PROVA NEUROCIENCIA

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Disc.: NEUROCIÊNCIA COGNITIVA   
	Aluno(a
	201908505273
	Acertos: 6,0 de 10,0
	12/09/2020
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Como está composto o Sistema Nervoso Central (SNC)?
		
	
	O SNC é composto exclusivamente de nervos.
	
	O SNC é composto apenas de encéfalo.
	
	O SNC é composto de medula espinhal apenas.
	 
	O SNC é composto do encéfalo e da medula espinhal.
	
	O SNC é composto dos nervos e músculos.
	Respondido em 12/09/2020 20:46:29
	
	Explicação:
A organização macroscópica do Sistema Nervoso Central (SNC) está ssim definida: SNC: compreende o encéfalo e a medula espinhal; Sistema Nervoso Periférico (SNP): compreeende os nervos, que saindo do SNC, chegam aos órgãos e músculos, ou seja, até a periferia de nossos corpos.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre as funções neuropsicológicas, é CORRETO afirmar:
		
	
	b)São habilidades esporádicas e sem grande repercussão na adaptação do sujeito ao ambiente.
	
	e) São habilidades disfuncionais que não permitem a boa adaptação do sujeito a espaços de interações.
	
	d) São habilidades funcionais, mas não tem telação com a adapatação ao ambiente externo.
	
	c) São sentidos separados das funcções que habilitam o sujeito à adpatação ao meio ambiente.
	 
	a) São habilidades funcionais na medida em que auxiliam o sujeito a se adaptar ao meio ambiente externo.
	Respondido em 12/09/2020 21:41:02
	
	Explicação:
As funções neuropsicológicas ou cognitivas, são habilidades funcionais, importantes na adaptação ao meio ambiente.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a linguagem, os estudos demonstram sua conexão com o hemisfério esquerdo do cérebro. Essa tese foi comprovada pelo procedimento de Wada. Qual a definição se aplica a esse procedimento?
		
	 
	Técnica desenvolvida por Huhn Wada que consiste na administração de um barbitúrico de ação rápida pela artéria carótida de apenas um dos lados do pescoço, o que faz com que apenas um hemisfério seja anestesiado.
	
	"Procedimento de Wada" é uma técnica que consiste na aplicação de eletrochoques em um dos lados do cérebro.
	
	Técnica desenvolvida por Juhn Wada que consiste em apresentar duas imagens em alto relevo iguais para uma pessoa e solicitar que defina, apenas usando o tato de uma das mãos e depois da outra.
	
	"Procedimento de Wada" é uma técnica moderna para identificar a prosódia na fala de diferentes pessoas.
	
	Não há procedimento de investigação da linguagem denominado "procedimento de Wada".
	Respondido em 12/09/2020 20:46:14
	
	Explicação:
São inúmeros os estudos sobre a linguagem. O " Procedimento de Wada" foi desenvolvido por Juhn Wada e veio comprovar a prevalência do hemisfério esquerdo na linguagem, por meio da aplicação de anestésico  na carótida em apenas um lado do pescoço.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Em relação às funções cognitivas propostas por Alexander Luria, avalie as afirmações a seguir:
I. Atenção;
II. Função tátil-cinestésica;
III. Raciocínio;
IV. Julgamento;
A. Combinação de pensamento com estratégias para alguma conclusão;
B. Reconhecimento de objetos por forma e tamanho;
C. Capacidade de se manter o foco em estímulo do meio;
D. Capacidade de tomada de decisão frente a determinada situação;
 
Faça a associação correta:
		
	
	I-A; II-D; III-B; IV-C;
	
	I-D; II-B; III-C; IV-A;
	
	I-B; II-C; III-A; IV-D;
	
	I-D; II-C; III-A; IV-B;
	 
	I-C; II-B; III-A; IV-D;
	Respondido em 12/09/2020 20:40:01
	
	Explicação:
Atenção: capacidade de se manter o foco em estímulo do meio; Função tátil-cinestésica: Reconhecimento de objetos por forma e tamanho; Raciocínio: Combinação de pensamento com estratégias para alguma conclusão; Julgamento: Capacidade de tomada de decisão frente a determinada situação.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O processo de aprendizagem possui relação direta com o funcionamento do cérebro. Sobre este assunto, assinale a alternativa correta:
		
	 
	O cérebro é uma estrutura plástica que reage aos múltiplos estímulos provenientes do meio, adequando-se e criando novas conexões neurais.
	
	Todo mundo aprende da mesma forma. Um professor que já educou um aluno pode educar centenas.
	
	Em termos de aprendizagem humana, o que importa é o desenvolvimento das regiões responsáveis pelo processamento da linguagem, que nos permite uma comunicação eficiente.
	
	Aquilo que aprendemos na infância fica para toda a vida.
	
	A cada dia que passa, descobrimos mais sobre o funcionamento do cérebro. Infelizmente, identificamos que, quando entramos na fase adulta, não são mais possíveis novas conexões. Isso dificulta o processo de aprendizagem de novas habilidades.
	Respondido em 12/09/2020 20:23:00
	
	Explicação:
O cérebro é uma estrutura plástica que reage aos múltiplos estímulos provenientes do meio, adequando-se e criando novas conexões neurais.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Sobre a função do corpo caloso, é correto afirmar que:
		
	
	Relações espaciais, processamento de faces, sensação/sensibilidade tátil.
	
