AVALIAÇÃO I Fundamentos Históricos

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Acadêmico:	
Disciplina:Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social 
Avaliação:
Avaliação I - Individual Semipresencial 
Prova:
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6,00
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1.	Na década de 1920, o Chile apresentava um forte crescimento econômico, como reflexo do processo de industrialização que ocorria em diversos países. Devido ao aumento de trabalhadores, o país passou a enfrentar as expressões da questão social, como consequência da exploração da mão de obra. Desta forma, surge, em 1925, no Chile, a primeira escola de Serviço social da América Latina. Assinale a alternativa CORRETA, quanto ao interesse na fundação desta escola:
a)	Formar técnicos pautados na atuação através da caridade.
 b)	Formar subtécnicos, com atuação complementar ao trabalho médico. CORRETA
c)	Formar técnicos selecionados a partir da vocação. 
d)	Formar técnicos com características da doutrina católica.
2.	O trabalho do assistente social vem se reestruturando à medida que surgem novos desafios de atuação, por isso o conhecimento técnico-científico do Serviço Social é dividido em quatro fases distintas. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Fase intuitiva e mítica. 
II- Fase idealista-filosófica. 
III- Fase empírica-positiva. 
IV- Fase científica-prática. 
 
( ) Os conhecimentos se concretizam através da ?práxis? (ação).
( ) Acredita-se no poder das ideias e na concepção de mundo e de homem.
( ) A interpretação dos fatos e da realidade se dá pelo ?senso comum?.
( ) O empirismo se vale da experiência para validação dos fatos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)	I - IV - III - II.
b)	IV - II - III - I.
c)	II - III - IV - I.
d)	IV - II - I - III. CORRETA
3.	Os pensamentos positivistas tiveram maiores espaços no Brasil durante o período do Império, prevalecendo entre a classe militares e matemáticos. Partindo deste pressuposto, na filosofia positivista de Augusto Comte, a evolução da sociedade se apresenta em três estados. Quais são esses estados?
a)	Estado Teológico, Estado Metafísico e Estado Positivo. CORRETA
b)	Estado Prático, Estado Metafísico e Estado Teológico.
c)	Estado Teológico, Estado Científico e Estado Histórico.
d)	Estado Científico, Estado Histórico e Estado Positivo.
4.	O Positivismo ganhou força a partir do século XIX, baseando-se nos fatos em si, em que a única forma de conhecimento verdadeiro é o conhecimento científico, o real, o concreto. Entretanto, nesta época, a sociedade ainda sofria forte influência da Igreja Católica. Quais são as bases filosóficas em que se estabeleceu o Positivismo? 
I- Base filosófica do Tomismo.
II- Base filosófica do Antonismo.
III- Base filosófica do Neotomismo.
IV- Base filosófica do Marxismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
a)	As opções I e IV estão corretas.
b)	As opções I e III estão corretas. CORRETA
c)	As opções II e IV estão corretas.
d)	As opções II e III estão corretas.
5.	A partir de 1960, inicia o movimento de reconceituação que traz a ruptura da prática tradicional e conservadora do Serviço Social. Neste processo de reconceituação foi apresentado o primeiro documento, elaborado em encontros e seminários com o intuito de discutir a ação profissional do Serviço Social. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o nome deste documento:
a)	O primeiro documento do movimento de reconceituação ocorreu entre os anos 70 e 80, e foi a reatualização do conservadorismo.
b)	O documento que contribuiu para o processo de reconceituação foi a dinâmica de rompimento das amarras imperialistas.
c)	O primeiro documento que foi um marco importante para o movimento de reconceituação foi o documento de Araxá. CORRETA
d)	O primeiro documento foi o de Teresópolis, anterior ao de Araxá, e foi um grande marco no movimento de ruptura.
6.	A gênese do Serviço Social na América Latina constituiu um fato interessante, visto que a profissão também se desenvolvia com o desenvolvimento do capitalismo, procurando sua legitimação permeada por influência e ações de ordem religiosa. Sobre a trajetória do Serviço Social na América Latina e no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No Brasil, criou-se em 1936 a primeira Escola de Serviço Social de São Paulo inspirada pela Ação Católica e Ação Social, também surgindo em 1937 a segunda escola em Salvador, no Estado da Bahia.
( ) A fundação da primeira escola de Serviço Social foi em 1925, no Chile, pelo médico Alejandro Del Río, sendo que o profissional de Serviço Social era entendido como uma ?subprofissão? médica, frente aos graves problemas de saúde da população chilena.
( ) O movimento de reconceituação foi algo específico do Brasil e no Brasil, sendo que se não fosse o debate e a crítica dos profissionais brasileiros a profissão não teria surgido e se configurado de forma crítica em toda América Latina.
( ) O Serviço Social na América Latina e no Brasil tiveram forte influência da Igreja Católica em sua gênese e trajetória.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)	V - V - F - V.
b)	V - F - V - F.
c)	F - F - V - V.
d)	F - V - F - V. CORRETA
7.	Sabemos que a história do Serviço Social vem sendo construída cotidianamente, sendo que se reconstrói e se ajusta conforme cada momento histórico e social vivenciado pela sociedade. O Serviço Social também sofre influência teórica das ciências sociais, que auxiliam positivamente na sua construção. Diante deste contexto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma das fases do Serviço Social enquanto conhecimento técnico-científico:
a)	O emprego de técnicas adequadas com o objetivo de estudar um determinado objeto se dá na fase idealista-filosófica.
b)	A veracidade do resultado pautado em um processo indutivo acontece na fase científica e prática.
c)	A crença na capacidade das ideias, fundamentada em teorias de valores, trata-se da fase empírica-positiva.
d)	A realidade interpretada através do conhecimento adquirido no senso comum é conhecida como fase intuitiva e mítica.CORRETA
8.	Augusto Comte, em seus pensamentos e estudos, acredita que a sociedade poderia ser entendida como um processo contínuo de transformação. Por essa razão, ele propõe um esquema sobre a evolução das sociedades que facilita essa compreensão. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Teológico. 
II- Metafísico. 
III- Positivo. 
 
