Teoria Literária: Mímesis e Catarse

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2ºAPOL DE TEORIA LITERÁRIA
Questão 3/10 - Teoria e Crítica Literária
Considere a seguinte afirmação:
“Duas causas, ambas naturais, parecem ter dado origem à arte poética como um todo. De fato, a ação de mimetizar se constitui nos homens desde a infância, e eles se distinguem das outras criaturas porque são os mais miméticos e porque recorrem à mimese para efetuar suas primeiras formas de aprendizagem, e todos se comprazem com as mimeses realizadas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARISTÓTELES. Poética. Tradução, introdução e notas de Paulo Pinheiro. São Paulo: Editora 34, 2015. p. 57.
Levando em consideração o fragmento do texto dado e os conteúdos do texto-base Recepção e leitura no horizonte da literatura sobre os conceitos de mímesis e de catarse, analise as assertivas, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas.
I.   ( ) Aristóteles define a poesia como mímesis.
II.  ( ) A catarse é algo que está presente somente nos textos líricos.
III. ( ) Via catarse, o público experimenta os efeitos do texto poético.
IV.  ( ) Aristóteles introduz a ideia de catarse encenando uma tragédia.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	V – F – V – F
Comentário: “[...] a recepção [...] remonta a Aristóteles e à Poética. Nessa obra, em que define a poesia enquanto mímesis [afirmativa I, verdadeira], Aristóteles reconhece que a representação de ações humanas [afirmativa II, falsa] provoca um efeito sobre o público [afirmativa III, verdadeira]. Esse efeito, a catarse, tem características próprias, facultando ao ser humano experimentar emoções intensas, ao mesmo tempo expurgando-as e purificando-se. A catarse é introduzida por Aristóteles no contexto de sua definição de tragédia [afirmativa IV, falsa] [...]” (texto-base Recepção e leitura..., p. 85).
	
	B
	F – F – V – V
	
	C
	F – V – V – F
	
	D
	V – V – F – F
	
	E
	F – V – F – V
Questão 7/10 - Teoria e Crítica Literária
Considere a seguinte citação: 
“Em si mesma, porém, a teoria feminista não era de modo algum imune à derrocada geral da política radical que o fim dos anos 70 e começo dos 80 viriam testemunhar”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 337. 
Considerando a citação dada e os conteúdos do texto-base Crítica feminista: uma contribuição para a história da literatura, analise as seguintes proposições sobre a contribuição de Simone de Beauvoir para a crítica feminista:
I. A obra O segundo sexo foi um marco para o pensamento feminista. 
PORQUE
II. A partir de ângulos distintos – por exemplo, da Biologia e da Psicanálise –, Simone de Beauvoir demonstra como a mulher é construída culturalmente como o Outro. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
Você acertou!
“A Segunda Onda teve início com a publicação de O segundo sexo, de Simone de Beauvoir, em 1949, obra que aponta, entre outros e relevantes aspectos, os mitos sobre a mulher criados por escritores renomados, entre eles, Stendhal e D. H. Lawrence [...]. Partindo da consideração de que a mulher nunca é o Um, mas sempre é o Outro, aponta a subordinação feminina como uma questão ontológica: é o inessencial que não retorna ao essencial. Essa obra foi um marco no pensamento feminista, discutindo a questão da mulher a partir de vários ângulos: da biologia, da psicanálise, do materialismo histórico, a fim de demonstrar como a realidade feminina se constitui como o Outro e quais as consequências desse posicionamento. Para a autora, o estatuto feminino é uma conquista, já que abre o segundo volume de sua obra com a frase emblemática: ‘Ninguém nasce mulher: torna-se mulher’ [...]” (texto-base Crítica feminista..., p. 412).
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 8/10 - Teoria e Crítica Literária
Considere a seguinte citação:
“Tendo feito a síntese interpretativa do movimento literário nos últimos cinquenta anos, podemos agora fazer algumas considerações sociológicas sobre a função da literatura na cultura brasileira e a sua posição atual. Constatemos de início (como já´ tive oportunidade de fazer em outro escrito) que as melhores expressões do pensamento e da sensibilidade têm quase sempre assumido, no Brasil, forma literária”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CANDIDO, Antonio. Literatura e sociedade. Rio de Janeiro: Ouro sobre Azul, 2006. p. 137.
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A sociologia da literatura: origens e questionamentos, assinale a alternativa que menciona corretamente os aspectos que caracterizam ampliação da área de sociologia da literatura:
Nota: 10.0
	
