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Exercício: CEL0476_EX_A1_201901061035V1 07/09/2020 Aluno(a): MARCELO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Questão Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico: I - Trabalha com dados puramente exteriores; II - É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais; III - Opera com conceitos ou idéias obtidos por procedimentos empíricos; IV - É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos. Os itens I e IV estão corretos Os itens II e III estão corretos Os itens II e IV estão corretos Os itens III e IV estão corretos Os itens I e II estão corretos Respondido em 07/09/2020 18:30:27 Explicação: O conhecimento filosófico e racional e metódico, mas não necessita de confirmação através de dados empíricos. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão Com base no nosso estudo, conceitue Metodologia científica, identificando as palavras, preenchendo corretamente as lacunas. Segundo KAHLMEYER (2007), Metodologia Científica é o estudo dos __________________, de buscar o ___________. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de um determinado _______________, seja para explicá-lo ou estudá-lo. métodos, conhecimento, estudo métodos de conhecer, conhecimento, problema estudos, problema, objetivo objetivos, conhecimento, estudo problema, métodos, conhecimento Respondido em 07/09/2020 18:35:08 Explicação: Para se fazer uma pesquisa , é necessário conhecer o processo, sendo possível com o estudo da METODOLOGIA CIENTÍFICA 3 Questão O conhecimento pode ser obtido de diversos modos, através do método científico, das hipóteses, das leis e teorias científicas, bem como por meio da pesquisa científica e da elaboração de trabalhos acadêmicos. Há muitas maneiras de estudar a realidade. No mundo acadêmico os modos de conhecer são classificados em: Conhecimento Capital; Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso. Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Senso comum; Conhecimento artístico. Senso comum; Conhecimento teleológico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso. Senso comum; Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso. Senso comum; Conhecimento Científico; Conhecimento Avançado; Conhecimento teológico ou religioso. Respondido em 07/09/2020 18:31:13 Gabarito Comentado 4 Questão Sabemos que é adquirido na nossa convivência social, por meio de observações da realidade, dos sentidos, das trocas de experiências. Aprendemos com nossos pais, nossos amigos, nossos vizinhos aquilo que é passado por gerações. Este conhecimento é superficial, sensível e acrítico. Ele é nomeado de: científico ou acrítico empírico ou senso comum teológico ou superficial filosófico ou tecnológico tecnológico ou sensível Respondido em 07/09/2020 18:34:33 Explicação: Sabemos que é adquirido na nossa convivência social, por meio de observações da realidade, dos sentidos, das trocas de experiências. Aprendemos com nossos pais, nossos amigos, nossos vizinhos aquilo que é passado por gerações. Este conhecimento é superficial, sensível e acrítico. Ele é nomeado de empírico ou senso comum. 5 Questão Conforme assegura Santos (2013, p.1), "o conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos". A partir desta afirmativa, bem como dos seus estudos e leituras acerca dos diversos tipos de conhecimento, analise cada uma das opções abaixo: I.O processo científico é incapaz de produzir conhecimento puro, historicamente não contextualizado, pois não há limites rígidos entre a ciência e o senso comum; II.Definimos como conhecimento científico aquele que vai além da visão empírica, preocupando-se não apenas com os efeitos, mas e, sobretudo, com as causas e leis que o motivaram; III.Sustentado na interrogação como instrumento para decifrar elementos imperceptíveis aos sentidos, o conhecimento filosófico tem como objeto as ideias, concepções, exigências lógicas; IV.Podemos definir como conhecimento empírico aquele obtido ao acaso, adquirido a partir de ações não planejadas e através de inúmeras tentativas; trata-se de uma maneira espontânea de conhecer que não possui nenhuma validade; V. O conhecimento científico é um saber ordenado e lógico, o qual possibilita a formação de ideias através de um processo simples de pesquisa e síntese, sempre descartando o que for comprovado. Assinale a única alternativa que contém apenas as opções falsas: I e II apenas; II e III apenas; III e IV apenas; IV apenas; IV e V apenas. Respondido em 07/09/2020 18:29:57 6 Questão Por que o conhecimento sempre corre o risco de ser proibido em certas culturas ou circunstâncias? Porque apenas o conhecimento cientifico e útil para a sociedade e as demais modalidades de conhecimento não devem ser levadas em consideração. Porque o conhecimento pode levar a manipulação das pessoas mais crentes, uma vez que ele torna especiais as pessoas que o detêm. Porque o conhecimento pode tornar as pessoas vaidosas demais. Porque a dinâmica reveladora do conhecimento pode não deixar nada de pé, para o bem ou para o mal, ameaçando a estabilidade e, mesmo, a permanência de certos regimes. Porque o conhecimento sempre acaba levando seus detentores a desejar o poder, ameaçando o poder instituído. Respondido em 07/09/2020 18:27:39 7 Questão Para aquisição de um novo conhecimento,bem como aplicação de procedimentos e técnicas científicas,necessitamos de fazer uso de: Projeto Pedagógico Equações Algoritmos Porcentagem Metodologia Científica Respondido em 07/09/2020 18:33:46 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8 Questão Assinale a alternativa correta dentre as afirmativas a seguir. O conhecimento científico não existe sem método. A Metodologia Científica procura solucionar problemas de aquisição objetiva do conhecimento sem técnicas sistematizadas. Não se utiliza a Metodologia Científica para estudos acadêmicos. Metodologia Científica Aplicada se destina somente às consultas de estudo. Metodologia Científica Aplicada não se destina à elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos. Exercício: CEL0476_EX_A1_V2 07/09/2020 Aluno(a): MARCELO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Questão A metodologia científica está dentro de duas grandes áreas que se completam. São elas: Antropologia e Metodologia Teórica Antropologia e Epistemologia Metodologia Aplicada e Antropologia Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada Epistemologia e Metodologia Aplicada Respondido em 07/09/2020 18:43:54 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão Marque a opção que melhor defina o valor do conhecimento para a vida humana: É o resultado das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana. é o que só pode ser obtido através do método científico é a manutenção de determinado conceito sobre determinado fenômeno. é fundamentado nas bases das doutrinas reveladas. é produto do intelecto do ser humano, o qual recai sobre a fé. Respondido em 07/09/2020 18:42:19 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3Questão Muitos são os motivos para estudar Metodologia Científica. Observe, abaixo, alguns deles: I- Porque o conhecimento científico não existe sem método, sem uma linguagem específica, ou um rigor próprio. II- Porque é preciso desenvolver a autonomia do pensamento. III- Para desenvolver a postura de um pesquisador de maneira coerente. Quais estão corretos? I, II e III estão corretas. Apenas I e III estão corretas. Apenas I está correta. Apenas II está correta. Apenas II e III estão corretas. Respondido em 07/09/2020 18:47:09 Explicação: É preciso desenvolver a autonomia do pensamento, muito presente no meio acadêmico. No exercício profissional, o sucesso está intimamente relacionado à capacidade de planejar e de organizar o pensamento, muitas vezes adquirida por meio da busca do conhecimento, através das práticas de leitura e da participação das atividades acadêmicas. 