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exercicio aula 1 tec. sist. in

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Quando uma empresa utiliza a Internet, extranets ou outras redes para executar o intercâmbio eletrônico de 
dados (EDI) de transações para ou de seus clientes e fornecedores, que capacidade estratégica de 
telecomunicações ela está ilustrando? 
 
 Rompendo barreiras culturais. 
 Rompendo barreiras de custo. 
 Rompendo barreiras de tempo. 
 Rompendo barreiras estruturais. 
 Rompendo barreiras geográficas. 
 
 
 
Explicação: 
Como abordado no conteúdo das aulas, o Electronic Data Interchange (Intercâmbio Eletrônico de 
Dados) - EDI significa troca estruturada de dados através de uma rede de dados qualquer. 
Assim, quando uma empresa utiliza a Internet, extranets ou outras redes para executar o intercâmbio 
eletrônico de dados (EDI) de transações para ou de seus clientes e fornecedores, a capacidade estratégica de 
telecomunicações caracteriza que está rompendo barreiras estruturais, ou seja, as que se referem à infra-
estrutura das tecnologias de telecomunicações essencial para o funcionamento. 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
(Adaptado de ENADE 2017) No passado, registrar e montar estatísticas sobre jogadas e associá-las a vídeos 
com momentos do jogo não era trivial, o que dificultava a tomada de decisão por uma organização esportiva. 
Atualmente, existem sistemas de informação com capacidade para coletar jogadas, organizá-las em dados 
estatísticos e relacioná-las às imagens de jogos. 
Por meio desses sistemas, cada lance dos jogos é registrado de forma detalhada, dissecando0os e marcando-os 
com o uso de centenas de descritores e associando-os a vídeos em alta resolução. Assim, treinadores podem 
utilizar o sistema para, em segundos, acessar momentos de interesse e avaliar forças e debilidades de 
jogadores; jogadores podem analisar suas jogadas e se preparar para os próximos jogos; torcedores, olheiros e 
patrocinadores podem acessar estatísticas e jogadas. Portanto, é possível criar uma rede de tomada de 
decisões, relacionamentos e valores de negócio. (LAUDON, K.C.; LAUDON, J. P. Management Information 
Systems. 11ª edição, New Jersey: Pearson, 2010) 
 
Em relação ao cenário descrito, avalie as afirmações a seguir. 
I. O alto custo dos jogadores e a alta pressão competitiva são problemas extintos em uma organização 
esportiva que utiliza um sistema de informação adequado. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
II. O desenvolvimento de estratégia para o time, o treinamento e a avaliação de jogadores, são funções 
gerenciais de uma organização esportiva apoiadas por um sistema de informação. 
III. São funcionalidades de um sistema de informação para uma organização esportiva: geração de relatórios de 
análise do desempenho de jogadores e relatórios de análise do desempenho de equipes. 
IV. O aumento do desempenho e da receita dos times são objetivos de negócio impactados com a utilização 
adequada de um sistema de informação por uma organização esportiva. 
É correto o que se afirma em: 
 
 II, III e IV, apenas 
 I, apenas 
 I, III e IV, apenas 
 I e II, apenas 
 I, II e III, apenas 
 
 
 
Explicação: 
A asserção I está incorreta pois jogadores de alta performance continuarão a ter um custo elevado. Da mesma 
forma a pressão competitiva também é alta. Estes fatores/problemas NÃO são extintos com a adoção de um 
sistema de informação. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Em relação aos conceitos estudados nas aulas, a interpretação de um conjunto de dados segundo um 
propósito relevante e de consenso para o público-alvo é conceituado(a) como: 
 
 Conhecimento 
 Dados 
 Conectividade 
 Arquivos 
 Informação 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Toda organização tem como base a contribuição de grupos e de toda a empresa para alcançar os objetivos 
empresariais. O S.I. irá habilitar o usuário a melhorar eficácia pessoal através da: 
 
 qualidade de trabalho 
 flexibilidade na organização de dados 
 aumento de produtividade 
 ampliação dos sistemas operacionais 
 facilidade de escolhas de produtos apresentados. 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Qualquer que seja a empresa possui quatro funções básicas. Nas alternativas abaixo identifique a que não 
representa uma destas funções: 
 
 recursos humanos 
 manufatura e produção 
 jurídica 
 finanças e contabilidade 
 vendas e marketing 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Escolha a alternativa INCORRETA sobre o conceito de INFORMAÇÃO 
 
 Informação é esclarecer e explicar 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 Informação é um elemento capaz de ser transmitido por meio de sinal ou combinação de sinais finitos 
 Informação é comunicar 
 Informação é o ato ou efeito de informar 
 Informação são fatos absolutos (não lapidados) 
 
 
 
Explicação: 
Informação é o ato ou efeito de informar, comunicar, esclarecer e explicar, e é também um elemento capaz 
de ser transmitido por meio de sinal ou combinação de sinais finitos. 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Leia as asserções e assinale a alternativa correta sobre os temas de software e hardware. 
I. O software é a descrição das tarefas necessárias às pessoas, mas uma descrição de forma que o hardware do 
computador entende; 
II. O hardware reúne os componentes eletrônicos, que farão o real ¿processamento dos dados¿; 
III. O software realiza o real processamento dos dados. 
 
 As asserções I, II e III estão corretas 
 Somente a asserção I está correta 
 Somente as asserções I e II estão corretas 
 Somente as asserções I e III estão corretas 
 Somente a asserção III está correta 
 
 
 
Explicação: 
O software é a descrição das tarefas necessárias às pessoas, mas uma descrição de forma que o hardware do 
computador entende. Já o hardware reúne os componentes eletrônicos, que farão o real "processamento dos 
dados" 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Quais são todas as fases do ciclo de vida de um sistema de informação? 
 
 
 Concepção, construção, implantação, implementações, maturidade e manutenção. 
 Concepção, construção, implantação, implementações, maturidade, declínio, manutenção e morte. 
 
Iniciação, desenvolvimento, implantação, implementações, maturidade e manutenção. 
 
 Concepção, desenvolvimento, implementações, maturidade, declínio, manutenção e morte. 
 
Construção, implantação, maturidade, manutenção e morte. 
 
 
 
 
Explicação: 
Um sistema de informação tem um ciclo de vida curto e precisa ser mantido compatível com os requisitos 
funcionais e atendimento da satisfação do cliente. O ciclo de vida de um sistema de informação abrange as 
fases de concepção, construção, implantação, implementações, maturidade, declínio, manutenção e morte. 
1 
 Questão 
 
 
(Extraído do Concurso do Tribunal de Contas do Estado: 2018) Os conceitos de dados, informação e conhecimento são de 
grande importância no contexto de sistemas de informação. Sobre eles, é correto afirmar que: 
 
 
O processo de tomada de decisão em um sistema de informação tem por base apenas os dados brutos. 
 
A informação é obtida a partir do conceito de conhecimento. 
 
Não são necessários os dados para que se obtenha o conhecimento. 
 
Os dados consistem do conhecimento analisado sob diferentes pontos de vista. 
 A informação é obtida acrescentando-se significado aos dados. 
Respondido em 13/09/2020 12:34:11 
 
 
Explicação: 
Dados são fatos brutos, absolutos. Ex.: Um computador armazena dados; um formulário contém dados. 
A informação depende de uma combinação dos dados de forma que faça sentido. Ex.: um relatório estatístico combina 
dados de forma que faça sentido para auxiliar um gestor a analisar e tomar decisões. 
O conhecimento é interno, depende da interpretação e vivência de cada