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Disciplina:
	Técnica e Gêneros de Escultura (ART05)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:649716) ( peso.:1,50)
	Prova:
	22108761
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Ao observarmos uma escultura, nota-se uma vantagem sobre as outras linguagens (música, dança, teatro e artes plásticas), pois, ao apreciarmos esta arte tridimensional, além de observarmos suas dimensões, o que encontramos presente nesta arte?
	 a)
	Cor, material e utilidade.
	 b)
	Detalhes, tamanho e utilidade.
	 c)
	Preço, conservação e linhas.
	 d)
	Luz, sombra e texturas.
	2.
	Os romanos representam em suas esculturas os detalhes das figuras como rugas, linhas de expressão e variadas marcas, e podemos observar uma busca pelo realismo, ao invés de uma beleza idealizada. Representavam poder, maturidade e sabedoria em qual gênero escultórico?
	 a)
	Religioso.
	 b)
	Retrato.
	 c)
	Alegórico.
	 d)
	Mitológico.
	3.
	A arte, por muitos séculos, foi marcada pela pintura, desenho e escultura figurativa. Com seu rompimento por intermédio de vários artistas, trazendo um fazer diferente aos olhos dos espectadores, tornou-se estranheza, por não entenderem o que estava vendo. No entanto, a arte figurativa ainda se destaca, pois os museus de arte clássica são os mais visitados dentro da tipologia de Artes. No que concerne à escultura figurativa, analise as seguintes sentenças:
I- Os gêneros escultóricos religioso e retrato são figurativos.
II- Mesmo que as esculturas apresentam tamanhos desproporcionais, cores diversas, texturas, podemos identificar elementos formais sendo figurativas.
III- A vênus da Pré-História e o Pensador de Auguste Rodin foram criados em épocas diferentes, mas as duas são designadas esculturas.
IV- As esculturas figurativas foram proibidas de serem expostas em galerias e museus de artes na década de 1990 na América Latina, pois muitas eram figuras humanas nuas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença IV está correta.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	4.
	O gênero na arte foi instituído como arte a partir do Renascimento, quando os artistas começaram a analisar suas obras de arte, a partir de estilos, e com o surgimento da burguesia foi dada vazão aos gêneros artísticos. Sobre os gêneros, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Gênero mitológico.
II- Gênero alegoria.
III- Gênero retrato.
(    ) É a descrição, a imagem de um indivíduo como forma de perpetuar suas feições.
(    ) É a representação de um pensamento, um ideal ou um conceito por meio da forma figurada.
(    ) Representa as crenças e está relacionado com as divindades e heróis.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III.
	 b)
	II - I - III.
	 c)
	I - III - II.
	 d)
	III - II - I.
	5.
	A escultura, ao contrário de uma obra bidimensional, ocupa um lugar no espaço, ou seja, possui massa e peso. Por esse motivo, é considerada uma representação tridimensional. Nesse sentido, a escultura para ser considerada tridimensional apresenta algumas características, a saber:
	 a)
	Matéria, luz e largura.
	 b)
	Sombra, altura e perspetiva.
	 c)
	Luz, sombra e perspectiva.
	 d)
	Altura, largura e profundidade.
	6.
	Uma vertente do gênero de escultura chamada Retrato são as máscaras mortuárias. Também podem ser chamadas de máscaras funerárias ou fúnebres e eram produzidas diretamente no rosto de uma pessoa falecida. Sobre as máscaras mortuárias, analise as sentenças a seguir:
I- Os materiais utilizados eram a argila e o bronze.
II- Os egípcios utilizavam durante o processo de mumificação.
III- O objetivo dessas máscaras eram manter a imagem do falecido.
IV- Eram produzidas para pessoas comuns, a pedido de seus familiares.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	7.
	O ser humano tem necessidade da arte como nenhum outro ser, é um processo de comunicação que o acompanha desde seu surgimento e que o diferencia de outros animais. A escultura é uma expressão artística porque apresenta suas particularidades. Sobre a arte da escultura, analise as sentenças a seguir:
I- É uma linguagem situada entre a arquitetura e a pintura, considerando-se as artes espaciais.
II- O escultor Joan Rebul afirma que uma escultura é um buraco no espaço.
III- A escultura é muito popular e encontra aceitação do grande público, em ruas e praças.
IV- A escultura é a união entre a matéria trabalhada e a ideia do artista, isso gera a forma.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	8.
	A Arte Pré-colombiana tem uma forte ligação com a religiosidade e considera sagradas as forças oriundas da natureza e também da classe dominante, (sacerdotes e reis). Podemos perceber figuras de seres mitológicos, humanas e híbridas, essas figuras estão representadas em pequenas e grandes esculturas. Sobre a escultura pré-colombiana, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Escultura olmeca.
II- Escultura maia.
III- Escultura asteca.
(    ) Símbolos religiosos.
(    ) Relevos com desenhos simbólicos.
(    ) Cabeças de pedra.