	A
	Walter Benjamin, Theodor Adorno e Jean-Paul Sartre foram alguns dos intelectuais que deram maior expressão e desenvolvimento à área da sociologia da literatura.
Você acertou!
Comentário: “É importante ressaltar que o campo metodológico da sociologia da literatura se ampliou a partir da contribuição de diversos pensadores, tais como Walter Benjamin, Theodor Adorno, Arnold Hauser, Jean-Paul Sartre, entre outros. Se, por um lado, essas contribuições geraram divergências metodológicas, por outro demonstrou-se a possibilidade de investigar as relações entre literatura e sociedade delimitando campos específicos de pesquisa (algumas vezes em diálogo com outros campos), dando à sociologia da literatura uma amplidão de perspectivas investigativas tão diversificadas quanto as da sociologia” (texto-base A sociologia da literatura..., p. 18).
	
	B
	A sociologia da literatura alcançou seu apogeu na França dos anos 2000.
	
	C
	A sociologia da literatura restringiu-se ao diálogo entre a Sociologia e os Estudos Literários no fim do XIX.
	
	D
	Para Theodor Adorno, a sociologia da literatura deveria ser extinta.
	
	E
	Os desenvolvimentos da sociologia da literatura foram mais amplos na Alemanha e quase sem expressão na França.
Questão 9/10 - Teoria e Crítica Literária
Considere a seguinte citação:
“É possível que, no centro do debate, estivesse o pressuposto de que a literatura incorporava valor universal, e que essa crise intelectual estava estreitamente ligada a mudanças na composição social das próprias universidades”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 331.
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A literatura vista da margem: os heróis pós-estruturalistas sobre as características dos Estudos Culturais, analise as afirmativas a seguir:
I.   Os Estudos Culturais englobam mais de uma disciplina.
II.  Os questionamentos dos Estudos Culturais influenciaram diretamente a ideia de cânone.
III. O valor de obras consagradas foi contestado pelos Estudos Culturais.
IV.  Expressões culturais antes marginalizadas continuaram em posição periférica depois dos Estudos Culturais.
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II e III
Você acertou!
Comentário: “Os estudos culturais, associados ao pós-modernismo, englobam uma série de disciplinas [afirmativa I, correta], entre elas as relacionadas à literatura. Associados aos movimentos de vanguarda, valorizaram expressões culturais normalmente marginalizadas [afirmativa IV, incorreta], tais como a cultura popular ou a cultura urbana. Essa abertura proporcionou vários questionamentos relativamente à história da literatura e ao cânonecomo registro de obras consagradas e referendadas pela academia [afirmativa II, correta]. À medida que foi atribuído valor a obras que não pertenciam ao cânone [afirmativa III, correta], suas normas foram questionadas, validando-se novas abordagens, o que destituiu a unicidade do cânone e da própria história da literatura, ambos, agora, caracterizando-se pela pluralidade” (texto-base A literatura vista da margem..., p. 410).
	
