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Avaliação Final - Currículo e Didática na Educação dos Surdos

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11/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3
Acadêmico / Avaliações
AVALIAÇÃO PESO NOTA PUBLICADO
Avaliação I - Individual Semipresencial 
de 27/08/2020 até 11/09/2020
 Ver gabarito 1,50 9,00 04/09/2020
Avaliação II - Individual Semipresencial 
de 03/09/2020 até 25/09/2020
 Ver gabarito 1,50 8,00 04/09/2020
Avaliação Final (Discursiva) - Individual
Semipresencial 
de 10/09/2020 até 25/09/2020
 Ver gabarito 4,00 - -
Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Semipresencial 
de 10/09/2020 até 25/09/2020
 Ver gabarito 3,00 10,00 10/09/2020
Simulado: Simulado: Atividades de
Aprendizagem (3 semi)
Responder Simulado 
Bônus na
média de 0.5
-
Cálculo da média: (((9,00 * 1,50) + (8,00 * 1,50) + (- * 4,00) + (10,00 * 3,00)) / 10) = 0 (Sem média)
 Minhas avaliações (2020/2)
2020/2
ATENÇÃO: Use o navegador Google Chrome para realizar suas avalições on-line.
 Currículo e Didática na Educação dos Surdos (LBR103) 
Turma: LBR0468 - Quinta | Livro: Currículo e Didática na Educação de Surdos 
 Cronograma
 Notas




 Aquisição da Língua de Sinais para Surdo como L1 (LBR02) 
Turma: LBR0468 - Quinta | Livro: Aquisição da Língua de Sinais para Surdo como L1 
 Cronograma
 Notas
 Políticas e a Educação de Surdos no Brasil (LBR01) 
Turma: LBR0468 - Quinta | Livro: Políticas e a Educação de Surdos no Brasil 
 Cronograma
 Notas
 Sociolinguística (LED02) 
Turma: LBR0468 - Quinta | Livro: Sociolinguística 
 Cronograma
 Notas
Acadêmico: Cleise Jacinta Schwendler (1964990)
Disciplina: Currículo e Didática na Educação dos Surdos (LBR103)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:656028) ( peso.:4,00)
Prova: 22980720
Nota da Prova: -
1. É urgente repensar as metodologias e as práticas atuais na educação de surdos. A sociedade ainda
ainda luta nas conquistas de muitos direitos. Nesse sentido, disserte sobre a cultura surda.
Resposta Esperada:
- A cultura é um campo conflitivo, sendo o resultado de muita luta entre diferentes classes e grupos soc
- A cultura é uma ferramenta de transformação, de percepção à forma de ver diferente, não mais de hom
- A cultura é o resultado de produções coletivas que se transformam e se atualizam. 
- A cultura surda é transmitida de surdo para surdo ao longo das gerações, sendo constituída por um gr
2. A interdisciplinaridade, além de ser vista de forma muitas vezes contraditória, consiste na transferên
global dos educandos. Com base no exposto, disserte sobre a interdisciplinaridade.
Resposta Esperada:
O movimento da interdisciplinaridade surgiu na metade dos anos de 1960 na Europa, sendo bem mais 
estudantis, que reivindicavam um novo estatuto de universidade e de escola, o que significava que acon
A interdisciplinaridade existe como oposição a todo conhecimento que privilegiava o capitalismo epistem
questões da cotidianidade, às organizações curriculares que demonstravam a excessiva especialização
direção, a patologia do saber.
Na educação brasileira, o movimento da interdisciplinaridade começa nos anos de 1970, mas explode n
interdisciplinaridade. A palavra, além de ser nova, era difícil de ser pronunciada. A discussão gerou em 
tradução, não se chegava também a um acordo sobre o significado do termo.
Alguns estudiosos comentam sobre a inter-relação das disciplinas que formam as ciências humanas e d
natureza e alcance da interdisciplinaridade.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEJSMDQ2OA==&action2=TEJSMTAz&action3=NjU2MDMw&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3MDg3Mzg=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEJSMDQ2OA==&action2=TEJSMTAz&action3=NjU2MDI3&action4=MjAyMC8y&prova=MjIzMzgyMDA=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEJSMDQ2OA==&action2=TEJSMTAz&action3=NjU2MDI4&action4=MjAyMC8y&prova=MjI5ODA3MjA=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEJSMDQ2OA==&action2=TEJSMTAz&action3=NjU2MDI5&action4=MjAyMC8y&prova=MjI5ODA3MzI=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/simulado/gerar-simulado.php?info=YWx1bl9jb2RpOjE5NjQ5OTA7c2VtZV9jb2RpOjIwMjAvMjt0dXJzX2NvZGk6TEJSMDQ2ODtkaXNjX2NvZGk6TEJSMTAzO2Jwc2lfY29kaTo2MQ==&opcao=gerarSimulado
https://www.google.com/intl/pt-BR/chrome/
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/calendario/agenda_aluno.php?modelo
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/academico/ver_detalhes_matricula.php
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/calendario/agenda_aluno.php?modelo
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/academico/ver_detalhes_matricula.php
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/calendario/agenda_aluno.php?modelo
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/academico/ver_detalhes_matricula.php
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/calendario/agenda_aluno.php?modelo
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/academico/ver_detalhes_matricula.php
11/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3
* Informamos que o critério para arredondamento das médias foi alterado.
Somente as médias de 6.51 até 6.99 serão arredondadas para cima, as demais permanecem a média
original.
 Prática Interdisciplinar: Escola e Comunidade Surda (LBR119) 
Turma: LBR0468 - Quinta 
 Cronograma
 Notas
 Minhas avaliações (2020/1)
 Metodologia Científica (FIL13) 
Turma: LBR0468 - Quinta | Livro: Metodologia Científica 
 Cronograma
 Notas
 Educação e Diversidade (EDU02) 
Turma: LBR0468 - Quinta | Livro: Educação e Diversidade 
 Cronograma
 Notas
 Educação Inclusiva (EDU04) 
Turma: LBR0468 - Quinta | Livro: Educação Inclusiva 
 Cronograma
 Notas
 Língua Brasileira de Sinais - Libras (MAT52) 
Turma: LBR0468 - Quinta | Livro: Língua Brasileira de Sinais - Libras 
 Cronograma
 Notas
 Prática Interdisciplinar: Introdução à Pesquisa (LEF107) 
Turma: LBR0468 - Quinta 
 Cronograma
 Notas
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/calendario/agenda_aluno.php?modelo
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/academico/ver_detalhes_matricula.php
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/calendario/agenda_aluno.php?modelo
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/academico/ver_detalhes_matricula.php
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/calendario/agenda_aluno.php?modelo
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/academico/ver_detalhes_matricula.php
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/calendario/agenda_aluno.php?modelo
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/academico/ver_detalhes_matricula.php
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/calendario/agenda_aluno.php?modelo
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/academico/ver_detalhes_matricula.php
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/calendario/agenda_aluno.php?modelo
https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/academico/ver_detalhes_matricula.php
11/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 CONVALIDAÇÕES
 NÃO HÁ CONVALIDAÇÕES PARA ESTE ALUNO
 Perspectivas Profissionais (GTU100) 
Turma: FLX1804 - Quinta | Livro: Perspectivas Profissionais 
 Cronograma
 Notas
UNIASSELVI © 2020
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https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/academico/ver_detalhes_matricula.php

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