Simulado de Políticas Públicas e Organização da Edc Básica

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1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), promulgada em 1996, organiza e estrutura a 
Educação em nível nacional. Estabelece, também, os princípios da educação e os deveres do Estado em 
relação à educação escolar pública. Segundo a LDB 9394/96, a educação brasileira é dividida em: 
 
 Educação Infantil e Ensino Superior 
 Educação básica, composta por Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio e Educação 
Superior 
 Educação Infantil, ensino fundamental e ensino superior 
 creche, pré-escola, ensino fundamental e ensino médio 
 
Educação Infantil, ensino fundamental e ensino médio 
Respondido em 13/09/2020 17:24:37 
 
Explicação: 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), promulgada em 1996, organiza e estrutura 
a Educação em nível nacional. Estabelece, também, os princípios da educação e os deveres do 
Estado em relação à educação escolar pública. Segundo a LDB 9394/96, a educação brasileira é 
dividida em Educação Básica , composta por Educação Infantil, Ensino Fundamental e ensino médio, 
e Ensino Superior. 
 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Em relação aos princípios que regem a educação nacional, assinale, abaixo o único que NÃO pode ser considerado como 
verdadeiro de acordo com Lei n. 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996): 
 
 Proibição de qualquer vínculo entre a educação escolar e as práticas sociais. 
 
Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; 
 
Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; 
 
Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; 
 
Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; 
Respondido em 13/09/2020 17:24:39 
 
Explicação: 
De acordo com a LDB de 1996: 
Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: 
I. igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; 
II. liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; 
III. pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; 
IV. respeito à liberdade e apreço à tolerância; 
V. coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; 
VI. gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; 
VII. valorização do profissional da educação escolar; 
VIII. gestão democrática do ensino público, na forma desta lei e da legislação dos sistemas de ensino; 
IX. garantia de padrão de qualidade; 
X. valorização da experiência extraescolar; 
XI. vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Entre aquelas que poderiam ser chamadas de "modalidades especiais de educação", destinadas a atender a características 
particulares e específicas de determinados grupos de educandos, a Lei nº 9.394/96 dispõe sobre as seguintes: 
 
 
Creches e Pré-Escolas, Educação especial, EJA 
 
 Educação de Jovens e Adultos, Educação Infantil, Educação Superior 
 Educação Especial, Educação de jovens e adultos, Educação Profissional 
 
 Ensino Superior, EJA, Ensino Fundamental 
 
Educação Profissionalizante, Ensino Técnico, Ensino Médio 
Respondido em 13/09/2020 17:24:43 
 
Explicação: 
Entre as modalidades de Educação, de acordo com a LDB 9394/96, estão a Educação Especial, Educação de jovens e adultos, 
Educação Profissional 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sabe-se que o Estado permanece o mesmo enquanto os governos mudam, e são estes que fazem as políticas públicas para 
a nação. Nesse sentido, observe a figura abaixo e analise as afirmativas: 
 
Fonte: https://www.humorpolitico.com.br/admin/o-estado/, acesso em 03/09/2020. 
I - A figura representa corretamente o conceito de Estado, uma vez que este é escolhido por meio do voto direto, pelo povo, 
e deve sempre tomar as melhores decisões. 
II - A sociedade civil deve aceitar, sem participação e críticas, a necessidade do pagamento dos altos impostos que o Estado 
cobra, pois são usados para o desenvolvimento do país. 
III - Ficaria mais ajustado se ao invés de "Estado", estivesse escrito "Governo" na figura, pois estes são responsáveis por 
políticas públicas, como aquelas destinadas ao uso correto dos impostos. 
Qual das alternativas abaixo é a verdadeira, em relação à análise dessas afirmativas? 
 
 
 
 
 
Apenas I está correta. 
 
I, II e III estão corretas. 
 
Apenas I e III estão corretas. 
 
 
Apenas II e III estão corretas. 
 Apenas III está correta. 
Respondido em 13/09/2020 17:22:31 
 
Explicação: 
O Estado é conjunto organizado das instituições políticas, jurídicas, policiais, administrativas, econômicas etc., sob um governo 
autônomo e ocupando um território próprio e independente. Diferentemente do governo, que é o conjunto das pessoas às quais a 
sociedade civil delega, direta ou indiretamente, através do voto, o poder de dirigir o Estado. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Na Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394 de 20 de Dezembro de 1996), há alguns artigos que 
se referem às atribuições específicas de cada Unidade da Federação. 
No artigo 11, encontramos o seguinte inciso: 
"V - oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação 
em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e 
com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do 
ensino." 
A quem cabe essa atribuição? 
 
 
À União. 
 
Às ONGs. 
 
Ao Legislativo. 
 Aos Municípios. 
 
Ao Estado. 
Respondido em 13/09/2020 17:24:58 
 
Explicação: 
O artigo 11 da LDB informa que essa é uma atribuição dos municípios. 
Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de: 
I - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e 
planos educacionais da União e dos Estados; 
II - exercer ação redistributiva em relação às suas escolas; 
III - baixar normas complementares para o seu sistema de ensino; 
IV - autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino; 
V - oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros 
níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos 
acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino. 
VI - assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal. (Incluído pela Lei nº 10.709, de 31.7.2003) 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Não há uma única nem mellhor definição sobre o que seja uma política pública. Contudo, alguns autores apresentam 
algumas ideias sobre o que possa ser Política Pública. Contudo, podemos compreender Políticas públicas enquanto: 
 
 
desdobramentos dos trabalhos baseados em teorias explicativas sobre o Estado e sobre o papel do Presidente e seus 
aliados políticos e partidários 
 
desdobramentos dos trabalhos baseados em teorias políticas sobre o Governo e suas motivações ideológicas 
 
desdobramentos das tensões ideológicas e partidárias Estado do Governo 
 o conjunto de programas, ações e decisões tomadas pelos governos (federal, estadual e municipal), com a 
participação direta ou indireta de entes públicos ou privados, que visam a assegurar determinados direitos de 
cidadania para diversos grupos ou segmentos da sociedade. 
 