	B
	I, III, IV
	
	C
	I e III
	
	D
	I, II e IV
	
	E
	I e II
Questão 10/10 - Teoria e Crítica Literária
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A passagem do estruturalismo para o pós-estruturalismo em parte é, como o próprio Barthes disse, uma passagem da ‘obra’ para o ‘texto’. Ela deixa de ver o poema ou o romance como uma entidade fechada, equipada de significações definidas que são tarefa do crítico descobrir, para um jogo irredutivelmente pluralístico, interminável, de significantes que jamais podem ser finalmente apreendidos em torno de um único centro, em uma essência e significação únicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 208.
Tendo em vista a citação dada e os conteúdos do texto-base A literatura vista da margem: os heróis pós-estruturalistas, analise as seguintes proposições sobre o posicionamento de Roland Barthes quanto à ideologia literária:
I. A literatura dita “realista” disfarça ou forja a natureza socialmente relativa da linguagem.
PORQUE 
II. A linguagem construída como natural erige uma realidade que também é tomada como natural, instaurando um padrão e deturpando o referente.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
Você acertou!
“O próprio Barthes admite uma ideologia literária que corresponde a certa ‘atitude natural’ e o seu nome é ‘realismo’. A literatura realista disfarça ou forja a natureza socialmente relativa ou construída da linguagem: ‘ela contribui para confirmar o preconceito de que existe uma forma de linguagem ‘ordinária’ que por vezes é natural. O problema é, para Barthes, que essa ‘linguagem natural’ traz o rótulo de que a realidade é assim, ou seja, de que o que está ali escrito é como é na realidade, o que deturpa a própria realidade e instaura um ‘padrão’ de realidade. Esse signo como ‘representação’, ‘reflexo’ nega o caráter produtivo (Foucault) da linguagem [...]” (texto-base A literatura vista da margem..., p. 96).
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
2ºTENTATIVA
Questão 3/10 - Teoria e Crítica Literária
Considere a seguinte passagem de texto:
“[...] Homero compôs a Odisseia em torno de uma ação una, e de igual modo a Ilíada. Assim, tal como em outras artes miméticas, é necessário que haja mimese de uma ação, ou seja, de uma ação única e que forma um todo [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARISTÓTELES. Poética. Tradução, introdução e notas de Paulo Pinheiro. São Paulo: Editora 34, 2015. p. 95.
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Recepção e leitura no horizonte da literatura, assinale a alternativa correta sobre o significado de “catarse” segundo Aristóteles:
 
Nota: 10.0
	
	A
	A catarse era possível por meio da atuação do ator.
	
	B
	O escritor da tragédia incluía a catarse no enredo de sua obra.
	
	C
	A tragédia foi um gênero que existiu na Antiguidade e tinha um poder catártico.
	
	D
	A reação do indivíduo que participou como público da encenação da tragédia foi chamada de catarse.
Você acertou!
Comentário: “Catarse significa, pois, a reação de cada indivíduo que participa da audiência da tragédia, sendo que, para Aristóteles, apenas aquele gênero produz, de modo cabal, tal resultado em seus destinatários” (texto-base Recepção e leitura..., p. 85).
	
	E
	Foi graças à encenação da tragédia grega que se difundiu a catarse.
Questão 4/10 - Teoria e Crítica Literária
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A passagem do estruturalismo para o pós-estruturalismo em parte é, como o próprio Barthes disse, uma passagem da ‘obra’ para o ‘texto’. Ela deixa de ver o poema ou o romance como uma entidade fechada, equipada de significações definidas que são tarefa do crítico descobrir, para um jogo irredutivelmente pluralístico, interminável, de significantes que jamais podem ser finalmente apreendidos em torno de um único centro, em uma essência e significação únicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 208.
Tendo em vista a citação dada e os conteúdos do texto-base A literatura vista da margem: os heróis pós-estruturalistas, analise as seguintes proposições sobre o posicionamento de Roland Barthes quanto à ideologia literária:
I. A literatura dita “realista” disfarça ou forja a natureza socialmente relativa da linguagem.
PORQUE 
II. A linguagem construída como natural erige uma realidade que também é tomada como natural, instaurando um padrão e deturpando o referente.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
Você acertou!
“O próprio Barthes admite uma ideologia literária que corresponde a certa ‘atitude natural’ e o seu nome é ‘realismo’. A literatura realista disfarça ou forja a natureza socialmente relativa ou construída da linguagem: ‘ela contribui para confirmar o preconceito de que existe uma forma de linguagem ‘ordinária’ que por vezes é natural. O problema é, para Barthes, que essa ‘linguagem natural’ traz o rótulo de que a realidade é assim, ou seja, de que o que está ali escrito é como é na realidade, o que deturpa a própria realidade e instaura um ‘padrão’ de realidade. Esse signo como ‘representação’, ‘reflexo’ nega o caráter produtivo (Foucault) da linguagem [...]” (texto-base A literatura vista da margem..., p. 96).
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 5/10 - Teoria e Crítica Literária
Atente para a seguinte citação:
“A própria obra literária passa a ser vista como uma unidade orgânica misteriosa, em contraste com o individualismo fragmentado do mercado capitalista: ela é espontânea e não calculada racionalmente, criativa e não mecânica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 29.
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Recepção e leitura no horizonte da literatura, assinale a alternativa correta sobre o consumo de obras literárias a partir do século XVI:
Nota: 0.0
	
	A
	Mesmo com a invenção da tipografia, a produção de textos literários era pequena.
	