	Funções executivas (como o planejamento, a flexibilidade e o controle inibitório), memória operacional, atenção sustentada, linguagem (produção), comportamento motor.
	 
	Comunicação entre as estruturas encefálicas e as do Sistema Nervoso Periférico: nervos que chegam aos órgãos e outras estruturas periféricas, como músculos e pele.
	
	Comandos superiores, multimodais, normalmente com redundância de estruturas nos dois hemisférios.
	 
	Estrutura de fibras que ligam os dois hemisférios cerebrais, promovendo o processamento inter-hemisférico.
	Respondido em 12/09/2020 21:41:31
	
	Explicação:
A função do corpo caloso é ligar os dois hemisférios cerebrais, promovendo o processamento inter-hemisférico.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Esse (s) elemento (s) das funções executivas visa (m) o controle de nossos impulsos, a fim de que resistamos a distrações e hábitos e consigamos parar antes de reagir. Esse tipo de controle permite a atenção seletiva e sustentada, além da capacidade de priorizar tarefas a fim de alcançar objetivos pré-estabelecidos. Está correlacionada diretamente aos processos de controle emocional. Essa descrição corresponde:
I. Memória de trabalho
II. Flexibilização cognitiva
III. Controle Inibitório
É correto o que se afirma em
		
	
	II e III, apenas.
	 
	I, apenas.
	 
	III, apenas.
	
	I e III, apenas.
	
	I, II e III.
	Respondido em 12/09/2020 20:40:24
	
	Explicação:
Apesar de ser possível encontrar listas com componentes distintos, entende-se que os principais elementos de controle executivo são: Memória de trabalho, flexibilização cognitiva e controle inibitório. Memória de trabalho: gerencia a nossa capacidade de reter e manipular informações distintas por curto espaço de tempo. Flexibilização cognitiva: visa sustentar ou alternar atenção em resposta a diferentes demandas ou, ainda, auxilia a aplicar diferentes regras a situações adequadas. Controle inibitório: É a habilidade utilizada no controle de nossos impulsos, a fim de que resistamos a distrações e hábitos e consigamos parar antes de reagir.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre as conexões sinápticas é correto afirmar:
I. São as que envolvem as sinapses, ou seja, as conexões entre os neurônios.
II. É necessário que haja processo elétrico e químico que permita a comunicação entre eles.
III. Para que ocorram sinapses não é necessário comunicação entre os neurônios mediada quimicamente.
IV. A comunicação entre os neurônios é mediada quimicamente pelos neurotransmissores.
V. Os neurônios não formam sinapses, pois não há conexões entre eles.
		
	
	Somente as opções II e III estão corretas.
	
	e) Somente as alternativas I,II e V estão corretas.
	 
	a) Somente as opções I,II e IV estão corretas
	
	d) Somente as alternativas IV e V estão corretas.
	
	c) Somente as alternativas II e III estão corretas.
	Respondidoem 12/09/2020 21:38:11
	
	Explicação:
Como os neurônios não se tocam fisicamente é necessário que haja um processo elétrico e químico que permita a comunicação entre eles. Essa comunicação é mediada quimicamente pelos neurotransmissores.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Umas das contribuições que a Neuropsicologia pode trazer para o campo da Educação é a identificação de elementos que dificultam o processo de aprendizagem. Nesse campo, podemos diferenciar dificuldade de aprendizagem de transtorno de aprendizagem.
Sobre suas características, assinale a alternativa incorreta:
		
	
	Quando o aluno apresenta problema prolongado para interpretar números e símbolos matemáticos, podemos estar diante de transtornos de aprendizagem.
	 
	Quando o indivíduo tem um desempenho na aprendizagem abaixo de sua capacidade cognitiva, estamos diante de um transtorno de aprendizagem.
	
	As dificuldades de aprendizagem não estão relacionadas a lesões físicas no cérebro, mas sim a influenciadores externos ao indivíduo.
	 
	Os transtornos de aprendizagem estão relacionados a anomalias nas estruturas neurais.
	
	As dificuldades de aprendizagem são, geralmente, passageiras, diferindo-se dos transtornos de aprendizagem, que tendem a ser permanentes.
	Respondido em 12/09/2020 21:37:13
	
	Explicação:
Quando o indivíduo tem um desempenho na aprendizagem abaixo de sua capacidade cognitiva, estamos diante de um transtorno de aprendizagem.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	É comum associarmos a adolescência a um período desafiador, com comportamentos oscilantes e decisões tomadas sem muita cautela. Apesar da visão gerada, a adolescência se traduz em momentos de grande oportunidade cognitiva, bastante criatividade e motivação quando estimulada adequadamente. Dentre os fatores que levam aos comportamentos típicos de adolescente, está a formação incompleta de parte do sistema nervoso, em especial uma das principais regiões relacionadas ao controle executivo. Estamos falando de qual região?
		
	
	 Hipotálamo.
	
	 Lobo parietal.
	 
	Córtex pré-frontal.
	
	Tálamo.
	 
	Área de Broca.
	Respondido em 12/09/2020 21:36:46
	
	Explicação:
Córtex pré-frontal.