Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
17/09/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2281383&matr_integracao=201902236742 1/4 Disc.: CONTEÚDO, MET. E PRÁTICA DE ENS. DE HIST. E GEOG. Aluno(a): ARETUZA DA SILVA MAIA 201902236742 Acertos: 10,0 de 10,0 17/09/2020 Acerto: 1,0 / 1,0 O momento de sistematização da Geografia como ciência, teve como influencia a corrente filosófica positivista como método de pesquisa e investigação nos estudos geográficos. Foram nessa concepção filosófica e metodológica que os geógrafos vão buscar procedimentos metodológicos e orientações gerais para os estudos. Assinale a alternativa que não condiz com o método positivista para os estudos geográficos. Ao estudar e pesquisar Geografia por meio do método positivista geógrafos e estudantes tinha como procedimento inicial era observar o espaço em seguida descrever as características naturais e humanas, criticar, comparar e por em questão os termos da relação do homem com a natureza tendo a dialética como suporte filosófico e sociológico. A corrente filosófica positivista é uma corrente não dialética, pelo fato de que não se compara ou questiona os fatos geográficos semelhantes e diferentes que foram descritos e catalogados nas pesquisas. A metodologia de estudo positivista de investigação da Geografia como ciência além de traduzir descrever paisagens consiste também em catalogar as informações sistematizando as informações nos livros e enciclopédias de Geografia. Apesar da corrente positivista ter sido fundamental para os estudos da Geografia tradicional, esse método de ensino ainda está presente no ensino de Geografia contemporâneo, O positivismo enquanto metodologia de investigação caracteriza-se em observar e descrever paisagens naturais e fatos sociais ou humanos Respondido em 17/09/2020 08:44:21 Explicação: As competências a serem levadas em consideração nessa questão é que os alunos percebam a contribuição que a corrente filosófica positivista contribui para a construção de um método de investigação científica e de estudos na geografia curricular. Que verifique que esta corrente apesar de ser tradicional ela está presente no ensino de geografia. A questão descrita correta pelo fato de que não condis a corrente positivista fazer analogias e questionar é não si caracteriza como dialética e critica. As outras alternativas estão coerentes com a proposta ou métodos do positivismo. Acerto: 1,0 / 1,0 A reflexão sobre o inventário cultural é a matéria prima das Ciências Sociais estudadas a partir da História Geografia, Sociologia, Antropologia e Política . Cada uma dessas ciências possui um campo de estudo. Identifique nas opções abaixo aquela que apresenta CORRETAMENTE esse campo de estudo. SOCIOLOGIA- Discute a organização social e política, as relações de parentesco, instituições sociais, sistemas simbólicos, religião e comportamento HISTÓRIA - Analisa a organização, direção e administração de nações ou Estados. GEOGRAFIA- Compreende a dinâmica da Sociedade e a dinâmica da Natureza. POLÍTICA- Estuda as transformações ocorridas nos diversos aspectos das sociedades ao longo do Questão1 a Questão2 a https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); 17/09/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2281383&matr_integracao=201902236742 2/4 tempo. ANTROPOLOGIA- Analisa o sistema de relações sociais dentro do qual se dará a ação humana. Respondido em 17/09/2020 08:42:14 Gabarito Comentado Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o trecho da letra da música Partido Alto de Chico Buarque: "Deus é um cara gozador/ Adora brincadeira/ Pois para me jogar no mundo/ Tinha o mundo inteiro/ Mas achou muito engraçado/ Me botar cabreiro/ Na barriga da miséria/ Eu nasci brasileiro". Nessas estrofes, a identificação do personagem apresenta o Brasil como um país: com grandes dificuldades econômicas; sob dominação internacional; de características culturais homogêneas; em pleno desenvolvimento social; com distribuição de renda equilibrada. Respondido em 17/09/2020 08:44:00 Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo o PCN, no desenvolvimento do aprendizado de Geografia a cartografia se torna um instrumento fundamental para a leitura do espaço. Nesta perspectiva, o que é ler mapas? Assinale a alternativa correta. Olhar sob dois aspectos: um empírico e outro subjetivo. Ser capaz de distinguir as formas materiais visíveis naturais e construídas pelo homem. Conhecer apenas as projeções cartográficas permite uma leitura completa dos mapas. Significa dominar o sistema semiótico da linguagem cartográfica. É dominar um conjunto de operações matemáticas, técnicas e artísticas que intervém na construção de mapas. Respondido em 17/09/2020 08:45:08 Gabarito Comentado Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as afirmativas a seguir: (Afirmativa 1) - No ensino de História é preciso deixar claro que não é proposta do ensino básico a formação de pequenos historiadores. PORQUE (Afirmativa 2) - O que importa é a organização dos conteúdos e a articulação das estratégias para trabalhar com os alunos procedimentos que visem a produção do conhecimento histórico de forma construtiva, interacionista e reflexiva. Nenhuma das