4 Questão Podemos afirmar que o conhecimento científico é: Irracional e sistemático Sistemático e criativo Racional e sistemático Metodológico e irracional Metodológico e não sistemático Respondido em 07/09/2020 18:48:31 Explicação: O conhecimento científico é construído sobre entendimentos que respeitem princípios lógicos, estabelecidos em reflexões fundamentadas, daí ser racional; e é produzido dentro de metodologias estabelecidas para cada campo de pesquisa, produzindo resultados que se integram em um rol de conhecimentos mais amplos, daí ser sistemático. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5 Questão Assinale a resposta CORRETA e que contém as "características próprias" do conhecimento científico, Racionalidade, revisibilidade , autonomia, positividade e objetividade. Revisibilidade, finalidade teórica, funções, crenças e verdades e objetividade. Finalidade, revisibilidade, generalidade, autonomia e objetividade. Positividade, finalidade, racionalidade, crenças e verdades e profundidade. Racionalidade, autonomia, revisibilidade, crenças e verdades e profundidade. Respondido em 07/09/2020 18:51:21 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6 Questão A Metodologia científica é uma disciplina que faz parte do currículo dos cursos de graduação, com o objetivo de auxiliar o aluno a tirar o melhor proveito de uma leitura, da análise e interpretação dos textos pesquisados. Com base nesse conceito, leia e analise as afirmativas abaixo e marque a única alternativa FALSA: A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências. Metodologia é um conjunto de métodos; por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando não segue um método de trabalho ou quando não se preocupa com os detalhes. Metodologia científica é o nome dado ao conjunto de regras básicas que a Ciência busca desenvolver para produzir conhecimento. A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica. Metodologia científica trata das atividades práticas necessárias para a aquisição dos dados da pesquisa. Respondido em 07/09/2020 18:46:44 Explicação: Metodologia científica é o estudo dos métodos ou dos instrumentos necessários para a elaboração de um trabalho científico. É o conjunto de técnicas e processos empregados para a pesquisa e a formulação de uma produção científica. É um processo utilizado para dirigir uma investigação da verdade, no estudo de uma ciência ou para alcançar um fim determinado. A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica, fornecendo as técnicas, os instrumentos e os objetivos para um melhor desempenho e qualidade de um trabalho científico. A pesquisa é uma das atividades primordiais para a elaboração dos trabalhos realizados com base na metodologia científica. É a fase da investigação e da coleta de dados sobre o tema a ser estudado. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão QUANDO ESTUDAMOS OS DIVERSOS TIPOS DE CONHECIMENTOS NOS DEPARAMOS COM CARACTERÍSTICAS BEM PECULIARES DE CADA ESTILO. PARA O CONHECIMENTO CIENTÍFICO É CORRETO AFIRMAR QUE: É ASSISTEMÁTICO, RACIONAL E METODOLÓGICO IRRACIONALIDADE, COESÃO E SISTEMATICIDADE RACIONAL, METODOLÓGICO E SISTEMÁTICO É METODOLÓGICO, IRRACIONAL E ASSISTEMÁTICO É METODOLÓGICO, SISTEMÁTICO E IRRACIONAL Respondido em 07/09/2020 18:51:58 8 Questão Não é uma característica do Senso Comum, assinale a resposta correta: Supersticioso Intuitivo Racional Espontâneo Ametódico Respondido em 07/09/2020 18:44:18 Explicação: O senso comum é espontâneo, ou seja, nasce da tentativa do homem resolver seus problemas no dia a dia. Ele é por muitas vezes intuitivo, pois é percebido pela intuição que independe de raciocínio ou análise. Ele é ametódico, pois não supõe o uso de um método, de uma técnica. Ele é por ocasiões supersticioso, pois se baseia em superstições, em crendices. Ele não é racional, pois não procura explicar a razão de ser dos fenômenos, não os expçlica de forma racional. Exercício: CEL0476_EX_A1__V3 07/09/2020 Aluno(a): MARCELO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Questão Qual o tipo de conhecimento está personificado nos itens a seguir: " Água mole em pedra dura tanto bate até que fura." " Casa de ferreiro espeto de pau." " Deus ajuda a quem cedo madruga." Conhecimento científico Conhecimento teológico Conhecimento filosófico Conhecimento empírico Conhecimento religioso Respondido em 07/09/2020 18:52:40 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido, denomina-se método como o conjunto: de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade e responder ao problema da pesquisa. de objetivos a serem alcançados. de estudos teóricos através dos quais é possível conhecer determinada realidade. de investigações puramente racionais através dos quais é possível conhecer determinada realidade. de textos através dos quais é possível conhecer determinada área de saber. Respondido em 07/09/2020 18:55:07 Explicação: O método científico fundamenta a formação do conhecimento construído no campo da Ciência. Ele conta com um conjunto de procedimentos que envolvem a definição do tema e do problema científico, o estabelecimento de hipóteses, a revisão da bibliografia, o emprego de procedimentos objetivos e sistemáticos, a coleta de dados por métodos observacionais ou experimentais, a análise dos resultados com eventual auxílio da estatística, a aceitação da hipótese coerente com as conclusões do estudo e a apresentação dos resultados para a crítica da comunidade científica. 3 Questão Analise as afirmativas abaixo e marque a opção correspondente: (I) O Método dedutivo explicita verdades particulares que estão contidas nas verdades universais. (II) O senso comum equivale ao conhecimento científico, porém usa a linguagem popular (III) O método indutivo conduz a conclusões prováveis Apenas as afirmativas (I) e (III) são verdadeiras Apenas as afirmativas (I) e (II) são verdadeiras Apenas as afirmativas (II) e (III) são verdadeiras As afirmativas (I) (II) e (III) são verdadeiras Todas as afirmativas são falsas Respondido em 07/09/2020 18:55:39 Explicação: Senso comum não corresponde ao conhecimento científicoGabarito Comentado 4 Questão A ONU declarou o Ano Internacional da Astronomia em 2009 pelos 400 anos do uso do telescópio nas investigações astronômicas de Galileu Galilei. O uso desse aparelho possibilitou várias descobertas que contribuíram para a melhoria da qualidade de vida das pessoas. Com isso, podemos concluir que o conhecimento científico: I é real e factual porque lida com ocorrências ou fatos da realidade a fim de entendê-los e promover o bem comum II tem sua veracidade ou falsidade conhecida através da razão e não da experimentação III é sistemático porque cria um saber ordenado logicamente e forma um sistema de ideias que podem ser verificadas As alternativas I e III estão corretas As alternativas I e II estão corretas Somente a alternativa I está correta As alternativas I, II e III estão corretas Somente a alternativa II está correta Respondido em 07/09/2020 18:57:53 Gabarito Comentado 5 Questão A afirmativa a seguir: "Ao longo das geração, foi percebido que o chá de camomila tem efeito calmante", é um exemplo de que tipo de conhecimento: Conhecimento cientifico Conhecimento religioso Conhecimento empírico Conhecimento técnico Conhecimento filosófico Respondido em 07/09/2020 18:58:22 Explicação: O conhecimento transmitido entre gerações sobre plantas úteis para tratamentos naturais é uma forma de conhecimento empírico, pois é construído a partir de observações assistemáticas dos povos tradicionais. Sabidamente, muitas das plantas empregadas como medicinais têm eficácia confirmada pelos estudos científicos, como a citada camomila. Porém, para uma parte dessas espécies vegetais não se confirmam tais efeitos em estudos metódicos controlados. Gabarito Comentado 6 Questão Para conhecermos o mundo que nos cerca, podemos lançar mão de diferentes recursos. As formas de conhecer o mundo abrangem áreas distintas do conhecimento humano como: filosófico, teológico, científico e tecnológico empírico, filosófico, teológico e científico empírico, metodológico e filosófico empírico, filosófico e tecnológico senso comum, empírico, religioso e tecnológico Respondido em 07/09/2020 18:58:16 Explicação: Para conhecermos o mundo que nos cerca, podemos lançar mão de diferentes recursos. As formas de conhecer o mundo abrangem áreas distintas do conhecimento humano como: empírico (senso comum), filosófico, teológico (religioso) e científico. 