( ) Explicação dos fenômenos foge à capacidade do homem. Tudo está relacionado a um fato.
( ) Explicação dos fenômenos através dos seres divinos.
( ) Explicação dos fenômenos através da força da natureza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)	I - II - III.
b)	III - I - II. CORRETA
c)	II - I - III.
d)	III - II - I.
9.	O embasamento teórico do positivismo teve forte influência no Serviço Social. Esta corrente filosófica foi muito influente nos primórdios do Serviço Social que desenvolvia um papel totalmente assistencialista sem nenhum compromisso em reverter situações ou transformar a realidade, e sim fazer adaptações e amenizar conflitos. Assim, partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: 
I- Ao negar diversos questionamentos entre causa/efeito na realidade social, o positivismo não contribuía para a transformação da sociedade, pois tornava as pessoas reféns de ações apaziguadoras.
II- O positivismo tinha caráter conservador, mas, ao mesmo tempo, libertário, pois prioriza a ordem e o progresso da sociedade, uma nova ordem social para um eficiente progresso natural do homem e da natureza com liberdade, igualdade e fraternidade para os súditos.
III- A vertente positivista ofereceu uma compreensão imediatista das relações sociais e do ser social, não se preocupando com as causas dosproblemas sociais. Assim, verificava-se a fragmentação do homem e da sociedade, pois não eram oferecidas possibilidades de mudança. No entanto, somente de ajuste e adaptação social dentro da ordem pré-estabelecida.
IV- O positivismo inevitavelmente foi perdendo espaço dentro do Serviço Social crítico, dando lugar a um pensamento mais questionador e comprometido com a transformação da sociedade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
a)	As sentenças I, III e IV estão corretas. CORRETA
b)	Somente a sentença I está correta.
c)	As sentenças II e IV estão corretas.
d)	As sentenças II e III estão corretas.
10.	Conhecer e analisar as tendências históricas de correntes de pensamento que influenciaram o mundo é de extrema importância, pois a sociedade sofreu e ainda sofre influências de tendências de correntes teóricas, sejam elas filosóficas, religiosas, sociológicas, políticas, econômicas etc. Sobre as correntes de pensamento estudadas e analisadas, analise as afirmativas a seguir:
I- O estruturalismo pode ser considerado como uma corrente de pensamento que procura explorar as inter-relações dos fenômenos que são produzidos dentro de uma cultura, uma sociedade, uma estrutura social.
II- O funcionalismo teve forte influência do marxismo, pois a partir da análise crítica da sociedade prolifera a funcionalidade das instituições sociais responsáveis pela harmonia do sistema funcional.
III- O positivismo significou uma corrente de pensamento filosófico, sociológico e político que surgiu na França, tendo como fundamento principal o conhecimento científico como o único conhecimento verdadeiro.
IV- O neotomismo se especifica como uma corrente filosófica que resgata o Tomismo, a filosofia do pensador italiano Santo Tomás de Aquino, com o objetivo de resolver problemas contemporâneos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
a)	Somente a afirmativa IV está correta.
b)	Somente a afirmativa III está correta.
c)	As afirmativas I, III e IV estão corretas. CORRETA
d)	As afirmativas I e II estão corretas.