Avaliação Final (Objetiva)

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13/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Shirley Hellen Pimentel dos Santos (723989)
Disciplina: Terceiro Setor, Responsabilidade Social e o Desenvolvimento Sustentável (SES33)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:638434) ( peso.:3,00)
Prova: 15906698
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Muitas organizações contemplam o chamado Terceiro Setor, em inglês 'third sector', um vocábulo muito utilizado
nos Estados Unidos para definir as diversas organizações sem vínculos diretos com o primeiro setor (público, o
Estado) e o segundo setor (privado, o mercado). Assim, muitas instituições são reconhecidas como entidades que
fazem parte deste segmento. Baseado no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As organizações do terceiro setor também podem ser consideradas como OSCIPs, por exemplo, as
cooperativas, que são organizações da sociedade civil de interesse público.
( ) As fundações, que são instituições privadas sem fins lucrativos, reconhecidas como de utilidade pública nos
âmbitos municipal, estadual e federal também congregam no chamado terceiro setor.
( ) Uma empresa, se ela não tiver fins lucrativos, também pode fazer parte do terceiro setor.
( ) Uma ONG é uma instituição que não tem fins lucrativos e faz parte do terceiro setor, porém, mesmo gerando
lucro, deverá investir e distribuir os rendimentos para a sua manutenção.
( ) Dentro das organizações que fazem parte do terceiro setor, estão as ONGs (Organizações Não
Governamentais), entidades filantrópicas, OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público),
organizações sem fins lucrativos e outras formas de associações civis sem fins lucrativos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F - V.
 b) F - V - F - V - V.
 c) F - V - V - V - F.
 d) V - F - V - F - F.
Você não acertou a questão: Esta não é a resposta correta. Leia novamente a questão.
2. Uma cooperativa se diferencia de outros tipos de associações de pessoas por seu caráter essencialmente
econômico. A sua finalidade é colocar os produtos e/ou serviços de seus cooperados no mercado, em condições
mais vantajosas do que eles teriam isoladamente. Sobre as características da cooperativa, analise as seguintes
sentenças:
I- A cooperativa pode ser entendida como uma empresa que presta serviços aos seus cooperados.
II- A cooperativa é regida por uma série de normas que regulamentam o seu funcionamento.
III- A cooperativa tem como princípio fundamental a adesão voluntária e livre do associado.
IV- A educação, a formação e a informação não se fazem necessários para um empreendimento cooperativo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
3. A globalização possibilita uma integração entre pessoas do mundo todo e diferentes países, favorecendo a troca
de ideias, acordos financeiros e difundem aspectos culturais a nações diferentes. Partindo deste pressuposto,
assinale a alternativa CORRETA:
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 a) A globalização é um processo que tem por único objetivo estreitar o intercâmbio cultural entre as nações,
visando a diminuir as questões sociais.
 b) Com a globalização, a produtividade econômica decresceu.
 c) Trata-se de um processo novo, que apresenta raízes históricas e profundas, que dificilmente ocasionarão
mudanças drásticas nos espaços.
 d) A globalização é intensificada pelo desenvolvimento de tecnologias.
4. Considere o texto a seguir, de Gohn (2000): 
A maioria das lutas e movimentos no Brasil Colônia foi empreendida por negros escravos e pela plebe, vulgo "ralé".
Eram os indivíduos pobres e livres. A categoria "povo" na época colonial era dada aos comerciantes e artesãos. No
topo da pirâmide social estavam os senhores de engenho, os militares, funcionários graduados e o clero. Eles
eram seguidos pelos lavradores, grandes mercadores e artesãos. Os pobres livres eram os penúltimos, pois os
últimos eram os cativos, os escravos. [...] No início deste século, a questão social mudou com o advento da
República e com a substituição da mão-de-obra escrava pela assalariada, composta massivamente pelos
imigrantes. As classes dominantes eram as mesmas elites agrárias vinculadas à burguesia inglesa, hegemônica no
período. Mas o modo de produção se altera com a incipiente industrialização e a formação de um proletariado
urbano. Com ele surgem as organizações de luta e resistência dos trabalhadores expressas em ligas, uniões,
associações de auxílio mútuo etc.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GOHN, Maria da Glória. 500 anos de lutas sociais no Brasil: movimentos sociais, ONGs e terceiro setor.