7 Questão A disciplina de Metodologia Científica contribui grandemente com a formação em nível superior de diferentes áreas do saber, e muitas são as razões para termos essa disciplina no currículo, exceto pelo fato de que o conhecimento científico: Representa a crença que um cientista carrega e que está disposto a defendê-la até as últimas consequências. É algo dinâmico e histórico, tendo no ser humano a razão e fundamento desse saber. Depende de um método, de uma linguagem específica, e um rigor próprio. Permite uma maior autonomia do pensamento, que deve caracterizar o meio acadêmico. Desenvolve a postura de um pesquisador ao longo do processo educacional nas Instituições de Ensino Superior. Respondido em 07/09/2020 18:52:24 Explicação: O conhecimento científico não é apenas a crença, mas a crença fundamentada na realidade, ou seja, evidenciada. E a crença defendida por um cientista em torno de um saber não deve tornar-se um dogma para ele. Se novas evidências apontarem para outras explicações da realidade, esse cientista deve abrir mão daquilo em que acreditava e seguir com o novo conhecimento surgido. 8 Questão Um engenheiro vai empreitar uma obra em uma determinada área habitacional do Distrito Federal. Antes de começar a sua construção, reúne a sua equipe de trabalho para fazer algumas orientações e discutir medidas preventivas para garantir a qualidade da obra. Trata-se de um projeto e execução de fundações e estruturas em concreto armado, em aço e madeira. Nessa reunião, um dos mestres de obra da sua equipe, estudante de filosofia, pede a palavra e diz que o terreno está localizado em um antigo aterro, portanto, ele acredita que aquele solo está comprometido, portanto, os cuidados devem ser redobrados em relação à estrutura metálica e ao processo de fundação. Sabe-se que existem várias formas de conhecer uma realidade. Neste caso, acima relatado, o conhecimento do mestre de obra, trata-se de: Marque somente a questão verdadeira: Um conhecimento filosófico; Um conhecimento sem valor nenhum. Um conhecimento científico; Um conhecimento empírico; Um conhecimento religioso; Exercício: CEL0476_EX_A2__V1 07/09/2020 Aluno(a): MARCELO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Questão A Ciência agrega conhecimentos precisos e ordenados em diferentes áreas do saber. Para que um certo conhecimento pertença ao campo da Ciência, ele necessariamente dependerá: Do emprego do método científico. De ser aceito pela maioria dos cientistas. Da subjetividade do pesquisador. De surgir a partir de experiências de laboratório. De ser publicado em um livro. Respondido em 07/09/2020 19:15:21 Explicação: O método científico é o ferramental necessário para o desenvolvimento do conhecimento científico no sentido moderno que aplicamos à ideia de Ciência. Algumas das outras opções desta questão tratam de aspectos frequentes de procedimentos científicos, como executar experimentos, buscar aceitação de suas ideias junto à comunidade científica e buscar dar publicidade aos seus estudos e conclusões. Porém, a questão da subjetividade do pesquisador diverge do princípio da objetividade que deve permear a prática científica. 2 Questão Não faz parte da metodologia científica: O empirismo A escrita. A lógica. O conhecimento filosófico. O processo técnico. Respondido em 07/09/2020 19:14:22 3 Questão Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que a investigação científica limita-se aos fatos observados. no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido. a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática. a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento. o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época. Respondido em 07/09/2020 19:12:51 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4 Questão Ele é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita. Estamos discutindo o: Campo tecnológico Conhecimento filosófico Método Conhecimento viável Conhecimento dedutivo Respondido em 07/09/2020 19:10:50 Explicação: O método é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita. 5 Questão São características das hipóteses, EXCETO: Ser relevante Original Possuir apoio teórico Possuir consistência lógica Não ser verificável Respondido em 07/09/2020 19:09:37 Explicação: As hipóteses são estabelecidas justamente com o intuito de serem confirmadas ou rejeitadas. Normalmente a hipótese de nulidade, também chamada H0, indica não haver relação entre os fatores estudados, enquanto a hipótesealternativa, ou H1, indica haver uma relação entre ambos fatores estudados. Assim, se estamos verificando a eficácia de uma vacina contra a uma certa doença, em nossa H0 postularemos que a vacina não é eficaz, e em H1 postularemos que ela é eficaz, ou seja, reduz a incidência daquela doença. 6 Questão Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja": Método teológico Método indutivo Método racional Método dedutivo Método filosófico Respondido em 07/09/2020 19:12:29 Explicação: Método Dedutivo é o raciocínio lógico que deduz uma conclusão sobre determinadas premissas. Utiliza o método para analisar um aspecto da realidade. É também chamado de Hipotético-Dedutivo que pressupões a existência de uma hipótese que pode ser explicada. O ponto de partida é sempre o enunciado baseado na observação desse enunciado de onde são tiradas as conclusões através da lógica que é aplicada nas ciências. Exemplo: partindo do princípio de que todo o metal conduz eletricidade e o mercúrio é um metal, logo, o mercúrio conduz eletricidade. Nesse caso, as duas premissas são verdadeiras, portanto a conclusão é verdadeira. Gabarito Comentado 7 Questão Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira-se uma terceira logicamente decorrente. V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é: I e III, somente. I, II e IV, somente. II e IV, somente. II, III e V, somente. I e II, somente. Respondido em 07/09/2020 19:13:10 Explicação: A assertiva I se refere ao método indutivo. A assertiva IV se refere ao método dedutivo. Gabarito Comentado 8 Questão Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do método e as etapas de uma pesquisa,pode-se concluir que,a principal característica do Método Científico é: Apreciação Aferição Sistematização Dizimação Sonorização Exercício: CEL0476_EX_A2__V2 07/09/2020 Aluno(a): MARCELO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Questão A crença não é considerada um método científico porque refer-se a/ao: Conhecimento religioso Ato de fé e de ciência. Ato popular. Manifestação popular. Pura ciência aplicada. Respondido em 07/09/2020 19:17:56 Explicação: As mais diferentes expressões do misticismo estão inseridas no conhecimento religioso ou teológico, já que dependem de crenças pessoais fundamentadas na fé. Por isso mesmo o conhecimento religioso é chamado por alguns de místico-religioso. 2 Questão No método dedutivo, partimos de uma ideia geral para uma ideia específica. Assim, toda informação já está presente nas premissas deduzidas. Por isso, podemos considerar que o método dedutivo é baseado em: Premissas falsas e verdadeiras Premissas inconclusivas Premissas falsas Premissas informativas Premissas verdadeiras Respondido em 07/09/2020 19:18:53 Explicação: Como em um raciocínio dedutivo as premissas são abrangentes e sustentam a conclusão, elas precisam ser verdadeiras para que a conclusão também seja verdadeira. