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Disciplina: Psicologia Social (PSI43) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:648662) ( peso.:1,50) Prova: 22077453 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. "A busca do desenvolvimento da consciência crítica, da ética da solidariedade e de práticas cooperativas ou mesmo autogestionárias, a partir da análise dos problemas cotidianos da comunidade, marca a produção teórica e prática da psicologia social comunitária" (CAMPOS, 2003, p .10). Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A psicologia comunitária tem por intuito educar e politizar. Prima pelos direitos humanos e procura contribuir para a melhora da qualidade de vida. ( ) A prática da psicologia comunitária se destina principalmente para os grupos com melhores condições econômicas e mais acesso à cultura. ( ) Cabe ao psicólogo social comunitário realizar o diagnóstico, planejar as práticas e executá-las na população-alvo, embora esta não entenda os objetivos das técnicas psicológicas e não seja participativa no decorrer das práticas. ( ) A ação do psicólogo social comunitário abrange conhecimentos acerca da saúde pública, da administração, bem como gestão e supervisão dos serviços. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. a) V - V - V - F. b) F - V - F - F. c) V - F - F - V. d) F - F - V - V. 2. Os filósofos gregos foram de suma importância para o desenvolvimento da psicologia, pois se preocuparam com a condição humana. Com base nesse pressuposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Sócrates. II- Platão. III- Aristóteles. ( ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a psicologia através dos estudos do comportamento humano, como resultado de influências ambientais. ( ) Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o conhecimento para os cidadãos gregos. Concebe que o homem é caracterizado como bom e perfeito quando utiliza a razão e o conhecimento para atingir seus objetivos. ( ) Em seus ensinamentos, busca referenciar a questão do inconsciente e do intelecto, e tenta descrever as formas de entendimento através do cognitivo com a emoção, e do afetivo com a motivação. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - III. b) II - III - I. c) III - I - II. d) III - II - I. 3. Preconceito, estereótipo e discriminação são três termos relacionados a comportamentos negativos direcionados a pessoas ou grupos, baseados em julgamentos prévios que são mantidos mesmo diante de fatos que mostrem a sua incoerência. Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa CORRETA: a) A rotulação é exatamente o oposto do estereótipo. b) O estereótipo e a discriminação são dissociados do preconceito. c) O estereótipo não leva em consideração a representação social. d) De forma simples, é possível afirmar que o preconceito revela-se por comportamentos hostis contra indivíduos pelo fato de os mesmos fazerem parte de um grupo socialmente desvalorizado. 4. Não há um consenso quanto à data que marca o início da Psicologia Social. No entanto, ela foi fortemente influenciada pelo pensamento e obras de Gabriel Tarde, Gustave Le Bon, Émile Durkheim e do psicólogo Wilhelm Wundt (pensadores que viveram no final do século XIX). Embora tenha surgido anteriormente, qual foi o fenômeno que acabou por solidificar a Psicologia Social nos Estados Unidos? a) A Segunda Guerra Mundial, que foi o maior conflito militar global da história, pois envolveu a maioria das nações do mundo. b) O final da Guerra Fria, que consistiu nas disputas estratégicas e conflitos indiretos entre a União Soviética e os Estados Unidos. c) A Guerra do Vietnã, que foi o confronto entre os Estados Unidos e o Vietnã, ocorrido no sudeste asiático. d) A Proclamação de Emancipação, sancionada pelo presidente estadunidense Abraham Lincoln, que abolia a escravidão. 5. Estereótipos são crenças amplamente generalizadas para um grupo de indivíduos. Quando um estereótipo é integrado por aspectos exclusivamente negativos, configura um preconceito. Partindo desses pressupostos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um exemplo de preconceito é quando um vendedor acredita que todo cliente potencial tem uma determinada aparência e vestimenta. Assim, ele subestima uma pessoa que entra em sua loja com um cabelo comprido do tipo rastafari, atendendo-a com menos prestatividade. ( ) Preconceito costuma indicar conhecimento aprofundado sobre algo ou alguém que lhe é diferente. ( ) O preconceito é manifesto por comportamentos ofensivos contra pessoas, pelo fato de serem integrantes de um grupo que socialmente não é reconhecido. ( ) Estereótipo é o que embasa o preconceito, em termos cognitivos. ( ) Os estereótipos podem abranger a atribuição de valores negativos, mas também valores positivos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V - F. b) V - F - V - V - V. c) V - V - V - F - F. d) F - V - F - F - V. 6. A Psicologia Social é uma área do conhecimento diretamente relacionada com outras áreas. Entre