	B
	A invenção da tipografia coincidiu com o crescimento da população nas cidades.
Comentário: “[...] [o] posicionamento mudou a partir do século XVI, após a invenção e expansão da tipografia. A utilização da prensa mecânica propiciou a produção de livros em nível empresarial, que requeriam consumo em grande escala. Os primeiros best-sellers apareceram nas décadas iniciais do século XVI, que contavam com um público instaladonas cidades que cresciam em população e riqueza” (texto-base Recepção e leitura..., p. 88).
	
	C
	Os best-sellers eram somente livros do gênero tragédia.
	
	D
	A invenção da tipografia foi significativa, mas o público não teve acesso à compra de livros.
	
	E
	O público leitor da região rural ainda era maior do que nas cidades no século XVI.
3ºTENTATIVA
Questão 6/10 - Teoria e Crítica Literária
Considere a seguinte afirmação:
“As coisas se revelaram um pouco mais difíceis do que eu havia imaginado. Ao longo dos meus estudos universitários, eu me habituara a identificar elementos das obras literárias que escapassem à ideologia: estilo, composição, formas narrativas, enfim, a técnica literária”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TODOROV, Tzvetan. A literatura em perigo. Trad. Caio Meira. Rio de Janeiro DIFEL, 2009. p. 18.
Tendo em vista a citação e de acordo com o texto-base A polêmica do estruturalismo ou “quem tem medo de teoria?”, analise as seguintes proposições:
I.  O estruturalismo, no meio acadêmico brasileiro, no âmbito da Teoria da Literatura, unificou as abordagens de análise do texto literário na referida área e também da crítica.
                                                                                                                    PORQUE
II. A reação ao estruturalismo no Brasil não se deu por conta do rigor da análise, mas sim pela ausência do viés social nas críticas que foram produzidas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Comentário: A asserção I é falsa, pois o texto-base descreve uma série de reações do meio acadêmico brasileiro ao estruturalismo e à sua defesa (texto-base A polêmica do estruturalismo..., p. 6). A asserção II é verdadeira: “[...] a reação ao estruturalismo no Brasil não se devia ao fato de se buscar rigor na abordagem do texto literário. [...] o problema estaria no fato de o estruturalismo, por ‘reduzir-se à análise das leis de sua necessária base linguística’, não contemplaria o social inerente a` obra de arte, recalcando-o, estratégia, inclusive, recomendada pelo, sobretudo bem de acordo com, ‘espírito da época’. [...] O combate ao estruturalismo seria, então, uma forma de defender a crítica engajada, identificada aí com certa tradição brasileira representada por Mário de Andrade, Astrogildo Pereira, Nelson Werneck Sodré´, Antonio Candido, Roberto Schwarz” (p. 6, 7).
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
4ºTENTATIVA
Questão 2/10 - Teoria e Crítica Literária
Considere a seguinte passagem de texto: 
“Não há começos nem fins, não há sequências que não podem ser invertidas, nenhuma hierarquia de ‘níveis’ de texto para nos dizer o que é mais significativo ou menos significativo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 207. 
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base A literatura vista da margem: os heróis pós-estruturalistas, analise as seguintes proposições, tendo em vista o posicionamento teórico pós-estruturalista de Derrida:
I. O texto é visto como uma estrutura fechada. Sujeito a um significado único.
PORQUE 
II. O texto agora aproxima-se mais do discurso, o qual está impregnado de outros discursos, como um tecido.
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Você acertou!
“É preciso esclarecer que, para Derrida, a interpretação consiste em ‘tecer um tecido com os fios extraídos de outros tecidos-textos’ [...]” (texto-base A literatura vista da margem..., p. 96).
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 9/10 - Teoria e Crítica Literária
Atente para a seguinte citação:
“[...] a literatura tornou-se realmente o oposto do pensamento analítico e da investigação conceitual: enquanto cientistas, filósofos e teóricos políticos se oneraram com essas empresas enfadonhamente discursivas, os estudiosos da literatura ocupam o território mais valorizado do sentimento e experiência”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 39.
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Recepção e leitura no horizonte da literatura sobre as consequências da difusão da literatura a partir da invenção e difusão da imprensa, analise as afirmativas:
I.   Os leitores passaram a ter mais autonomia e liberdade de escolha com a difusão da literatura a partir da invenção da imprensa.
II.  Passou-se a instituir políticas de proibições de livros.
III. O número de leitores diminuiu por conta do valor dos livros impostos pelo mercado editorial.
IV.  As políticas de proibições alegavam que os efeitos provocados no leitor a partir da leitura de textos literários eram maléficos.
São corretas apenas as afirmativas:
 