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3 Questão O método científico pode ser entendido como um conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas. Observe as opções abaixo, as classificando como verdadeiras (V) ou falsas (F), em relação à utilidade do método científico: ( ) Ajuda a compreender o processo de investigação; ( ) Impossibilita a reprodução; ( ) Exclui a possibilidade de percepção de erros; ( ) Organiza as ações; ( ) Auxilia as decisões do cientista. Selecione, abaixo, a ordem correta dessa classificação: V, V, F, V, F V, F, F, V, V V, V, F, F, F V, F, V, V, V F, V, F, V, F Respondido em 07/09/2020 19:20:02 Explicação: Suas utilidades: · Ajuda a compreender o processo de investigação; · Possibilita a demonstração; · Disciplina suas ações; · Ajuda a perceber erros; · Auxilia as decisões do cientista. O método é, então, um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita. 4 Questão No sentido literal, a Metodologia representa o estudo dos métodos e, especialmente, do método da ciência, que se supõe universal. Mas você já analisou por que o método é tão importante? Veja, então, a sua utilidade: I Ajuda a compreender o processo de investigação; II Possibilita a demonstração; III Disciplina suas ações; IV Ajuda a perceber erros; Todas opções são verdadeiras. Apenas as opções I,e III são verdadeiras. Apenas as opções I,II e IV são verdadeiras. Apenas as opções I,II e III são verdadeiras. Apenas as opções II e III são verdadeiras. Respondido em 07/09/2020 19:17:15 Explicação: Todas opções são verdadeiras. conforme conteúdo da aula 2 5 Questão Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo: O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas. PORQUE No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira. Com base na análise feita, podemos afirmar que: A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa. A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira. As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira. As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira. As duas assertivas são falsas. Respondido em 07/09/2020 19:17:27 Explicação: A construção de um raciocínio dedutivo precisa contar com premissas para chegar a uma conclusão que esteja contida nestas premissas. A forma mais clássica de um raciocínio dedutivo é o silogismo estudado nas aulas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6 Questão Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que: Não auxilia as decisões do cientista. Não possibilita a demonstração; Ajuda a perceber erros; Não disciplinasuas ações; Não ajuda a compreender o processo de investigação; Respondido em 07/09/2020 19:14:44 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o indutivo. dialético. dedutivo. comparativo. hipotético-dedutivo. Respondido em 07/09/2020 19:19:07 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8 Questão O conceito de Método Científico pode ser definido como: evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis; modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação. conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas. conjunto de investigações sem compromisso com a verdade possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração Exercício: CEL0476_EX_A2__V3 07/09/2020 Aluno(a): MARCELO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Questão Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento. a investigação científica limita-se aos fatos observados. no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido. a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática. o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época. Respondido em 07/09/2020 19:24:10 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do método e as etapas de uma pesquisa,pode-se concluir que,a principal característica do Método Científico é: Sistematização Dizimação Aferição Apreciação Sonorização Respondido em 07/09/2020 19:23:18 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3 Questão Ele é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita. Estamos discutindo o: Método Conhecimento viável Conhecimento dedutivo Conhecimento filosófico Campo tecnológico Respondido em 07/09/2020 19:22:56 Explicação: O método é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita. 4 Questão A Ciência agrega conhecimentos precisos e ordenados em diferentes áreas do saber. Para que um certo conhecimento pertença ao campo da Ciência, ele necessariamente dependerá: Do emprego do método científico. De ser publicado em um livro. Da subjetividade do pesquisador. De surgir a partir de experiências de laboratório. De ser aceito pela maioria dos cientistas. Respondido em 07/09/2020 19:22:46 Explicação: O método científico é o ferramental necessário para o desenvolvimento do conhecimento científico no sentido moderno que aplicamos à ideia de Ciência. Algumas das outras opções desta questão tratam de aspectos frequentes de procedimentos científicos, como executar experimentos, buscar aceitação de suas ideias junto à comunidade científica e buscar dar publicidade aos seus estudos e conclusões. Porém, a questão da subjetividade do pesquisador diverge do princípio da objetividade que deve permear a prática científica. 5 Questão O conceito de Método Científico pode ser definido como: evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis; modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação. conjunto de investigações sem compromisso com a verdade conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas. possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração Respondido em 07/09/2020 19:22:05 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6 Questão Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo: O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas. PORQUE No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira. Com base na análise feita, podemos afirmar que: A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa. As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira. A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira. As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira. As duas assertivas são falsas. Respondido em 07/09/2020 19:24:20 Explicação: A construção de um raciocínio dedutivo precisa contar com premissas para chegar a uma conclusão que esteja contida nestas premissas. A forma mais clássica de um raciocínio dedutivo é o silogismo estudado nas aulas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão O método científico pode ser entendido como um conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas. Observe as opções abaixo, as classificando como verdadeiras (V) ou falsas (F), em relação à utilidade do método científico: ( ) Ajuda a compreender o processo de investigação; ( ) Impossibilita a reprodução; ( ) Exclui a possibilidade de percepção de erros; ( ) Organiza as ações; ( ) Auxilia as decisões do cientista. Selecione, abaixo, a ordem correta dessa classificação: V, V, F, V, F V, F, F, V, V F, V, F, V, F V, F, V, V, V V, V, F, F, F Respondido em 07/09/2020 19:24:11 Explicação: Suas utilidades: · Ajuda a compreender o processo de investigação; · Possibilita a demonstração; · Disciplina suas ações; · Ajuda a perceber erros; · Auxilia as decisões do cientista. O método é, então, um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita. 8 Questão O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o dialético. hipotético-dedutivo. indutivo. dedutivo. comparativo. Exercício: CEL0476_EX_A3__V1 07/09/2020 Aluno(a): MARCELO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Questão Sobre os diferentes tipos de pesquisa, pode-se afirmar: Semelhante às pesquisas bibliográfica e documental, na pesquisa empírica há interação do pesquisador com outros indivíduos ou objetos para analisar um fenômeno. Pesquisa bibliográfica é imprescindível apenas em trabalhos com abordagem qualitativa. Pesquisa documental pode ser realizada tanto através de materiais escritos, quanto de imagens. Pesquisa empírica não demanda presençado pesquisador nos locais onde o objeto de pesquisa se encontra. A pesquisa documental só pode ser realizada a partir de fontes primárias. Respondido em 07/09/2020 19:30:19 2 Questão "Pesquisas realizadas quando se deseja analisar as causas ou conseqüências de um fenômeno. Trata-se de um tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas. Tem como principal objetivo tornar algo inteligível, justificar motivos, explicar. Nesse sentido é comprometida com a identificação dos fatores que determinam um fenômeno que precisa ser suficientemente explicado, detalhado e compreendido". O trecho acima refere-se a qual tipo de pesquisa? Pesquisa de descritiva Pesquisa bibliográfica