Rev. Mediações, v. 5, n. 1, p. 11-40, Londrina, 2000. Disponível em:
http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/viewFile/9194/7788. Acesso em: 15 ago. 2018.
 a) As lutas empreendidas pelos movimentos sociais no Brasil tem como foco as questões rurais, priorizando a vida
no campo.
 b) Os movimentos sociais no nordeste brasileiro foram capazes de mobilizar a nação em questões importantes
para a democracia, por exemplo a Inconfidência Mineira.
 c) O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - MST - representa um dos movimentos sociais no Brasil.
 d) Os movimentos sociais no Brasil lutam por causas comuns, são parceiros na busca de um ideal onde não há
fragmentação de ideias.
Você não acertou a questão: Esta não é a resposta correta. Leia novamente a questão.
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5. A globalização é um dos processos de aprofundamento internacional de integração e inter-relação de ordem
econômica, social, cultural, ambiental e política que vem afetando todos os setores da sociedade, principalmente
da comunicação e do comércio internacional. Assim, sobre a globalização, analise as afirmativas a seguir:
I- Processo econômico e social que estabelece uma integração entre os países e as pessoas do mundo todo.
Através deste processo, as pessoas, os governos e as empresas trocam ideias, realizam transações financeiras e
comerciais e espalham também aspectos culturais.
II- Trata-se de um fenômeno que criou pontos em comum na vertente principalmente econômica, sendo resultado
da consolidação do capitalismo, dos grandes avanços e da necessidade de expansão do fluxo comercial mundial.
III- Processo mundial, incentivado pelo Mercado Comum Europeu, ONU e Fundo Monetário Internacional, bem
como FBI, com intuito de fortalecer as economias mundiais, regionais e principalmente nos países ainda não
industrializados e com forte desemprego.
IV- Trata-se de um fenômeno que começou aos poucos na China e se alastrou pelo mundo afora, incentivando o
comércio, a livre expansão econômica, produção, venda e consumo de bens, produtos e serviços de forma
autônoma e particular.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa I está correta.
 b) As afirmativas I e II estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) Somente a afirmativa III está correta.
6. O desenvolvimento sustentável objetiva a redução das desigualdades sociais, a qualidade do meio ambiente e a
preservação das fontes de recursos energéticos e naturais para as próximas gerações. Assim, no contexto
específico das crises do desenvolvimento e do meio ambiente surgidas desde os anos 1980, sobre o que requer a
busca do desenvolvimentosustentável, analise as seguintes sentenças: 
I- Um sistema político que assegure a democracia representativa.
II- Um sistema econômico que possa gerar excedentes e desenvolvimento técnico em base constante.
III- Um sistema comercial que possa resolver as tensões causadas pela opção de crescimento a qualquer custo.
IV- Um sistema de produção que respeite a obrigação de preservar a base econômica do desenvolvimento, a
qualquer custo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
7. No Brasil, assim como nos outros países emergentes, a questão do desenvolvimento sustentável tem caminhado
de forma lenta. Embora haja um despertar da consciência ambiental no país, muitas empresas ainda buscam
somente o lucro, deixando de lado as questões ambientais e sociais. Ainda é grande no Brasil o desmatamento de
florestas e uso de combustíveis fósseis. Embora a reciclagem do lixo tenha aumentado nos últimos anos, ainda é
muito comum a existência de lixões ao ar livre. A poluição do ar, de rios e solo ainda são problemas ambientais
comuns em nosso país. Nesse sentido, analise as sentenças a seguir:
I- Desenvolvimento sustentável significa obter crescimento econômico necessário, garantindo a preservação do
meio ambiente e o desenvolvimento social para o presente e gerações futuras. 
II- Em seu sentido mais amplo, a estratégia de desenvolvimento sustentável visa a promover a harmonia entre os
seres humanos e entre a humanidade e a natureza.
III- Para que o desenvolvimento seja considerado sustentável, devem estar presentes três vertentes indissociáveis:
política, conjuntura e habitação, além dos aspectos climáticos.