(    ) Lajes de pedras gigantes. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - II - I.
	 b)
	II - III - I - I.
	 c)
	II - I - III - I.
	 d)
	I - II - III - II.
	9.
	No período do Paleolítico, a representação da fertilidade, ou de espíritos protetores de animais e homens, até mesmo serviram como amuletos ou objetos de adorno, são qualidades que podem ser atribuídas a manifestações escultóricas. Sobre essas manifestações escultóricas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Menires e Dolmens.
	 b)
	Vênus Esteatopígicas.
	 c)
	Guerreiros de Terracota.
	 d)
	Pirâmides e Zigurates.
	10.
	Para produzir uma escultura, o artista pode utilizar várias técnicas. Uma delas é a modelagem, que trabalha com a adição de materiais. Quais são estes materiais?
	 a)
	Madeira e pedra.
	 b)
	Madeira e cera.
	 c)
	Ferro ou bronze.
	 d)
	Argila ou cera.
Parte inferior do formulário
	Disciplina:
	Técnica e Gêneros de Escultura (ART05)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:649718) ( peso.:1,50)
	Prova:
	22408365
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	O destaque na Idade Média está voltado à arquitetura religiosa, adornada com temas bíblicos, trazendo as pessoas para fé. Já a escultura teve destaque como românico e gótico. Sobre esses períodos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Românico.
II- Gótico.
(    ) Destaca-se por apresentar relevos em pedra, tendo temas bíblicos, presos à arquitetura.
(    ) As esculturas acompanham a dimensão da arquitetura, verticais e alongadas.
(    ) Apresentam corpo desproporcional, pois seguem a arquitetura na verticalidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - II.
	 b)
	I - II - I.
	 c)
	I - I - II.
	 d)
	II - I - II.
	2.
	O Maneirismo, período após a Renascença, foi um estilo artístico surgido na Europa no século XVI, cujo movimento revisava a visão clássica e naturalista da arte. Sobre o Maneirismo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Para mostrar a delicadeza, o material usado era a porcelana nas escultura maneiristas.
	 b)
	Baixos-relevos faziam parte dos sepulcros, adornando paredes com escritas, deuses, monarcas e oferendas.
	 c)
	O Maneirismo na Europa apresenta o gênero religioso e o italiano começa a criar temas baseados na mitologia da Grécia.
	 d)
	As esculturas maneiristas são colocadas emlugares irreverentes, como montanhas para representar proteção.
	3.
	A escultura egípcia desenvolveu-se no Egito há cerca de 3000 a. C. e continuou sem mudanças por mais de três mil anos. Era feita para reverenciar uma pessoa ou comemorar um acontecimento. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Uma importante manifestação eram os relevos. Na sua maioria, baixos-relevos faziam parte dos sepulcros, adornando paredes com cenas cotidianas, escritas, deuses, monarcas e oferendas.
(    ) O tamanho das esculturas é pequeno, para demonstrar o misticismo do povo egípcio.
(    ) A escultura se manifesta por meio do gênero cerimonial e funerário.
(    ) Aparência sólida da escultura egípcia coagita o fato da permanência pelo tempo. O tipo de material usado para a escultura era quase sempre a argila.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	4.
	Os gregos aprenderam a fazer esculturas maiores com os egípcios, além de usar como material mármore branco. Com o tempo foram se aperfeiçoando, fazendo figuras mais realistas. Sobre escultores e escultura grega, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   ) A escultura mais famosa de Praxíteles é a obra "Hermes", que representa o deus com Dionísio menino em Olímpia.
(   ) As esculturas femininas, conhecidas como Korai, estão sempre vestidas.
(   ) Na escultura clássica, os corpos são desproporcionais, não alcançando o realismo.
(   ) Os mais famosos escultores gregos são Rômulo e Remo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V- V - F - F.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	5.
	Dentre os grandes artistas da história da arte, Michelangelo é considerado um gênio e em duas de suas frases célebres afirma que " A escultura é a arte de representar a matéria" e " Como faço uma escultura? Simplesmente retiro do bloco de mármore tudo que não é necessário". O artista é considerado por seus contemporâneos como  "divino"  devido ao seu talento, memória visual magnífica e técnica perfeita. Sua longa carreira, sua personalidade forte e fé na verdade subjetiva de suas criações contribuíram para isso. Sobre elementos predominantes em sua obra, sobretudo em suas esculturas, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: https://www.pensador.com/autor/michelangelo/. Acesso em: 11 jul. 2018.
	 a)
	Para Michelangelo, as figuras abstratas eram as mais significativas e as explorava em suas esculturas, na tentativa de representar o belo essencial.
	 b)
	Michelangelo tinha como elemento básico para suas esculturas a utilização de materiais não convencionais pois acreditava que isso impactaria na observação do público.
	 c)
	O artista explorava os elementos encontrados na natureza e os representava em suas esculturas pois acreditava na necessidade de preservação.
	 d)
	O artista acreditava na imagem humana como sendo um veículo de expressão e tinha como intenção libertar os corpos humanos do bloco de mármore.