Pesquisa explicativa Pesquisa empírica Pesquisa de exploratória Respondido em 07/09/2020 19:31:54 3 Questão A possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. São ações e atitudes que devem ser incorporadas à pessoa que for ou estiver no papel de pesquisador EXCETO: Integridade intelectual Curiosidade, criatividade sensibilidade social imaginação indisciplinada perseverança, paciência Respondido em 07/09/2020 19:34:41 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4 Questão No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores tem como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. A pesquisa científica se classifica de diversas formas entre elas está (ão) a(s) pesquisa(s): Qualiquantitativa, que é a pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado. Qualitativa, que é uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado. Quantitativa, que é uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado. Qualitativa, que é o método de pesquisa que recorre a diferentes técnicas estatísticas para quantificar opiniões e informações. Quantitativa, que é o método de pesquisa que recorre a diferentes técnicas estatísticas para quantificar opiniões e informações e a qualitativa que é uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado. Respondido em 07/09/2020 19:27:29 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5 Questão A Metodologia aplicada à Pesquisa tem se mostrado muito atraente para os indivíduos que desejam trabalhar em desenvolvimento de pesquisas, de modo a melhor contribuir com o avanço da ciência. Assinale, entre as alternativas a seguir, aquela que demonstra quais os diferentes tipos de pesquisa científica que podemos obter? racional, exploratória e aleatória. explicativa, empírica e aleatória. analítica, prática e racional. descritiva, exploratória e explicativa. prática, analítica e descritiva. Respondido em 07/09/2020 19:35:44 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6 Questão Uma pesquisa só será considerada científica: se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência. se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias. se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação. se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. se for motivada basicamente pela curiosidade. Respondido em 07/09/2020 19:31:01 7 Questão Analise as seguintes sentenças: I - O problema é a questão que será investigada. II - A hipótese orienta o estudo sobre os tipos de resposta que a pesquisa pode encontrar e estabelecer uma hierarquia entre elas. III - No Brasil, o órgão que regulamenta as regras utilizadas para padronizar os trabalhos científicos é a ABNT. IV - As palavras-chave não possuem relevância para situar a temática da pesquisa. Apenas as sentenças I e IV estão corretas. Apenas a sentença IV está correta Apenas as sentenças III e IV estão corretas. Apenas as sentenças II e IV estão corretas. Apenas as sentenças I, II e III estão corretas. Respondido em 07/09/2020 19:33:23 8 Questão Considerando os aspectos essências de uma pesquisa, pode-se classificar a mesma em dois tipos básicos: Pesquisa Pura e Pesquisa Aplicada; Pesquisa Documental e Pesquisa Aplicada. Pesquisa Pura e Pesquisa Quantitativa; Pesquisa Qualitativa e Pesquisa Aplicada; Pesquisa Exploratória e Pesquisa Aplicada; Respondido em 07/09/2020 19:32:49 Explicação: Resposta: Classificação por essência da pesquisa constitui dois níveis básicos essenciais: Pesquisa Pura e Pesquisa Aplicada. Na primeira não se pretende aplicação prática do conhecimento desenvolvido. A segunda se destina ao uso prático dos conhecimentos para soluções de problemas. Os tipos de pesquisa Quantitativa; Qualitativa; Documental e Exploratória fazem parte de outros modos de classificação (Abordagem, Objetivos e Procedimentos). Exercício: CEL0476_EX_A3__V2 07/09/2020 Aluno(a): MARCELO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Questão Leia o trecho a seguir de Ventura, 2013: "A pesquisa documental é aquela efetuada tanto com base em materiais escritos como também por meio do uso de imagens". Com base no texto e nas aulas, como deve ser feita a análise das fontes da pesquisa documental? A análise documental deve ocorrer como uma técnica exploratória e com base na leitura minuciosa dos documentos. É fundamental para a análise das fontes sua presença nos locais onde o objeto de pesquisa se encontra. A análise das fontes da pesquisa documental deve ser feita obrigatoriamente em acervo bibliográfico de Universidades. A análise deve ser feita de maneira aleatória, utilizando qualquer documento que tenha encontrado durante a pesquisa. A análise da pesquisa documental é feita através de referencial teórico publicado em qualquer site. Respondido em 07/09/2020 19:44:22 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão Podemos afirmar que a definição de pesquisa aplicada é: Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador. Objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Não têm preocupação com a aplicabilidade da pesquisa na vida cotidiana. É aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. São as hipóteses universais que motivadas pela curiosidade do pesquisador Respondido em 07/09/2020 19:43:39 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3 Questão Quando classificamos uma pesquisa como pura ou aplicada, estamos refletindo sobre a natureza dessa pesquisa, ou seja, sobre a essência dessa investigação. Sobre essa distinção, podemos dizer que a pesquisa pura (básica ou teórica) possui o propósito de aplicação prática desses novos conhecimentos para os cidadãos. envolve verdades e interesses locais, de acordo com as necessidadesdos diferentes grupos sociais. é motivada pela solução de problemas típicos da sociedade moderna, com vistas a contribuir para o progresso. tem como foco gerar novos conhecimentos importantes para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. objetiva gerar conhecimentos voltados à solução de problemas específicos em nossa sociedade. Respondido em 07/09/2020 19:43:11 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4 Questão No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. Quanto aos objetivos pretendidos, a pesquisa se classifica em: Explicativa, educativa e descritiva. Explicativa, sistemática e descritiva. Descritiva, interpretativa e exploratória. Descritiva, sistêmica e exploratória. Exploratória, descritiva e explicativa. Respondido em 07/09/2020 19:42:42 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5 Questão Segundo VIEIRA (2010), pesquisar não é o mesmo que fazer ciência ou produzir conhecimento. Uma pesquisa pode se resumir ao ato de consultar determinadas fontes para, com isso, elaborar um relatório ou solucionar uma questão que aflige alguém. Com base no estudo das nossas aulas e no fragmento do texto acima, podemos afirmar sobre os elementos que caracterizam a pesquisa: I- As atividades no método científico: levantamento de algum problema; a solução à qual se chega; os meios escolhidos para chegar a essa solução, os instrumentos científicos e os procedimentos adequados. II- Será considerada científica, se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência. III- Conhecida também por básica ou teórica, a Pesquisa Pura objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Afirmativa I Afirmativas I e III Somente na afirmativa II Afirmativas I e II Afirmativas I, II e III Respondido em 07/09/2020 19:41:22 Explicação: Quando o cientista inicia a sua pesquisa, ele estará produzindo conhecimento, para isso é necessário pesquisar diferentes fontes e seguir as etapas necessárias. 6 Questão Ela objetiva contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano em todas as áreas, sendo sistematicamente planejada e executada segundo critérios rigorosos de processamento das informações. Assim, sendo objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência. Então ela poderá ser considerada: Pesquisa dedutiva Pesquisa hipotética Pesquisa simples Pesquisa científica Pesquisa indutiva Respondido em 07/09/2020 19:43:03 Explicação: A pesquisa científica objetiva contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano em todas as áreas, sendo sistematicamente planejada e executada segundo critérios rigorosos de processamento das informações. Assim, sendo objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência. 