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METODOS QUANTITATIVOS U1S1 ATIVIDADE DIAGNÓSTICA Questão 1 Texto da questão Marque alternativa que contém a lei de formação dessa função: Escolha uma: a. Questão 2 Texto da questão Observe alguns pontos representados no plano cartesiano. Marque a alternativa que contém as coordenadas de um ponto que não está representado no plano cartesiano acima. Escolha uma: d. (1,2) Questão 3 Texto da questão Escolha uma: a. U1S1 - Atividade de Aprendizagem Questão 1 Texto da questão Escolha uma: e. Questão 2 Texto da questão Escolha uma: d. {(1,3),(1,4),(1,6),(2,3),(2,4),(2,6),(5,3),(5,4),(5,6)}. Questão 3 Texto da questão Você aprendeu que uma relação pode ser representada por pontos em um plano cartesiano, assim como a relação R representada na Figura 1.9. Assinale a alternativa que contém essa relação. Escolha uma: a. {(–1,2),(1,–1),(1,3),(2,1)}. U1S2 - Atividade Diagnóstica Questão 1 Texto da questão Marque a alternativa que contém a lei de formação da função cujo gráfico é apresentado na figura a seguir: Escolha uma: d. Questão 2 Texto da questão Escolha uma: b. 9 Questão 3 Texto da questão Escolha uma: e. U1S2 - Atividade de Aprendizagem Questão 1 Texto da questão Dois pedreiros (A e B) cobram os seguintes preços pela prestação do serviço: A: R$ 540,00 por metro quadrado construído; B: R$ 6640,00 para iniciar o projeto mais R$ 460,00 por metro quadrado construído. A partir de que metragem é mais vantajoso contratar o pedreiro B? Escolha uma: a. 83 m². Questão 2 Texto da questão Escolha uma: e. Questão 3 Texto da questão Escolha uma: d. U1S3 - Atividade Diagnóstica Questão 1 Texto da questão Escolha uma: b. 0,5 Questão 2 Texto da questão A função quadrática f(x) = ax2 + bx + c tem como gráfico uma parábola. Sendo a = 1, b = -1 e c = 5 , a ordenada do ponto P=(0,y) pertencente ao gráfico dessa função é: Escolha uma: b. 5 Questão 3 Texto da questão Escolha uma: a. 2,5 U1S3 - Atividade de Aprendizagem Questão 1 Texto da questão Uma caixa de papelão tem suas dimensões representadas na figura a seguir. A função v(x) que relaciona x com o volume da caixa e o respectivo volume para x=20 cm são Escolha uma: d. V(x) = 30x2 + 180x - 1200 e 14400 cm³. Questão 2 Texto da questão Escolha uma: b. possui dois zeros reais distintos. Questão 3 Texto da questão Escolha uma: e. 5 cm. U1S4 - Atividade Diagnóstica Questão 1 Texto da questão Uma empresa na elaboração da margem de contribuição de seu produto único de venda conseguiu traçar uma função que representa o lucro em Reais, L(x) = -0,001x² +15x – 1500. O gestor da empresa decide analisar a função para obter a quantidade máxima a ser vendida e seu respectivo lucro. Assinale a alternativa que indica o lucro máximo obtido. Escolha uma: b. R$ 54.750,00. Questão 2 Texto da questão Um móvel que se desloca em movimento uniformemente variado (MUV) tem aceleração constante. A função horária do espaço percorrido por um móvel em MUV é denominada função quadrática e fornece o espaço (s) em função do tempo (t). Esse móvel descreve uma trajetória obedecendo à função horária: De acordo com as informações, podemos afirmar que o móvel atingirá o seu espaço mínimo no tempo: Escolha uma: c. 5 Questão 3 Texto da questão Em uma partida de futebol do campeonato brasileiro, uma bola, ao ser chutada num tiro de meta por um goleiro, teve sua trajetória descrita pela equação h(t) = – 2t² + 8t (t ≥ 0) , onde t é o tempo medido em segundo e h(t) é a altura em metros da bola no instante t. Determine, após o chute o instante em que a bola retornará ao solo: Escolha uma: d. 4 segundos U1S4 - Atividade de Aprendizagem Questão 1 Texto da questão Escolha uma: c. - 4 Questão 2 Texto da questão Escolha uma: b. Questão 3 Texto da questão Escolha uma: a. 4 m. U1 S 4 - Avaliação da Unidade Questão 1 Texto da questão Escolha uma: e. 6,5 m Questão 2 Texto da questão Escolha uma: d. (5, 0) Questão 3 Texto da questão Escolha uma: a. 3 m Questão 4 Texto da questão Escolha uma: d. Questão 5 Texto da questão Escolha uma: c. 20 m²
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