APOL PSICODRAMA

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia o trecho de texto a seguir:
"[...] o Psicodrama apresenta-se como uma ferramenta possível, pois toda a sua metodologia foi desenvolvida a partir da relação entre os indivíduos por meio da execução dramática". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 73. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, sobre o Psicodrama, é correto afirmar que: 
	
	A
	Proporciona a relação entre os indivíduos, bem como a individualidade e a meritocracia que permite
 distinguir as pessoas sem distorcer seus papéis.
	
	B
	Promove o encontro entre os indivíduos, bem como a espontaneidade e a criatividade que permite 
distinguir objetos e pessoas sem distorcer seus papéis.
	
	C
	Possibilita desenvolver papéis específicos, com habilidades e competências técnicas, baseadas na
 racionalidade instrumental.
	
	D
	Garante um aprendizado através de técnicas de dramatização teatral, contribuindo para formar os futuros
 atores e atrizes de teatro e televisão.
	
	E
	Pode colaborar para a aprendizagem de diferentes aspectos da psicologia e da dramaturgia nacional.
Questão 2/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia a citação de texto a seguir: 
"Moreno teve, durante a sua vida, uma estreita relação com a infância, iniciando seus estudos com crianças nos jardins vienenses, buscando desenvolver nelas uma 'centelha divina da criatividade'”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 73. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, sobre os momentos e instrumentos do Psicodrama pedagógico, relacione os itens listados abaixo às suas respectivas características: 
1. Elementos que caracterizam os momentos do psicodrama.
2. Elementos que caracterizam os instrumentos do psicodrama. 
(  ) protagonista, cenário.
(  ) aquecimento, aplicação da técnica em si e discussão da experiência vivida.
(  ) auditório, ego auxiliar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
	
	A
	2 - 1 - 2
	
	B
	1 - 2 - 1
	
	C
	1 - 2 - 2
	
	D
	2 - 1 - 1
	
	E
	1 - 1 - 2
Questão 3/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia o extrato de texto a seguir: 
"[...] segundo Vebber (2013), a escola apenas reproduz em menor escala os problemas da sociedade em geral". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 69. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, sobre a responsabilidade da escola em prevenir o bullying, é correto afirmar que: 
	
	A
	São responsáveis por desenvolver medidas de prevenção contra o bullying.
	
	B
	Junto aos hospitais são responsáveis por desenvolver medidas de prevenção ao bullying.
	
	C
	Devem desenvolver medidas de prevenção ao bullying, mas tais medidas serão válidas apenas com a
 permissão dos pais.
	
	D
	São importantes, mas não devem ser consideradas as únicas responsáveis pela prevenção ao bullying, 
pois é um problema social.
	
	E
	Não são responsáveis pela prevenção ao bullying, pois este problema é da família.
Questão 5/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia o trecho de texto a seguir:
"[...] bullying pode ser definido como "um conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem um motivo evidente [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 66. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, identifique a alternativa correta que apresenta uma característica do bullying:
	
	A
	É realizado sempre por apenas um aluno contra outro.
	
	B
	Dá origem a sentimentos positivos como emoção e empatia.
	
	C
	É praticado sempre de um adulto para um menor de idade.
	
	D
	Causa sentimentos negativos como raiva, angustia sofrimento.
	
	E
	Pode elevar momentaneamente o rendimento escolar.
Questão 6/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia a citação a seguir:
"[...] procurou demonstrar a importância de meios alternativos para a resolução de problemas escolares, com elaboração de um projeto antibullying, que teve como objetivo problematizar o fenômeno [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 71. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, sobre o projeto antibullying, proposto por Vebber, é correto afirmar que: 
	
	A
	Considera que o aluno é um sujeito que precisa ser adaptado à sua realidade para assim
 compreender melhor o meio em que vive.
	
	B
	Promove encontros sistemáticos com os familiares, abordando temas do cotidiano.
	
	C
	Permite afastar qualquer interferência relacionada com as famílias das vítimas/agressores
 do bullying.
	
	D
	Pressupõem que o aluno é sujeito ativo e transformador de sua realidade.
	
	E
	Acredita que há uma necessidade de investimento das escolas nos conteúdos
 formais de currículo acadêmico.
Questão 7/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia a citação a seguir:
"O que mais se aproxima de uma tradução é pelo verbete bully que tem como significado: mata mouros, tirano, brutal, insolente, valentão". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 66. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, sobre as características da vítima de bullying, é correto afirmar que: 
	
	A
	São características físicas, étnicas, sociais ou culturais dentro do padrão de normalidade
 aceito histórica e socialmente.
	
	B
	Tratam-se de características de maior força física e vigor muscular frente aos seus pares.
	
	C
	Estão sempre relacionadas ao gênero ou etnia da pessoa.
	
	D
	São características específicas físicas, étnicas, socioeconômicasou preferências sexuais, desvalorizadas pela culturalmente.
	
	E
	Tratam-se de características socialmente valorizadas, sejam físicas, étnicas, socioeconômicas ou preferências sexuais.
Questão 8/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"A técnica de inversão de papéis é usada para a resolução de conflitos. É olhar o outro a partir da representação do outro".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 64. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, sobre a técnica da inversão de papéis, é correto afirmar que: 
	
	A
	Melhora o desempenho dos papéis e permite que a pessoa possa rejeitar as posições do
 outro.
	
	B
	Permite libertar o que está armazenado ou reprimido no inconsciente ao longo dos tempos. 
	
	C
	Possibilita que o indivíduo se afaste da percepção que outra pessoa tem sobre ele e sobre
 si mesmo.
	
	D
	Proporciona o acesso ao que está guardado ou escondido na consciência.
	
	E
	Viabiliza que a pessoa possa resguardar seus sentimentos dos demais sujeitos que a cercam.
Questão 9/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Em 1931 Moreno introduz o termo 'psicoterapia de grupo' que passa a ter caráter científico e desenvolve em Nova York o trabalho de reeducação de jovens [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 61. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, assinale a alternativa correta que indica os métodos que embasam a psicoterapia em grupo:
	
	A
	Métodos da Pedagogia.
	
	B
	Métodos da Psicopedagogia.
	
	C
	Métodos da Sociologia.
	
	D
	Métodos da Sociometria.
	
	E
	Métodos da Psicologia.
Questão 10/10 - Psicodrama na Psicopedagogia
Leia a citação a seguir:
"Diante do fenômeno bullying, medidas têm sido tomadas para sua prevenção dentro da escola, porém, ainda com dificuldades, como explicita Santo [...] em pesquisa realizada com professores da rede pública de Santa Catarina [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NUNES, Roseli Coutinho dos Santos.  Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório. Revista Intellectus. Nº47 Vol. 1 Ano 2018. p. 70. Disponível em: <http://www.revistaintellectus.com.br/ArtigosUpload/49.595.pdf>. Acesso em: 24. jun. 2020. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Inversão de papéis como possibilidade de prevenção ao Bullyng no contexto escolar - Estudo introdutório, assinale a alternativa correta que indica de que forma os professores costumam lidar com os casos de bullying: 
	
	A
	Propondo aos alunos conversas sobre o assunto.
	
	B
	Desenvolvendo reflexões sobre o tema em sala de aula.
	
	C
	Direcionando os alunos envolvidos para a diretoria da escola.
	
	D
	Conversando com os alunos envolvidos e seus familiares.
	
	E
	Elaborando atividades baseadas na empatia e colaboração entre os alunos.