7 Questão Conhecida também por básica ou teórica, ela objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador. Assim, estamos discutindo a: Pesquisa metodológica Pesquisa de opinião Pesquisa pública Pesquisa aplicada Pesquisa pura Respondido em 07/09/2020 19:40:06 Explicação: Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador. 8 Questão Assinale a alternativa certa: O filme " Malévola"retrata a história de vida da fada considerada má, ligada a vida da Bela Adormecida. É um outro lado da história de Malévola, explicando o porquê das suas maldades. O texto que você acabou de ler é considerado uma técnica de estudo denominada: Resenha Resumo Textual Estudo preliminar Fichamento Exercício: CEL0476_EX_A3__V3 07/09/2020 Aluno(a): MARCELO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Questão Qual tipo de pesquisa científica tem como principal finalidade desenvolver, esclarecer e modificar conceitos e ideias, tendo em vista a formulação e problemas mais precisos ou hipóteses pesquisáveis para estudos posteriores? Este tipo de pesquisa é realizada quando o tema escolhido é pouco explorado e torna-se difícil formular hipóteses precisas e operacionais. Descritiva Exploratória Explicativa Respondido em 07/09/2020 19:46:10 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão "Ingrediente principal do chocolate, o cacau já mostrou sua importância na melhora do humor, ajudando a acalmar qualquer estressadinho. E um estudo recente desenvolvido por pesquisadores italianos revelou que seu consumo regular pode beneficiar também a memória recente e o processamento de informações visuais." (Fonte: https://saude.abril.com.br/alimentacao/chocolate-turbina-seu-cerebro-e-sua-memoria-diz-estudo/) O texto acima é o resultado de um(a): Senso comum Ideologia Pesquisa Parcialidade Dualidade lógica Respondido em 07/09/2020 19:46:44 Explicação: A pesquisa é uma atividade voltada para a solução de problemas por meio dos processos do método científico. Segundo Eva Maria Lakatos (1992, p. 43), a pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais. Significa muito mais do que apenas procurar a verdade: é encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos. 3 Questão Indique o tipo de pesquisa presente no texto abaixo: O objetivo é familiarizar-se com um assunto ainda pouco conhecido e explorado. Ao final você conhecerá mais sobre aquele assunto e estará apto a construir hipóteses. Pesquisa bibliográfica Pesquisa Exploratória Pesquisa Explicativa Pesquisa de campo Pesquisa Descritiva Respondido em 07/09/2020 19:47:26 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4 Questão São características da pesquisa QUALITATIVA: Utiliza-se de média, desvio padrão, porcentagem, moda e mediana Utiliza-se de números Utiliza-se de técnicas estatísticas Tudo pode ser quantificável Os pesquisadores tendem a analisar seus dados indutivamente Respondido em 07/09/2020 19:47:56 5 Questão Leia o texto abaixo: Pesquisa revela diferenças de personalidade entre donos de cães e gatos Em uma pesquisa com 600 estudantes universitários, pesquisadores concluíram o que quase todo mundo já sabia: pessoas que gostam de cães são bem diferentes das que adoram gatos. (...) Algumas diferenças de personalidade são bem marcantes. Pessoas que gostam de cães têm mais disposição, são extrovertidas e costumam seguir regras. Já os "gatófilos" são mais introvertidos e abertos a novas ideias, tendem a desobedecer regras e obtiveram um desempenho melhor na avaliação de inteligência (...). Segundo o LiveScience, 60% dos estudantes entrevistados declararam gostar de cães, 11% afirmaram preferir gatos e o restante disse gostar de ambos ou de nenhum. Para os cinófilos, o companheirismo é o atributo mais importante de um animalde estimação, enquanto a afeição foi citada pelos donos de gatos. (Disponível em: http://animalplanet.discoverybrasil.uol.com.br/pesquisa-revela-diferencas-de-personalidade-entre-donos-de-caes-e-gatos/ . Acesso em: 18 ago. 2014.) O texto apresenta os resultados de uma pesquisa feita sobre a diferença de personalidade dos donos de cães e de gatos. Assinale o trecho que destaca os meios escolhidos para chegar a essa conclusão. "Algumas diferenças de personalidade são bem marcantes." "Pessoas que gostam de cães têm mais disposição, são extrovertidas e costumam seguir regras." "Em uma pesquisa com 600 estudantes universitários, pesquisadores concluíram o que quase todo mundo já sabia..." "Já os 'gatófilos' são mais introvertidos e abertos a novas ideias." "Segundo o LiveScience, 60% dos estudantes entrevistados declararam gostar de cães, 11% afirmaram preferir gatos..." Respondido em 07/09/2020 19:50:46 6 Questão Planejamento é o início de todo o processo da pesquisa científica. Por planejamento,entende-se uma elaboração por procedimentos racionais e sistemáticos, que contribuem para a explicação da realidade. Isso se impõe pelo foco claro e direcionado.Também conhecido como: Objetivos. Bibliografia. Vida contemplativa. Internet. Portal. Respondido em 07/09/2020 19:51:34 Gabarito Comentado 7 Questão O professor de história WF , explicando os bairros da cidade do Rio de Janeiro,propôs uma pesquisa de campo aos seus alunos.Mas ao falar em pesquisa,ressaltou que o aluno não poderia apenas consultar a internet ou observar a realidade,sem antes iniciar a pesquisa por: Observar a realidade Redes Sociais Investigação Planejada Investigação Policial O uso de Data Show Respondido em 07/09/2020 19:49:43 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8 Questão Segundo Mario Cortella, filósofo e professor de XXX, hoje em dia o aluno realiza uma ¿pesquisa miojo¿. Ele utiliza a metáfora do macarrão instantâneo com a pesquisa igualmente rápida, realizada em sites na internet. Segundo o autor, a internet ¿é apenas uma porta de entrada para a pesquisa¿. Sobre os cuidados que devemos ter ao realizar uma pesquisa na web (sites) é correto afirmar: Podemos transcrever trechos de outra autoria em nosso trabalho, sem referenciá-los. É fundamental observar a propriedade intelectual do material, analisando os dados pesquisados. É irrelevante a procedência do site, importa a quantidade de material pesquisado. Todos os conteúdos pesquisados são relevantes, porque são provenientes da moderna ferramenta de pesquisa que é a internet. A Wikipédia é uma fonte de pesquisa confiável porque reúne todas as informações sobre o assunto pesquisado. Exercício: CEL0476_EX_A4__V1 11/09/2020 Aluno(a): MARCELO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Questão Uma resenha critica é uma descrição do texto que deve seguir a seguinte norma: Discutir o texto e manter a ideia central do autor. Usar o texto original de forma integral Discutir e criticar a ideia do autor. Usar aspas. Não citar autores. Respondido em 11/09/2020 18:22:18 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão É o tipo de trabalho que toma por base obras de autores, copiando ou resumindo seus conceitos ou idéias. Resumo Resenha Questionário Fichamento Sumário Respondido em 11/09/2020 18:21:21 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3 Questão A ficha de catalogação para publicação, ou Ficha Catalográfica, tem suas origens nas fichas de papel dos catálogos de consulta de acervo de bibliotecas. As fichas eram criadas em cópias para serem colocadas nos livros e nos catálogos em gavetas. Assinale a alternativa que corresponde aos diferentes itens que devem constar numa ficha catalográfica, além da data da publicação. autor, resenha e título. data, conteúdo e resenha. título, autor e assunto. resumo, prefácio e data. assunto, prefácio e resumo. Respondido em 11/09/2020 18:22:08 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4 Questão Ele é uma prática de redação que ajuda organizar estudos e pesquisas de forma mais efetiva. Agrega em suas características o resumo do documento ou texto consultado, sua referência, sua localização física e metodologia de arquivamento para posterior recuperação de todas estas informações. Portanto, chamamos esta técnica de: Pesquisa Fichamento Método Resenha planejamento Respondido em 11/09/2020 18:23:12 Explicação: Fichamento é uma prática de redação que ajuda organizar estudos e pesquisas de forma mais efetiva. Agrega em suas características o resumo do documento ou texto consultado, sua referência, sua localização física e metodologia de arquivamento para posterior recuperação de todas estas informações. 