Nota: 0.0
	
	A
	I, II e III
	
	B
	I, III, IV
	
	C
	III e IV
	
	D
	I, II e IV
Comentário: “A partir de então [invenção e expansão da tipografia], a relação com os livros e, em especial, com a leitura deixou de ser neutra, como se mostrava até então, tornando-se motivo de julgamento severo e discriminação. Uma das mais antigas reações à expansão da imprensa foi a publicação, em 1564, pelo papa Pio IV, do Index Librorum Prohibitorum; antes dele, em 1547, em Portugal, o cardeal D. Henrique, Inquisidor Geral do Reino, já tinha proibido um rol de livros, que incluía mesmo as Sagradas Escrituras, se publicadas em língua vulgar [afirmativa II, correta]. Essas ações tinham endereço certo: o crescente público leitor [afirmativa I, correta; afirmativa III, incorreta], consumidor de obras indesejadas, como o Elogio da loucura, do pensador independente Erasmo de Rotterdam, cujas sucessivas edições incomodavam os padres conservadores da Igreja. Boas e más leituras são matéria da celebrada discussão entre o cura e o barbeiro, no capítulo VI da primeira parte de Don Quixote de la Mancha, de Miguel de Cervantes, obra em que aparece outro efeito colateral do fenômeno industrial derivado da invenção da tipografia: as mudanças interiores pelas quais pode passar um indivíduo que se devota em excesso e indiscriminadamente ao consumo de obras literárias [afirmativa IV, correta]” (texto-base Recepção e leitura..., p. 88).
	
