3. 
DCAB 
Resposta correta 
4. 
DACB 
5. 
BCDA 
5. Pergunta 5 
/1 
No poema abaixo, percebe-se a crítica de Drummond quanto aos heróis do passado. O herói, então, 
passa a alimentar os poemas modernos com outras características, que se distinguem dos heróis do 
passado. Observe as características abaixo e assinale a única que não condiz com esse herói 
contemporâneo: 
Mãos dadas 
 
Não serei o poeta de um mundo caduco. 
Também não cantarei o mundo futuro. 
Estou preso à vida e olho meus companheiros. 
Estão taciturnos, mas nutrem grandes esperanças. 
Entre eles, considero a enorme realidade. 
O presente é tão grande, não nos afastemos. 
Não no afastemos muito, vamos de mãos dadas. 
Não serei o cantor de uma mulher, de uma história, 
não direi os suspiros ao anoitecer, a paisagem vista pela janela, 
não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida, 
não fugirei para as ilhas nem serei raptado por serafins. 
O tempo é a minha matéria, o tempo presente, os homens presentes. 
a vida presente. 
(ANDRADE 2000: 118) 
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1. 
Incorpora a oralidade. 
2. 
Não usa o caráter maravilhoso para revestir as fantasias do eu-lírico. 
3. 
Estabelece um paralelo com o homem comum. 
4. 
Usa o verso livre. 
5. 
Tem a mulher como a musa inspiradora. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
/1 
Leia parte desse artigo de Thiago Sobreira Vailati Silva, um texto esclarecedor sobre a Eugenia no 
Brasil e assinale a única alternativa correta: 
 
A Eugenia na literatura brasileira. 
Não é de hoje que a eugenia pode ser vista nos periódicos e livros de literatura em nosso país. Ao 
analisar a literatura do início do Séc. XIX podem-se encontrar vestígios de movimentos eugenistas 
no Brasil. Como por exemplo, na obra de Monteiro Lobato, onde a figura do Jeca Tatu, retrato do 
caipira indolente, que “de qualquer jeito se vive” é considerado fruto da mestiçagem entre os filhos 
de escravos e indígenas com o imigrante europeu do início do período republicano. Não há exemplo 
melhor para demonstrar como a mestiçagem entre as raças é a causa de retardamento de atraso dos 
países tropicais e subdesenvolvidos. Jeca Tatu passa o dia atormentado por seus bichos-de-pé e 
vermes na barriga. Tem preguiça até mesmo de viver sendo a sua maior companhia uma garrafa de 
cachaça. Conhecido como umas das “patologias dos Pobres”, o alcoolismo é entendido como 
fraqueza emocional ou psíquica das camadas mais baixas da sociedade, principalmente aquelas que 
em sua trajetória histórica, sofreram algum tipo de mestiçagem. 
 
IMG - QUEST 10 - UND. 02.PNG 
A figura de Jeca Tatu nasce para mostrar como o homem mestiço do campo é atrasado se comparado 
ao civilizado e branco homem urbano. Em um tempo de progresso, as tradições do campo, assim 
como as remanescentes escrevas ou indígenas, não conseguem espaço, devido ao seu pouco caso 
com o trabalho e o culto ao ócio e a preguiça. 
Não é parapouco que em 2012, a Academia Brasileira de Letras retira o título de “herói nacional” 
do personagem Macunaíma de Mário de Andrade, pois este, símbolo máximo da preguiça e 
vadiagem, era ainda usado por setores inferiores da educação ligadas ao projeto “Brasil, o país do 
Samba e do Futebol”. Projeto este que consistia em reafirmar os estereótipos do brasileiro malandro 
e preguiçoso, com o incentivo a projetos desportivos e músicas nas escolas de base, elucidando os 
ditos grandes nomes da música, como Cartola, Vinicius de Moraes, entre outros que como o próprio 
Mário de Andrade tanto prega, cultuavam o conhecido a famigerado “ócio produtivo”. 
Há também na obra de Monteiro Lobato a forte reafirmação com a personagem de Tia Anastácia, a 
negra que trabalha na cozinha do Sitio do Pica Pau Amarelo. São encontradas a ela referências a 
animais como urubus, macacos e “feras africanas”. Estas fazem menção revestida de estereótipos ao 
negro e ao universo africano, que se repete em vários trechos do livro analisado. Como por exemplo, 
o lugar físico-social em que a personagem ocupa na casa do Sítio, remetendo a antiga tradição 
escravocrata de que lugar de negro é na cozinha ou na senzala. 
 
IMG1 - QUEST 10 - UND. 02.PNG 
(Disponível em http://thivaila.blogspot.com/2010/11/eugenia-na-literatura-brasileira.html. Acesso 
em julho de 2018). 
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1. 
O alcoolismo era visto como uma situação decadente do pobre. 
Resposta correta 
2. 
Jeca Tatu é um personagem que representava todo o povo brasileiro. 
3. 
Macunaíma sempre foi considerado o herói nacional por causa do seu espírito valente. 
4. 
Monteiro Lobato mostrou que não tinha problemas com a Eugenia 
5. 
A mestiçagem é valorizada no texto. 
7. Pergunta 7 
/1 
Leia o fragmento do romance A hora da estrela, de Lispector e assinale a única alternativa incorreta: 
“Se tivesse a tolice de se perguntar 'quem sou eu?' cairia estatelada e em cheio no chão. É que 'quem 
sou eu?' provoca necessidade. E como satisfazer a necessidade? Quem se indaga é incompleto”. 
 