	6.
	Muito da arte romana teve influência grega, mas para os romanos o importante era personalizar suas esculturas. A beleza não era idealizada como para os gregos, mas estava em realçar marcas reveladoras, como a maturidade da pessoa, sabedoria e poder. Sobre a escultura romana, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As esculturas romanas são alongadas e verticais, apresentam rigidez nas formas e são desproporcionais.
	 b)
	Retratavam a face dos mortos em mármore para guardar a linhagem da família.
	 c)
	Na arte romana foram produzidas esculturas vinculadas às colunas de construções arquitetônicas.
	 d)
	Era comum os artistas romanos incrustarem os olhos com vidro, pedras e cobre.
	7.
	Na arte romana, percebemos o realismo, uma arte voltada às conquistas de seu influente império. Nesse período, temos a construção de "arcos de triunfo", que são estruturas em forma de arco, sobre dois pilares, geralmente com uma ou duas passagens, são de tamanho monumental. Nestes monumentos, são inseridos esculturas e relevos. Observe na figura anexa os relevos produzidos. Sobre esse assunto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O tema representado nos relevos romanos eram acontecimentos históricos, conquistas de imperadores.
(    ) Muitos relevos abordam seres míticos e gigantescos, figuras humanas perfeitas e idealizadas.
(    ) Geralmente são criados em baixo-relevo, e representam figuras que narram cenas de guerra.
(    ) Um famoso monumento romano é a Coluna de Trajano, que mede 37,5 m de altura, erguida entre 106 a 113 a.C.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://www.tudosobreroma.com/arco-constantino>. Acesso em: 31 out. 2016.
	
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	F - F - V - F.
	8.
	O período gótico pode ser considerado como a Arte das Catedrais, já que nesse período o destaque foi dado à arquitetura. Em vários locais da Europa, foram construídas igrejas, com forte simbolismo baseado na teologia. A Catedral de Notre Dame, localizada em Chartre, na França, é um exemplo desse tipo de construção. Observe na figura a seguir, reflita sobre a arte Gótica e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na arte gótica foram produzidas esculturas vinculadas às colunas de construções arquitetônicas.
(    ) As catedrais góticas são pequenas construções, repletas de símbolos religiosos, com o interior assimétrico.
(    ) A grandiosidade das construções góticas está relacionada a uma elegância sem excessos, com poucos ornamentos. 
(    ) As esculturas góticas são alongadas e verticais, apresentam rigidez nas formas e são desproporcionais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.terragalleria.com/europe/france/ile-de-france/picture.fran42078.html>. Acesso em: 14 nov. 2016.
	
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - V.
	9.
	O artista Andrea del Verrochio foi ourives, escultor e pintor. Nasceu em 1435 em Florença,  na Itália. Inicialmente seu trabalho foi como ourives na oficina de Giulio Verrocchi e, em sua produção tridimensional apresentou obras de grande prestígio, as quais influenciaram Michelangelo, outro grande artista. Em suas esculturas utilizava mármore, terracota, prata e bronze. Observe a imagem a seguir, da obra "Cristo e São Tomé" de Andrea del Verrocchio e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Essa escultura foi iniciada no ano de 1467 e foi concluída em 1483 em Florença.
(    ) Essa obra apresenta características expressionistas, com partes inacabadas.
(    ) Foi uma das obras mais importantes do artista, produzida para a fachada de Or San Michele.
(    ) Nota-se rigidez e alongamento das figuras representadas nessa obra. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://pt.wikipedia.org/wiki/Andrea_del_Verrocchio. Acesso em: 4 jul. 2018.
	
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - F - V.
	10.
	No Renascimento, o escultor Donatello produziu a primeira escultura em tamanho natural a revelar a nudez: a obra David foi produzida em 1430 e causou grande polêmica no período precoce do Renascimento. Atualmente a performance chamada "La Bête" do artista Wagner Schwartz, que estava nu e que foi inspirada em uma das obras de Lygia Clark "Bichos", também causou grande polêmica nas redes sociais quando foi apresentada no Museu de Arte Moderna de São Paulo. O tema nudez foi amplamente explorado ao longo da história da arte, gerando reflexões, polêmicas e estranhamentos. A respeito do tema nudez relacionado à arte e suas manifestações ao longo do tempo, avalie as asserções a seguir:
I- A nudez causou estranhamento em vários períodosda história da arte, provocando protestos e polêmicas, muitas vezes sendo considerada subversiva. Na atualidade a performance impulsionou a nudez como um instrumento de protesto de padrões sociais. 
PORQUE
II- A nudez tem grande potencial de causar polêmica, dependendo do contexto social, cultural e histórico em que for abordado o tema. A arte enquanto linguagem traz à tona questionamentos (uma de suas funções) e necessita de observação, análise e leitura, bem como interpretação.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 b)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda, uma proposição falsa.
	 c)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	 d)
	A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda, uma proposição verdadeira.
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