	E
	I e II
Questão 10/10 - Teoria e Crítica Literária
Atente para a seguinte citação:
“Resulta que o escritor vê apenas ele próprio e as palavras, mas não vê o leitor; que o leitor vê as palavras e ele próprio, mas não vê o escritor; e um terceiro pode ver apenas a escrita, como parte de um objeto físico, sem ter consciência do leitor nem do escritor”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CANDIDO, Antonio. Literatura e sociedade. Rio de Janeiro: Ouro sobre azul, 2006. p. 48.
Tendo em vista a citação e de acordo com os conteúdos do texto-base A sociologia da literatura: origens e questionamentos sobre o posicionamento de Antonio Candido, analise as seguintes proposições:
I.  É possível considerar uma análise literária que conjuga fatores sociais e realização literária.PORQUE
II. Os fatores sociais têm um papel na estrutura interna da obra, sem que causem um efeito em sua recepção.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Você acertou!
Comentário: “Antonio Candido, no já referido ensaio, observa que é possível um tipo de análise que possa conjugar os fatores sociais e a realização literária, sem desconsiderar os dados estéticos das obras específicas [asserção I, verdadeira], ainda mais quando o estudioso tenta identificar qual o papel daqueles fatores na conformação da estrutura interna das obras. Ampliando este pensamento, consideramos a possibilidade de esta perspectiva de estudo ser enriquecida por uma investigação do papel exercido pelas obras na sociedade [asserção II, falsa], o que demandaria também uma reflexão sobre a recepção dessas obras nos diversos circuitos de leitura. Contemplar as diversas instâncias da criação literária (sociedade, autor, obra, leitor), antes de ser uma tarefa, poder vir a ser uma possibilidade de reconsideração do método” (texto-base A sociologia da literatura..., p. 19).
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
5ºTENTATIVA
Questão 10/10 - Teoria e Crítica Literária
Considere a seguinte passagem de texto:
“Os teóricos dão a impressão, muitas vezes, de fazer críticas muito sensatas contra as posições de seus adversários, mas visto que estes, confortados por sua boa consciência de sempre, não renunciam e continuam a matraquear, os teóricos se põem também eles a falar alto, defendem suas próprias teses, ou antíteses [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COMPAGNON, Antoine. O demônio da teoria: literatura e senso comum. Trad. Cleonice Paes Barreto Mourão e Consuelo Fortes Santiago. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2001. p. 17.
Tendo em vista essa citação e de acordo com o texto-base A sociologia da literatura: origens e questionamentos, analise as seguintes proposições:
I.  As leituras literárias vinculadas à sociologia trazem à tona problemas que reafirmam a complexidade e pluralidade de discursos nas obras.
                                                                PORQUE
II. A generalização teórica reafirma a possibilidade de explicação da totalidade da obra.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Comentário: A asserção I é verdadeira: “Se todas essas leituras vinculadas à sociologia, legítimas em suas bases, como quaisquer outras leituras, colocam problemas, deve-se ao fato de que talvez nenhuma leitura deva requerer para si o estatuto de explicação da totalidade da obra. Porém todas essas leituras dão uma ideia dos rumos tomados, e por tomar, numa pesquisa que pretenda considerar as relações existentes entre literatura e sociedade” (texto-base A sociologia da literatura..., p. 19). A asserção II é falsa, pois, como é afirmado pelo trecho, não há possibilidade, por nenhuma leitura, de esgotamento completo da obra.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 8/10 - Teoria e Crítica Literária
Considere a seguinte afirmação:
“As coisas se revelaram um pouco mais difíceis do que eu havia imaginado. Ao longo dos meus estudos universitários, eu me habituara a identificar elementos das obras literárias que escapassem à ideologia: estilo, composição, formas narrativas, enfim, a técnica literária”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TODOROV, Tzvetan. A literatura em perigo. Trad. Caio Meira. Rio de Janeiro DIFEL, 2009. p. 18.
Tendo em vista a citação e de acordo com o texto-base A polêmica do estruturalismo ou “quem tem medo de teoria?”, analise as seguintes proposições:
I.  O estruturalismo, no meio acadêmico brasileiro, no âmbito da Teoria da Literatura, unificou as abordagens de análise do texto literário na referida área e também da crítica.
                                                                                                                    PORQUE
II. A reação ao estruturalismo no Brasil não se deu por conta do rigor da análise, mas sim pela ausência do viés social nas críticas que foram produzidas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Você acertou!
Comentário: A asserção I é falsa, pois o texto-base descreve uma série de reações do meio acadêmico brasileiro ao estruturalismo e à sua defesa (texto-base A polêmica do estruturalismo..., p. 6). A asserção II é verdadeira: “[...] a reação ao estruturalismo no Brasil não se devia ao fato de se buscar rigor na abordagem do texto literário. [...] o problema estaria no fato de o estruturalismo, por ‘reduzir-se à análise das leis de sua necessária base linguística’, não contemplaria o social inerente a` obra de arte, recalcando-o, estratégia, inclusive, recomendada pelo, sobretudo bem de acordo com, ‘espírito da época’. [...] O combate ao estruturalismo seria, então, uma forma de defender a crítica engajada, identificada aí com certa tradição brasileira representada por Mário de Andrade, Astrogildo Pereira, Nelson Werneck Sodré´, Antonio Candido, Roberto Schwarz” (p. 6, 7).
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 7/10 - Teoria e Crítica Literária
Considere a seguinte passagem de texto:
“Os alunos serão interrogados sobre o papel de tal personagem, de tal episódio, de determinado detalhe na busca pelo Graal, mas não sobre a própria significação dessa busca”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TODOROV, Tzvetan. A literatura em perigo. Trad. de Caio Meira. Rio de Janeiro DIFEL, 2009. p. 18.
 