alternativas estão corretas. A afirmativa 01 está correta, e a afirmativa 02 justifica a afirmativa 01. A afirmativa 01 está parcialmente correta, portanto a afirmativa 02 não justifica a afirmativa 01. A afirmativa 01 está correta, porém a afirmativa 02 não justifica a afirmativa 01. A afirmativa 01 está parcialmente correta, assim a afirmativa 02 justifica em parte a afirmativa 01. Respondido em 17/09/2020 08:53:43 Acerto: 1,0 / 1,0 Questão3 a Questão4 a Questão5 a Questão6 a 17/09/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2281383&matr_integracao=201902236742 3/4 "No tempo em que os sindicatos eram fortes, os trabalhadores podiam se queixar do excesso de velocidade na linha de produção e do índice de acidentes sem medo de serem despedidos. Agora, apenas um terço dos funcionários da IBP [empresa alimentícia norte-americana] pertence a algum sindicato. A maioria dos não sindicalizados é imigrante recente; vários estão no país ilegalmente; e no geral podem ser despedidos sem aviso prévio por seja qual for o motivo. Não é um arranjo que encoraje ninguém a fazer queixa. [...] A velocidade das linhas de produção e o baixo custo trabalhista das fábricas não sindicalizadas da IBP são agora o padrão de toda indústria." (SCHLOSSER, Eric. País Fast-Food. São Paulo: Ática, 2002. p. 221.) No texto, o autor aborda a universalização, no campo industrial, dos empregos do tipo Mcjobs "McEmprego", comuns em empresas fast-food. Assinale a alternativa que apresenta somente características desse tipo de emprego. Alta informalidade relacionada a um ambiente de estabilidade e solidariedade no espaço da empresa. Baixa qualificação do trabalhador acompanhada de má remuneração do trabalho e alta rotatividade. Baixa automatização num sistema de grande responsabilidade e de pequena divisão do trabalho. Altas taxas de sindicalização entre os trabalhadores aliadas a grandes oportunidades de avanço na carreira. Alta remuneração da força-de-trabalho adequada à especialização exigida pelo processo de produção automatizado. Respondido em 17/09/2020 09:01:17 Gabarito Comentado Acerto: 1,0 / 1,0 Estudar o índio corretamente nas turmas do Ensino Fundamental I significa: enfeitar os alunos com peninhas e riscos nos rostos fantasiando-os de índios mostrar que eles ainda vivem como no tempo da chegada do português, da caça e da pesca. lembrar-se dele somente na comemoração das datas cívicas abordar os problemas que ele vem enfrentando em sua trajetória e das precárias condições em que vivem. analisá-lo como um indivíduo diferente e exótico Respondido em 17/09/2020 08:53:02 Acerto: 1,0 / 1,0 PARA QUE A CRIANÇA SE CONSTITUA COMO SUJEITO QUE TEM NECESSIDADES E PODE MANIFESTÁ-LAS ORALMENTE É FUNDAMENTALQUE DESDE OS PRIMEIROS ANOS DE VIDA, suas manifestações sejam interpretadas pelos adultos, uma vez que são consideradas como potencialmente comunicativas e significativas, qualquer que seja seu conteúdo expressivo (choro, gesto, vocalização, balbucio, palavra). os adultos não permitam que as crianças utilizem gestos e vocalizações, pois tais manifestações podem retardar o desenvolvimento da fala. os adultos fiquem bem atentos aos gestos e movimentos das crianças, em geral, estes podem demonstrar problemas psicológicos. suas vocalizações, quando não entendidas pelos adultos, sejam ignoradas, provocando novas tentativas por parte da criança. os adultos falem com as crianças pausadamente, usando expressões simples e vocabulário reduzido, enfim, respeitando as etapas de seu desenvolvimento. Respondido em 17/09/2020 08:56:18 Gabarito Comentado Acerto: 1,0 / 1,0 Os PCNS constituem um referencial para educação brasileira, tendo como função: Questão7 a Questão8 a Questão9 a 17/09/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2281383&matr_integracao=201902236742 4/4 propor uma forma de organização das estratégias de ensino para a sala de aula. um conjunto de proposições sobre os conteúdos a serem ensinados. discutir as tendências pedagógicas. orientar o sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros. propor um modelo curricular homogêneo para todo país. Respondido em 17/09/2020 09:14:38 Acerto: 1,0 / 1,0 A avaliação é uma tela crítica de análise da realidade e tem função de estratégia democrática de gestão educacional. Para que isso se efetive é necessário que ela apresente algumas características ou atributos. A seguir estão listadas quatro dessas características, mas apenas três são coerentes com a afirmativa inicial. Leia com atenção as quatro características da avaliação. I. Ser comprometida com a emancipação social. II. Utilizar apenas estratégias quantitativas absolutamente precisas, para que seja fidedigna. III. Incorporar-se eticamente aos processos de tomada de decisão. IV. Compreender a complexa trama em que as políticas educacionais são produzidas e como elas se materializam no cotidiano escolar. Assinale a alternativa que indica o conjunto de características que apontam para a avaliação como estratégia democrática de gestão. Todas as alternativas estão corretas. I, II e IV. I, II e III. II, III e IV. I, III e IV. Respondido em 17/09/2020 08:58:36 Gabarito Comentado Questão10 a javascript:abre_colabore('38403','205263747','4094946751');
Compartilhar