(Clarice Lispector, fragmento extraído de “A hora da estrela”, 1977) 
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1. 
Incorporou elementos da poética na prosa, tais como, figuras de linguagem. 
2. 
Subverteu a estrutura do gênero narrativo vigente; 
3. 
Indefiniu as fronteiras entre a voz do narrador e das personagens, denotando uma estrutura 
sintática caótica. 
4. 
Com uma tendência intimista, Clarice propõe uma viagem ao consciente individual; seus 
personagens apresentavam pensamento descontínuo e desarticulado. 
5. 
A autora teve boa recepção das suas primeiras obras; 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/1 
Leia as assertivas abaixo acerca do cânone literário e assinale a única alternativa correta: 
1. Os estudos culturais estudam o cânone literário; 
2. O critério para a escolha do cânone literário se baseava no sexo masculino, de cor branca e 
heterossexual, segundo Culler (1999); 
3. Os estudos culturais têm o olhar menos restrito que o cânone literário; 
4. Os estudos culturais trouxeram para dentro da literatura comparada a produção das minorias. 
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5. 
As únicas alternativas corretas são III e IV. 
6. 
As únicas alternativas corretas são I, II e IV; 
7. 
As únicas alternativas corretas são I, II e III; 
8. 
As únicas alternativas corretas são II, III e IV. 
Resposta correta 
9. 
Todas as alternativas estão corretas; 
9. Pergunta 9 
/1 
Baudelaire foi um poeta extraordinário do século XIX, mas que só teve seu valor reconhecido no 
século XX, depois que já havia falecido. Dissipou seus bens na boemia e na jogatina parisienses. 
Mergulhado em dívidas, teve de resignar-se a medidas judiciárias tomadas pelos familiares, e um 
tutor foi nomeado para controlar lhe os gastos. Baudelaire é considerado o precursor da poesia 
moderna. 
 
O Albatroz 
Às vezes, por prazer, os homens de equipagem 
Pegam um albatroz, enorme ave marinha, 
Que segue, companheiro indolente de viagem, 
O navio que sobre os abismos caminha. 
Mal o põem no convés por sobre as pranchas rasas, 
Esse senhor do azul, sem jeito e envergonhado, 
Deixa doridamente as grandes e alvas asas 
Como remos cair e arrastar-se a seu lado. 
Que sem graça é o viajor alado sem seu nimbo! 
Ave tão bela, como está cômica e feia! 
Um o irrita chegando ao seu bico em cachimbo, 
Outro põe-se a imitar o enfermo que coxeia! 
Leia as alternativas abaixo e assinale a única correta: 
1. Existe uma comparação entre o poeta que é capaz de produzir versos belos quando cogita temas 
elevados e o albatroz que alça voos extraordinárias. 
2. Na última estrofe, vemos o albatroz ao chão, solitário. Podemos entender que o poeta moderno deve 
abandonar o sublime da poesia romântica e descer ao nível do leitor comum que está habituado aos 
choques da realidade crua. 
3. O mundo moderno exige uma nova poesia, que encontre beleza no feio, na lama, na miséria. 
Baudelaire reivindicou a todos os aspectos da realidade, inclusive os mais horrendos e grotescos, o 
direito de serem figurados na linguagem poética. 
4. É preciso que haja lugar para a comoção lírica e o poeta precisa trazer a cultura para esses tempos 
românticos. 
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5. 
As únicas alternativas corretas são I, III e IV; 
6. 
As únicas alternativas corretas são a III e IV; 
7. 
As únicas alternativas corretas são I, II e III; 
Resposta correta 
8. 
As únicas alternativas corretas são I e II. 
9. 
As únicas alternativas corretas são a I e III; 
10. Pergunta 10 
/1 
Leia as assertivas abaixo e assinale a única alternativa correta: 
1. A poesia modernista repensa a si mesma e em sua capacidade de comunicar-se, como postula Hugo 
Friedrich. 
2. A lírica moderna é aquela praticada durante o modernismo. 
3. A lírica moderna não significa apenas a poesia de um grupo ou de uma época, mas também uma 
forma moderna de fazer poesia. 
4. Com o lançamento da Pauliceia Desvairada, na Semana de Arte Moderna de 1922, Mário de 
Andrade lança a figura do poeta crítico. 
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5. 
Estão corretas apenas as opções I e II. 
6. 
Estão corretas apenas as opções III e IV. 
Resposta correta 
7. 
Estão corretas apenas as opções II, III e IV. 
8. 
Todas as opções estão corretas; 
9. 
Estão corretas apenas as opções I e III. 
 
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