IV- A definição mais aceita para desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as
necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender às necessidades das futuras
gerações. É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
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 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
8. Perante a diversidade de problemas complexos aos quais os assistentes sociais se confrontam diariamente, há a
necessidade de um reposicionamento profissional frente às expressões sociais da questão social, ou seja, perante
os problemas que afligem a sociedade. No entanto, problemas sociais sempre existiram, mas, depois da Segunda
Guerra Mundial, ficaram mais visíveis. Assim, os países aliados tinham como objetivo criar um mundo mais:
 a) Complexo.
 b) Moderno.
 c) Justo.
 d) Potente.
9. O desenvolvimento sustentável vem tomando maiores proporções a partir dos anos 90. Nesse sentido, afirma-se
que as cinco dimensões do ecodesenvolvimento também são as cinco dimensões da sustentabilidade. Sobre
essas dimensões, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Sustentabilidade social.
II- Sustentabilidade econômica.
III- Sustentabilidade ecológica.
IV- Sustentabilidade espacial.
V- Sustentabilidade cultural.
( ) Refere-se ao alcance de um patamar razoável de homogeneidade social, com distribuição de renda justa,
emprego pleno e/ou autônomo com qualidade de vida decente e igualdade no acesso aos recursos e serviços
sociais.
( ) Relacionada à preservação do potencial do capital natural na sua produção de recursos renováveis e à
limitação do uso dos recursos não renováveis.
( ) Desenvolvimento de uma gestão mais harmônica dos fluxos financeiros, não sendo enfocado somente na
capacidade de lucro empresarial. 
( ) Referente a mudanças no interior da continuidade, equilíbrio entre respeito à tradição e inovação.
( ) Voltada para a obtenção de uma configuração rural urbana mais equilibrada, além de melhor distribuição
territorial dos assentamentos humanos e das atividades econômicas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III - IV - V.
 b) I - III - II - V - IV.
 c) III - I - II - IV - V.
 d) I - III - V - II - IV.
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10. Os movimentos sociais ocorrem geralmente em oposição a alguma questão social que conflite com seus
interesses, ideologias ou desejos. Atualmente, um tema muito debatido nos meios de comunicação e político, no
Brasil e na América Latina, é a questão do aborto. Na Argentina, por exemplo, um grupo de ativistas feministas,
denominadas de Socorristas em Rede, prestam atendimento às mulheres que desejam realizar o aborto,
acompanhe o relato:
Alô?, atende a socorrista. Após alguns segundos de silêncio, as mulheres se justificam: "o preservativo estourou",
"a pílula não funcionou", "o dispositivo falhou": "Preciso fazer um aborto". Assim se iniciam a maioria das conversas
entre mulheres grávidas e as ativistas do grupo Socorristas em Rede.
O movimento feminista na Argentina, pressiona o Senado a aprovar o projeto de lei que já passou pela Câmara
dos Deputados e que permite a interrupção da gravidez até a 14º semana de gestação.
No Brasil, o assunto é discutido no mesmo período: Supremo brasileiro termina audiências no dia em que o
Senado da Argentina vota sobre descriminalização. Em ambos os países, a questão é "mandar ou não para a
cadeia a mulher que aborta".
Considerando as informações do texto, com relação ao respeito aos direitos humanos, assinale a alternativa
CORRETA:
FONTE: Folha De S.Paulo, reportagens dos dias 6 e 8 de agosto de 2018 (adaptado).
 a) O direito à vida do nascituro (embrião em desenvolvimento) não pode ser interrompido durante a gravidez, pois
tanto a mãe quanto o filho ou filha em gestação são dotados de direitos.
 b) A mãe tem pleno direito sobre seu corpo e o embrião em gestação, e este está sujeito à escolha de seus pais
se pode viver ou ser abortado, uma evidência dos direitos humanos.
 c) A questão do aborto no Brasil e na Argentina é assunto polêmico, pois em ambos os países todos são
favoráveis à descriminalização.
 d) O abortamento voluntário é expressão de egoísmo e falta de prevenção da mulher, e descriminalizar o aborto é
uma forma de reduzir essa prática.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
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11. (ENADE 2018) TEXTO 1
Com base em dados de 2015, estima-se que, no Brasil, haja em torno de 100 mil pessoas em situação de rua. A
população que vivencia situação de rua é formada por pessoas que, em sua maioria, possuem menos que o
necessário para atender às necessidades básicas do ser humano, estando no limite da indigência ou da pobreza
extrema, com comprometimento da própria sobrevivência.