5 Questão Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4, conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda: A encontrar melhores empregos a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao lado do outro A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas A ter uma formação universitária mais densa Respondido em 11/09/2020 18:24:15 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6 Questão Sobre a orelha do livro, avalie as afirmativas abaixo e assinale a única que está correta. Um das orelhas do livro deve incluir também o curriculum vitae do autor. A ficha catalográfica deve vir prioritariamente na orelha da capa. A orelha da contracapa costuma trazer informações sobre o autor. Em livros de capa dura a orelha deve ser substituída por um anexo. A presença da orelha é obrigatória para que o livro seja aceito no meio acadêmico. Respondido em 11/09/2020 18:25:04 Explicação: As orelhas dos livros tratam da considerações sobre a obra e um perfil do autor. 7 Questão Analise as características a seguir e marque a alternativa que corresponde à ordem correta das definições. I) Texto que apresenta as ideias principais do texto base com fidelidade às ideias do autor e com o compromisso de apresentar as conclusões presentes no texto. Esta produção é uma síntese clara das ideias principais do texto. II) Texto que registra as principais informações referentes ao texto contendo citações diretas e indiretas do conteúdo presente nas obras. Nele se apresentam trechos da obra com a identificação da página, para posterior utilização. III) Texto que apresenta uma análise de uma obra, apresentando aspectos relevantes dela e a opinião de quem está produzindo o texto. Sua estrutura contempla a apresentação geral da obra e do autor, resumo das principais ideias e análise crítica da obra. I- Fichamento, II- Resumo e III- Resenha I- Resumo, II- Fichamento e III- Resenha I- Fichamento, II- resenha e III- resumo I- Resumo, II - Resenha e III fichamento. I- Resenha, II- Resumo e III- Fichamento Respondido em 11/09/2020 18:23:45 8 Questão Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamentenesta parte do texto em que se elabora uma crítica nesta parte do texto em que se elabora um prefácio nesta parte final do texto em que se elabora um resumo nesta parte do texto em que se elabora a finalização nesta parte do texto em que se elabora um fechamento Exercício: CEL0476_EX_A4__V2 11/09/2020 Aluno(a): MARCELO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Questão A partir dos seus estudos sobre resumo, analise as afirmativas abaixo: I.O resumo é um texto logicamente estruturado, onde as ideias fundamentais do autor são expressas de modo coerente, ilógico, rigoroso e sem coesão; II.O texto original, ou resumido, pode ser citado no resumo, de modo irrestrito, desde que esta citação não altere o sentido ou prejudique a argumentação do autor; III.Um resumo deve ser a expressão de todas as ideias do autor, observando sua coerência e procurando emitir juízos de valor quanto à pertinência do argumento do texto; IV.Um bom resumo não deve conter frases do texto original, cuidando para que todas as ideias principais do autor sejam ditas, com o uso das palavras de quem escreve o resumo; V.Rigor e clareza são duas características de um bom resumo, já este precisa exprimir ideias fundamentais do texto, de uma forma coerente e clara, respeitando sempre o pensamento de quem está elaborando o resumo; VI.Um resumo não é apenas um apanhado de frases soltas, portanto deve trazer o argumento daquilo que se está resumindo, apresentando as ideias de forma lógica, procurando revelar uma relação entre elas; Assinale a única alternativa que contém, apenas, afirmativas corretas: IV e VI apenas. I e III apenas; IV e V apenas; II e III apenas; II e V apenas; Respondido em 11/09/2020 18:35:12 2 Questão Marque a opção CORRETA: O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como: Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro Respondido em 11/09/2020 18:30:51 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3 Questão Indique nas opções abaixo a opção que contempla corretamente o fichamento: O fichamento tem sempre que ficar disponível para consultas. O fichamento contém sínteses das ideias do autor. O fichamento geralmente tem ausência de comentários pessoais. O fichamento é disponibilizado para o público. O fichamento tem geralmente independência sem citações do texto. Respondido em 11/09/2020 18:33:14 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4 Questão O processo de fazer o fichamento exige uma sequência de passos para a sua elaboração, sendo eles: ler o texto inteiro uma vez ininterruptamente; ler o texto novamente, grifando, fazendo anotações e procurando entender o que o autor quis dizer em cada parágrafo; reconstituir as ideias ali contidas, mantendo a articulação das palavras conforme se apresentam nos parágrafos. Considerando a importância do fichamento no âmbito acadêmico, avalie as afirmações que seguem. É correto apenas o que se afirma em: O fichamento dificulta o entendimento e a reconstituição dos conteúdos abordados em uma obra ou parte dela. O fichamento é uma técnica que apesar de propiciar a economia de tempo, não possibilita guardar o essencial de um texto. O fichamento impossibilita a preservação de arquivos de resumo, opinião, citação e de arquivos simplesmente bibliográficos dos textos lidos. O fichamento consiste na transcrição de informações em fichas, colocando à disposição do autor, de forma organizada e seletiva, o conjunto de informações das obras lidas. O fichamento não permite que as informações anotadas de um livro sejam guardadas em arquivos. Respondido em 11/09/2020 18:32:06 5 Questão De acordo com as Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. "A função da universidade está fundada no tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que alunos e professores se responsabilizem por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência". SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23. Para realizar uma resenha deste texto você deve: resumir o texto. copiar o texto. extrair trechos, colocando ano e página. resumir o texto e realizar críticas. descrever o que está escrito. Respondido em 11/09/2020 18:33:33 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6 Questão Um dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário é a produção de textos técnico-científicos. Uma produção bem feita requer, além do domínio específico do tema e satisfatório conhecimento da língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o pesquisador saiba usar algumas técnicas facilitadoras, tais como: I. Fichamento, resumo, resenha. II. Internet: uso livre dos documentos encontrados III. Consulta: livros, revistas, artigos científicos, sites. IV.Uso livre de imagens encontradas em meios eletrônicos Estão corretas as opções I e IV. Estão corretas todas as opções. Estão corretas as opções I e II. Estão corretas as opções I e III. Estão corretas as opções II e III. Respondido em 11/09/2020 18:31:54 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão A ficha de catalogação para publicação, ou Ficha Catalográfica, tem suas origens nas fichas de papel dos catálogos de consulta de acervo de bibliotecas. Quais das informações abaixo NÃO está presente na mesma? Assunto do livro. CDD e CDU: Números obtidos conforme a Classificação Decimal Dewey e a Classificação Decimal Universal. O número de citações e obras que o autor já publicou. Local de publicação, e editora e o ano da publicação. Notação de autor: composta pela inicial do sobrenome do autor em maiúscula. Respondido em 11/09/2020 18:38:05 Explicação: Uma ficha catalográfica contém os seguintes elementos: Título do livro: apresenta o título do livro e, se for o caso, o subtítulo. Nome do autor: é apresentado o nome e o sobrenome do autor. Local de publicação, e editora e o ano da publicação. Assunto do livro. Números obtidos conforme a Classificação Decimal Dewey e a Classificação Decimal Universal. Notação de autor: composta pela inicial do sobrenome do autor em maiúscula. 