desdobramentos das teorias explicativas sobre o Estado e sobre o Governo, produtor por excelência das políticas 
públicas. 
Respondido em 13/09/2020 17:25:10 
 
Explicação: 
Não há uma única nem melhor definição sobre o que seja uma política pública. Contudo, alguns autores apresentam algumas 
ideias sobre o quepossa ser Política Pública. Contudo, podemos dizer que políticas públicas são o conjunto de programas, ações e 
decisões tomadas pelos governos (federal, estadual e municipal), com a participação direta ou indireta de entes públicos ou 
privados, que visam a assegurar determinados direitos de cidadania para diversos grupos ou segmentos da sociedade. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Há diferentes tipos de políticas, com destinações, objetivos e processos distintos. Ou seja, as políticas públicas possuem 
objetivos, abrangências e metas diferentes e são, por isso, estruturadas em uma tipologia voltada ao reconhecimento e à 
compreensão dessas distinções. As Políticas Públicas redistributivas consistem em redistribuição de renda na forma de 
recursos e/ou de financiamento de equipamentos e serviços públicos. É um exemplo de Políticas Redistributivas: 
 
 
PNE 
 FUNDEB 
 
LDB 
 
Constituição Federal de 1988 
 
BNCC 
Respondido em 13/09/2020 17:22:51 
 
Explicação: 
Há diferentes tipos de políticas, com destinações, objetivos e processos distintos. Ou seja, as políticas públicas possuem objetivos, 
abrangências e metas diferentes e são, por isso, estruturadas em uma tipologia voltada ao reconhecimento e à compreensão 
dessas distinções. As Políticas Públicas redistributivas consistem em redistribuição de renda na forma de recursos e/ou de 
financiamento de equipamentos e serviços públicos. O FUNDEB é exemplo de Políticas Redistributivas 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Em 1932 é publicado o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, encabeçado por Fernando de Azevedo e assinado por 26 
educadores. Esse documento visava à reconstrução educacional no país e defendia: 
 
 
 
educação privada para os que tivessem condições finaceiras e educação púbilca para os que compravassem 
necessidade e fallte de recursos 
 
o sistema educacional deve ser dual, estabelecendo uma escola para os ricos e outra para os pobres e, ainda, 
baseada na formação cristã. 
 
é dever do Estado tornar a educação obrigatória, única para todos, gratuita e baseada na formação cristã. 
 
 a Educação escolar como responsabilidade do Estado, universalizada, laica e gratuita 
 
a Educação escolar gratuita como responsabilidade da Igreja e das provincias 
Respondido em 13/09/2020 17:25:25 
 
Explicação: 
 
 
Em 1932 é publicado o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, encabeçado por Fernando de Azevedo e assinado por 26 
educadores. Esse documento visava à reconstrução educacional no país e defendia a Educação escolar como responsabilidade do 
Estado, universalizada, laica e gratuita 
 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
(IFPB- 2019) De acordo com a LDB, quando se trata dos níveis e das modalidades de educação e ensino, 
é incorreto afirmar que: 
 
 
A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos 
de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de 
organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. 
 
As instituições públicas de educação superior obedecerão ao princípio da gestão democrática, assegurada a existência 
de órgãos colegiados deliberativos, de que participarão os segmentos da comunidade institucional, local e regional. 
 
O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas a 
utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem. 
 A Base Nacional Comum Curricular referente ao ensino médio incluirá optativamente estudos e práticas de Educação 
Física, Arte, Sociologia e Filosofia. 
 
 A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança 
de até 5 (cinco) anos em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e 
da comunidade. 
Respondido em 13/09/2020 17:25:30 
 
Explicação: 
A Base Nacional Comum Curricular referente ao ensino médio incluirá optativamente estudos e práticas de Educação Física, Arte, 
Sociologia e Filosofia. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
As políticas de formação docente refletem os diferentes processos históricos e sociais e, assim, em 1834, a legislação 
Imperial definiu que o ensino elementar e o preparo dos professores seriam responsabilidade das províncias. Desse modo, 
ficou instituído que: 
 
 seguindo a tendência europeia, as províncias brasileiras adotaram as Escolas Normais para formar professores. 
 
seguindo a tendência europeia, as províncias brasileiras adotaram o curso superior em Pedagogia formar 
professores. 
 
seguindo a tendência europeia, as províncias brasileiras adotaram as aulas Régias para formar professores 
 
seguindo a tendência europeia, o Brasil adotou a Escola Modelo para formar professores. 
 
 as províncias brasileiras enviavam mulheres para receber formação pedgógica em Portugal. 
Respondido em 13/09/2020 17:25:31 
 
Explicação: 
As políticas de formação docente refletem os diferentes processos históricos e sociais e, assim, em 1834, a legislação Imperial 
definiu que o ensino elementar e o preparo dos professores seriam responsabilidade das províncias. Desse modo, ficou instituído 
que seguindo a tendência europeia, as províncias brasileiras adotaram as Escolas Normais para formar professores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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