Levando em consideração o fragmento de texto dado e os conteúdos do texto-base A polêmica do estruturalismo ou “quem tem medo de teoria?” em torno do debate teoria versus não-teoria desencadeado pela matéria de Ana Cristina César “Os professores contra a parede” (Opinião, n. 162, 12/12/1975), analise as assertivas a seguir, assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas:
I.   ( ) Os estudantes questionaram sobre o que seria uma pedagogia da abordagem em literatura.
II.  ( ) Discutiu-se sobre o descompasso que o aluno enfrentaria enquanto professor da disciplina de literatura.
III. ( ) Os alunos concordaram com a predominância do ensino de teoria literária na escola.
IV.  ( ) Os professores e alunos do ensino superior na época entenderam que a prática de leitura de literatura na educação básica já obtinha sucesso.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – V – F
	
	B
	V – F – V – V
	
	C
	F – V – V – F
	
	D
	V – V – F – F
Você acertou!
Comentário: “Propondo o deslocamento do ‘eixo do debate’ – teoria x não-teoria –, a matéria assinada por Ana Cristina César, que vem acompanhada de uma discussão realizada por alguns alunos e ex-alunos da UFRJ e PUC ‘Os professores contra a parede’ [...], promete ‘examinar os mecanismosde poder e de repressão que [estavam sendo] exercidos dentro da instituição e contra as quais se ouv[iria]m críticas muitas vezes desordenadas” [...]. Três questões associadas entre si são trazidas pelos estudantes: ‘o que seria uma pedagogia da abordagem literária’ [afirmativa I, verdadeira] [...]; a crítica, já indicada nos outros artigos aqui lidos, ao excesso de teoria em detrimento da leitura de textos literários nos cursos de Letras [...]; o descompasso que o aluno / futuro professor enfrentaria na sua vida profissional entre a teoria que seria ensinada na universidade e a prática em sala de aula nos colégios de ensino médio [afirmativa II, verdadeira; afirmativa III, falsa] [...]” (texto-base A polêmica do estruturalismo..., p. 8). A afirmativa IV é falsa: “‘O ensino de literatura pressupõe que o aluno que entra na faculdade de letras tenha uma leitura básica dos clássicos ou dos clássicos modernos. O nosso estudante de letras entra na faculdade e não lê os textos literários. Os textos críticos são mal lidos. A teoria seria frutífera na medida em que desse um aparato teórico para uma leitura fora da faculdade’” (p. 8).
	
	E
	F – V – F – F
Questão 3/10 - Teoria e Crítica Literária
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Dos estudantes sempre se esperara que, diante de um texto literário, pusessem temporariamente de lado suas histórias pessoais e o avaliassem a partir da perspectiva de um sujeito universal descomprometido, desvinculado de noções de classe, sexo e etnia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 331.
Considerando o fragmento de texto dado e os conteúdos do texto-base Crítica feminista: uma contribuição para a história da literatura, assinale a afirmativa correta sobre os Estudos Culturais:
Nota: 10.0
	
	A
	Os Estudos Culturais se ocuparam exclusivamente dos Estudos Literários.
	
	B
	Os estudos de gênero foram impulsionados pelos Estudos Culturais.
Você acertou!
“Associados aos movimentos de vanguarda, [os estudos culturais] valorizaram expressões culturais normalmente marginalizadas, tais como a cultura popular ou a cultura urbana. Essa abertura proporcionou vários questionamentos relativamente à história da literatura e ao cânone como registro de obras consagradas e referendadas pela academia. [...] Os estudos de gênero passaram a se desenvolver sob a égide dos estudos culturais. Atualmente, como se admite escrita de história da literatura a partir de determinado signo, os estudos culturais de gênero possibilitam a construção de uma nova história da literatura sob o signo do gênero” (texto-base Crítica feminista..., p. 410).
	
	C
	A abordagem metodológica dos Estudos Culturais contemplou a reafirmação do cânone na estrutura de valor no âmbito dos Estudos Literários.
	
	D
	Os estudos de gênero já estavam bastante desenvolvidos antes dos Estudos Culturais no âmbito dos Estudos Literários.
	
	E
	A cultura popular e a urbana estiveram em segundo plano nos Estudos Culturais.