8 Questão Os fichamentos devem conter todos os itens, exceto: Boas perguntas que podem ser formuladas e que o texto não responde, indicando a possível necessidade de outras leituras ou conexões com outros textos. Referências de outras leituras necessárias ou referentes ao mesmo tema do texto. Citações, ou seja, partes do texto que você pretende citar em seu trabalho, já que podem estar relacionadas ao que você pretende dizer nele. Em geral, devem ser escolhidas de acordo com o objetivo da leitura e podem ser precedidas de algum esclarecimento (ou motivo da escolha). Síntese das ideias do autor que não estão contempladas no resumo, mas que você julga serem importantes. Comentários pessoais, que expressam sua compreensão e reflexão crítica sobre a obra, baseando-se ou não em outros autores e em outras obras, com observações que seriam úteis para o seu trabalho posterior. Respondido em 11/09/2020 18:34:00 Explicação: O fichamentoé feito para armazenar outros dados sobre o texto que serão úteis a trabalhos que você venha a fazer depois. Você terá mais liberdade para fazer um fichamento do que para o resumo, pois são menos regras a seguir, já que o fichamento é feito para o seu próprio consumo, enquanto o resumo geralmente é utlizado por muitos, uma vez que deverá ficar disponível para consulta. O fichamento deve conter, além do resumo do texto, os seguintes itens: Síntese das ideias do autor que não estão contempladas no resumo, mas que você julga serem importantes. Boas perguntas que podem ser formuladas e que o texto não responde, indicando a possível necessidade de outras leituras ou conexões com outros textos. Comentários pessoais, que expressam sua compreensão e reflexão crítica sobre a obra, baseando-se ou não em outros autores e em outras obras, com observações que seriam úteis para o seu trabalho posterior. Citações, ou seja, partes do texto que você pretende citar em seu trabalho, já que podem estar relacionadas ao que você pretende dizer nele. Em geral, devem ser escolhidas de acordo com o objetivo da leitura e podem ser precedidas de algum esclarecimento (ou motivo da escolha). Não esqueça de colocar a citação entre aspas, caso tenha menos de quatro linhas, e inserir o número da página onde a citação ocorre. Exercício: CEL0476_EX_A4__V3 11/09/2020 Aluno(a): MARCELO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 Questão Ao lermos uma obra podemos produzir um resumo ou uma resenha para nosso próprio aproveitamento futuro ou com o objetivo de apresentar a terceiros uma síntese de um trabalho extenso. Podemos distinguir um resumo de uma resenha porque esta última: Indica se vale a pena ler ou não o trabalho. Faz uma análise do custo-benefício em adquirir a obra. Faz um resumo estendido, tratando mais longamente da obra. Inclui uma análise crítica sobre a obra lida. Dedica-se apenas a obras mais modernas, evitando trabalhos ultrapassados. Respondido em 11/09/2020 18:44:35 Explicação: O papel da resenha é sintetizar um artigo ou obra, em uma análise crítica que permite, entre outras coisas, que os possíveis leitores avaliem o nteresse em ler aquele material. 2 Questão ___________é uma abordagem para a construção de relações entre as propriedades de um determinado objeto, analisando-o, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele. __________ também é um texto que serve para apresentar outro, que seja desconhecido do leitor. Complete as lacunas. Projeto de Pesquisa Paper Tese Relatório de Estágio Resenha Respondido em 11/09/2020 18:43:43 Explicação: Resenha 3 Questão Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações. I e III estão corretas. II e III estão corretas. Todas as afirmações estão corretas. I e II estão corretas. II e IV estão corretas. Respondido em 11/09/2020 18:41:23 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4 Questão O professor pediu um trabalho que contenha um resumo das principais ideias da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. O professor pediu um(a): Livro Avaliação Artigo Resenha Fichamento Respondido em 11/09/2020 18:44:58 Explicação: Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma crítica. 5 Questão Sobre os instrumentos as técnicas de estudo, assinale a alternativa INCORRETA: O fichamento é um recurso utilizado para selecionar os principais trechos da obra consultada e facilitar a localização das informações que serão utilizadas na redação de um trabalho. A revisão bibliográfica constitui-se em uma etapa fundamental do desenvolvimento de qualquer pesquisa, porque é um ponto de partida para um processo sistemático de construção do conhecimento. O resumo é recurso que presenta de maneira detalhada o conteúdo do texto. O resumo precisa apresentar o objetivos, o desenvolvimento e a conclusão do texto pré-existente que foi utilizado para a sua elaboração. A construção de uma resenha pressupõe a inclusão, pelo autor, de uma apreciação crítica da obra consultada Respondido em 11/09/2020 18:43:22 Explicação: O resumo tem a função de apresentar por escrito, de maneira objetiva as informações básicas de um texto pré-existente. 6 Questão O resumo é um tipo de texto utilizado no meio acadêmico que tem a finalidade de condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo. Analise as alternativas abaixo e marque a afirmação INCORRETA em relação às características do resumo. As ideias do autor são apresentadas de forma lógica, com fidelidade ao texto e inclui a apresentação das conclusões do autor do texto. O resumo apresenta a ideia do autor e sempre deve apresentar a crítica (à obra) feita pela pessoa que resume. Apresenta uma síntese do conteúdo de uma obra com fidelidade às ideias do autor. O resumo é um texto reduzido e contém as ideias principais do texto (livro, capítulo, filme...). O resumo é um texto que apresenta, de forma clara e concisa, as ideias principais de uma obra, o tema abordado pelo autor, o problema que ele coloca, a posição defendida pelo autor e os argumentos centrais e complementares utilizados pelo autor para defender sua posição. Respondido em 11/09/2020 18:44:58 7 Questão De acordo com as técnicas de estudo observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. A função da universidade está fundada no tripé do ensino, de pesquisa e de extensão, ações indissiociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que aluno e professor se responsabilizam por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência. SILVA, Maria Stela Antunes da. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Rio de Janeiro: Editora Luzes, 2013. P. 33. Para realizar um fichamento você deve: colocar objetivo e metodologia no trecho. resumir o texto e realizar críticas. resumir o texto com suas palavras. selecionar os trechos mais significativos colocando o nome do autor. selecionar os trechos mais significativos colocando: autor, ano e página. Respondido em 11/09/2020 18:42:55 Explicação: O fichamento deve conter o nome do autor, ano e página da obra e o trecho a ser utilizado em sua pesquisa. 8 Questão Considerando algumas das partes constituintes dos livros, assinale a opção que indica uma função incorreta de um destes elementos. A orelha da capa costuma trazer a apreciação de alguém de prestígio. O sumário apresenta a metodologia e os objetivos do autor. A ficha catalográfica traz dados técnicos sobre a obra. A orelha da contracapa costuma trazer informações sobre o autor. A contracapa costuma incluir uma sinopse ou trecho da obra. Respondido em 11/09/2020 18:43:24 Explicação: O sumário relaciona os capítulos
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