A situação desse grupo excluído e marginalizado pode decorrer de diversos fatores, como desemprego estrutural,
migração, uso prejudicial de álcool e outras drogas, presença de transtornos mentais, conflitos familiares, entre
outros.
FONTE: HINO, P.; SANTOS, J. O.; ROSA, A. S. Pessoas que vivenciam situação de rua sob o olhar da saúde.
Revista Brasileira de Enfermagem. v. 71, Suplemento 1, p. 732-740, 2018 (adaptado).
TEXTO 2
O Ministério da Saúde, em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS) e a
Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República (SDH), lançou uma campanha que objetiva valorizar
a saúde como um direito humano de cidadania e ressaltar que as pessoas em situação de rua têm o direitode ser
atendidas na rede de serviços do SUS.
FONTE: http://portalsaude.saude.gov.br/index.php/cidadao/principal/campanhas-publicitarias/19300-campanha-
pop-rua.
Acesso em: 11 set. 2018.
A respeito da população que vivencia situação de rua e considerando os textos apresentados, analise as
afirmativas a seguir:
I- Na elaboração de políticas públicas, devem ser considerados os fatores pessoais e contextuais que levam
pessoas a viver em situação de rua, o que exige o trabalho de equipes multidisciplinares, com o objetivo de
assegurar direitos de saúde, dignidade e cidadania a essa população.
II- A inexistência de endereço fixo que possibilite fazer cadastros oficiais e estabelecer contato quando necessário,
inviabiliza a inserção dos indivíduos em situação de rua nas políticas públicas de saúde, educação e moradia.
III- A homogeneidade do grupo de pessoas que vivem em situação de rua contribui para o desenvolvimento das
estratégias de acolhimento e de atendimento pelas equipes envolvidas em campanhas dirigidas a esse público.
IV- A falta de moradia convencional e o comprometimento da identidade, da segurança, do bem-estar físico e
emocional e do sentimento de pertencimento são problemas vivenciados pelas pessoas que vivem em situação de
rua e requerem atenção do poder público.
É correto apenas o que se afirma em:
 a) I e III.
 b) II e III.
 c) I, II e IV.
 d) I e IV.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
12. (ENADE, 2013) Os indicadores do estado de conservação do meio ambiente apresentam sinais preocupantes em
várias partes do Brasil e do mundo. A dívida ambiental cresce em paralelo com a dívida social e palavras como
dano, passivo e degradação têm sido usadas para descrever o processo de redução na qualidade ambiental. Entre
os conceitos-chave do planejamento e gerenciamento para a prevenção e controle dos danos e passivos
ambientais, figura o de recuperação de áreas degradadas, que, marcado por diferentes concepções conforme a
época, ocupa, frequentemente, lugar central nos debates acadêmicos. 
Considerando o conceito de recuperação de áreas degradadas e o diagrama esquemático apresentado, assinale a
alternativa CORRETA:
FONTE: SÁNCHEZ, L.E. Curso Interdisciplinar de Direito Ambiental, São Paulo, 2005.
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 a) Uma área de cerrado em que se tenha provocado uma queimada para criação de áreas de pastagem e que
mantém vizinhança com áreas conservadas/pristinas pode ser recuperada espontaneamente.
 b) Uma empresa produtora de papel e celulose instalada em área de Mata Atlântica pode propor em seu Projeto
de Recuperação de Áreas Degradadas (PRAD), como ação corretiva, o processo de reabilitação.
 c) Um posto de gasolina abandonado que tenha sofrido vazamento nos tanques de armazenamento pode ser
remediado por medida de atenuação não natural.
 d) O dano econômico decorrente do dano ambiental causado por um empreendimento imobiliário pode ser medido
com uso de matrizes e fórmulas que aferem as perdas e as perturbações de funções ecológicas
desempenhadas pelos ecossistemas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
Anexos:
Recuperação de Área Degradada ENADE 2013
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