estas outras áreas temos como exemplo a Sociologia, a Antropologia, a Filosofia, as Ciências Sociais, a Ciência Política e outros segmentos da Psicologia. Sobre algumas destas áreas mencionadas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Na Antropologia, temos que o seu objeto de estudo são os problemas fundamentais acerca da natureza da realidade, do valor e do conhecimento. Seu método é distinto ao da Psicologia Social. ( ) A Filosofia é a ciência que tem como objeto o estudo sobre o homem e a humanidade de forma totalizante, isto é, envolvendo todas as suas dimensões. ( ) A Sociologia é a área que estuda a sociedade, as instituições sociais e as relações sociais. Pode ser considerada uma "teoria da sociedade". Seu objeto de estudo é quase idêntico ao da Psicologia Social, o que as difere é a maneira como estudam este objeto, seus processos investigativos e a formulação das suas perguntas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F. b) V - F - F. c) F - V - V. d) F - F - V. 7. Segundo Lane (2003), o trabalho do psicólogo na comunidade envolve necessariamente a linguagem e representações. O psicólogo social atua com as relações grupais e com as emoções e afetos relativos à subjetividade. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o intuito do trabalho do psicólogo social: FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer. Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no Brasil. In.: CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. a) A atuação do psicólogo social é considerada a arte ou técnica de projetar e edificar o ambiente habitado pelo ser humano, visando à sustentabilidade, à acessibilidade e à segurança coletiva. b) O psicólogo social objetiva promover transformações no nível da consciência, da atividade e da identidade dos integrantes do grupo-alvo que estão se encaminhando para futuramente integrar uma verdadeira comunidade. c) A finalidade do trabalho do psicólogo social é sensibilizar os jovens para diversos problemas, preservar os valores morais e culturais da sociedade, através da transmissão das suas emoções para o grupo no qual intervirá. d) O intuito do psicólogo social é realizar orientação, perícias, prevenção, avaliação, diagnóstico e tratamento na área da comunicação oral e escrita, voz, audição e equilíbrio. 8. Segundo Bock, Furtado e Teixeira (2002), as três maiores tendências teóricas da Psicologia, neste século, são o Behaviorismo, a Gestalt e a Psicanálise.Sobre estas teorias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) São representantes do Behaviorismo: Watson e Koffka. ( ) O objeto de estudo do Behaviorismo é o comportamento humano observável. ( ) Situações experimentais com seres humanos e animais são métodos de estudo da Gestalt. ( ) São representantes da Psicanálise: Freud, Lacan e Jung. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. de L. T. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. 13. ed. São Paulo: Saraiva, 2002. a) F - V - V - V. b) V - V - F - F. c) F - V - V - F. d) V - F - F - V. 9. A psicologia sócio-histórica parte do princípio de que, para compreender o desenvolvimento do psiquismo humano, precisa analisar a atividade humana. Além disso, considera que a mediação realizada tanto por instrumentos materiais quanto por elementos simbólicos é determinante no desenvolvimento da consciência humana. Qual é a base epistemológica da psicologia sócio-histórica? a) É a filosofia política denominada anarquismo-dianoético, propagada pelo filósofo taoísta Chuang-Tzu. b) É o materialismo histórico-dialético fortemente influenciado pelas ideias de Karl Marx. c) Trata-se do existencialismo-periegético proposto inicialmente por Edmund Husserl. d) Trata-se do pragmatismo-dislético baseado nas premissas de Immanuel Kant. 10. De acordo com Lane (2003), o psicólogo social comunitário assume um papel de "analista-facilitador", cabendo a ele trabalhar para que os grupos se desenvolvam, tornem-se conscientes, ao ponto de exercerem um autocontrole diante das circunstâncias que a vida apresenta. Para atingir estes objetivos, o psicólogo social comunitário precisa empreender determinadas ações. Diante disso, analise as seguintes sentenças: I- Proporá atividades cooperativas e organizadas, incentivando a formação de grupos de autogestão. II- Suas ações integram recursos curativos e preventivos, no que tange ao grupo-alvo. III- Fará reuniões com os integrantes do grupo-alvo, a fim de analisar as necessidades e possíveis soluções. IV- Agendará consultas com o líder do grupo-alvo, no consultório particular do psicólogo, com o intuito de conduzir um tratamento psicoterapêutico com o mesmo. Agora, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer. Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no Brasil. In.:CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. a) As sentenças II e IV estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. Parte inferior do formulário
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