AVALIAÇÃO BIMESTRAL FISICA I

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AVALIAÇÃO BIMESTRAL FISICA I 
1. 
 
 
 
O meme acima se refere a um conceito fundamental da ciência o conceito de grandeza. 
Grandeza é tudo aquilo que pode ser medido, sendo que as grandezas podem ser 
divididas em grandezas vetoriais que possuem intensidade, direção e sentido e as 
grandezas escalares que ficam perfeitamente caracterizadas quando conhecemos seu 
valor. 
Com base no exposto, marque a alternativa que contém apenas grandezas vetoriais: 
 
 
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 
tempo, velocidade, força e energia; 
massa, energia, força e velocidade; 
volume, área, deslocamento e massa; 
deslocamento, força, velocidade e aceleração; 
temperatura, força, aceleração e tempo; 
 
2. Para que uma haste de metal seja instalada entre outras informações o engenheiro 
deverá obter todos os esforços atuantes sobre a estrutura. Suponha que para a instalação 
da haste representada na figura abaixo as forças atuantes resultaram apenas na que está 
representada. 
 
Deste modo, o valor do momento em O, pela força apresentada na figura é de, 
aproximadamente: 
 
 
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 
11,25 N.m 
 
18,0 N.m 
9,74 N.m 
3,53 N.m 
14,78 N.m 
 
3. Usando o conhecimento em seu favor... 
 
Na charge, o gato Garfield utiliza de seu conhecimento da primeira lei de Newton para 
justificar suas ações. 
Neste sentido, assinale a alternativa que contém um exemplo de aplicação da Primeira Lei 
de Newton. 
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 
 
Ao chutar uma bola, percebe-se que a força aplicada pelo chute define qual será a velocidade 
em que a bola será lançada: quanto maior é a força, maior será a aceleração adquirida 
pela bola, o mesmo aplica-se a bolas de diferentes massas, uma vez que: quanto mais 
leve é a bola, mais aceleração ela adquire. 
 
Ao caminhar pela praia, você aplica força sobre o solo e ele devolve isso ao corpo, que é 
impulsionado para a frente. Assim o peso se mantém equilibrado. 
 
Quando usamos o cinto de segurança dentro de um carro, estamos impedindo que, na 
ocorrência de uma frenagem, sejamos arremessados para fora do carro, em virtude da 
tendência de permanecermos em movimento. 
 
Quando uma força atinge um corpo, o movimento desse corpo tende a ser a mesma linha em 
que a força seguiu. No empurrão: quando alguém te empurra para a frente, você 
consequentemente irá para a frente. 
 
Um nadador empurra a água com os braços para trás e a água desloca-o para a frente. 
 
4. Observe a figura a seguir: 
 
 Ela representa uma disputa entre o aluno mais forte da escola e dois de seus 
colegas ( e ). Nesse caso, a intensidade e a direção da força 
resultante são, aproximadamente: 
 
 
 
 
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 
15 N e 15º 
15 N e 70º 
 
12 N e 62º 
 
18 N e 55º 
 
12 N e 35º 
 
5. 
 
Tem se tornado cada vez mais comum a utilização de memes para chamar a atenção das 
pessoas em relação aos mais variados temas. O meme acima é um exemplo disso, uma 
vez que, relaciona uma situação amorosa com um conceito da Física. Entretanto, ao 
analisar o conteúdo do meme percebemos que a afirmação feita pelo gato só é verdade 
se: 
 
 
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 
o corpo estiver em movimento retilíneo uniforme ou parado 
o corpo estiver em movimento uniformemente variado 
o corpo estiver acelerando 
o corpo não possuir massa 
o corpo estiver freando 
 
6. Foi entregue a uma criança de 10 anos 6 vetores com módulo iguais a 4cm e ela 
construiu a figura abaixo. 
 
Seu irmão mais velho ao ver aquela construção ficou curioso para saber qual seria o vetor 
resultante daquela organização efetuado pelo seu irmão mais novo, assim, passou a 
calcular encontrando rapidamente o valor do vetor resultante. 
Deste modo o valor encontrado pelo irmão mais velho é: 
 
 
 
 
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 
16 cm 
40 cm 
24 cm 
zero 
32 cm 
 
7. Durante as aulas é muito comum solicitar aos alunos que resolvam um determinado 
exercício a fim de verificar seu nível de aprendizado sobre o assunto. Nesse aspecto, o 
professor de física ao terminar o conteúdo que versava sobre soma de vetores, pediu para 
que os alunos verificassem se existia alguma relação entre os vetores , , e
 que encontravam-se desenhados na figura abaixo: 
 
A correta relação existente entre os vetores pode ser expressa em: 
⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 
 
 
 
 
 
 
8. A figura a seguir mostra a ação de três forças pontuais sobre uma viga e suas 
respectivas reações de apoio na horizontal (H) e vertical (V). 
 
Com relação ao equilíbrio dos corpos rígidos e das estruturas, é possível afirmar que 
⠀⠀⠀⠀ 
 
para calcular as reações nos apoios de uma viga bi-apoiada, utiliza-se as equações: o 
somatório das forças no eixo “X” igual a zero, o somatório das forças no eixo “Y” igual a 
zero e o somatório dos momentos igual a zero. 
 
na resistência dos materiais, quando se considera que os corpos estão em equilíbrio, ou seja, 
que a resultante das forças que atuam sobre o corpo é nula, é porque os vínculos 
provocam reações também nulas. 
 
para que haja equilíbrio dos corpos, faz-se necessário que esses corpos estejam instalados de 
forma a impossibilitar movimentos. Isso não provocará reações sobre os corpos. 
 
quando se quer descrever as reações suportadas por uma viga apenas no plano, não é 
necessário decompô-las nos eixos ortogonais “X” e “Y”. 
 
quando se tem um corpo sujeito a um conjunto de forças dispostas em direções diversas, 
deve-se encontrar a resultante dessas forças por meio do somatório direto de seu módulo. 
 
9. A estrutura a seguir mostra uma viga de aço que possui dois apoios A e B, onde A é um 
apoio oscilante e B é um apoio com pino. Além disso, a figura mostra o local e o valor das 
forças ao qual a viga está sujeita. 
 
Deste modo, é correto afirmar que a alternativa que contém o valor aproximado das 
reações de apoio sobre a viga é: 
 
 
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 
 
319 N; 405 N; 500 N 
 
600 N; 100 N; 200 N 
424 N; 319 N; 405 N 
424 N; 319 N; 300 N 
 
320 N; 200 N; 424 N 
 
10. Observe a figura a seguir: 
 
Nessa figura observa-se a ação de duas forças que atuam sobre um parafuso em virtude 
dos cordões nele amarrados. Necessitando trocar os cordões por um só que produza o 
mesmo efeito, João terá que colocar um cordão que fará uma força equivalente com 
intensidade e direção, aproximadamente, iguais a: 
 
 
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 
197,1 N e 65,3º 
212,6 N e 54,8º 
212,6 N e 70,6º 
250,0 N e 47,5º 
197,1 N e 62,9º