Buscar

AVA FINAL OBJETIVA - TÓPICOS ESPECIAIS - UNIASSELVI

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

17/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5
Acadêmico: Isabela de Magalhaes (1390371)
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655403) ( peso.:3,00)
Prova: 22980400
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As grandes guerras mundias marcaram história na humanidade, tanto pela tristeza do extermínio de vidas como
pelo desenvolvimento de tecnologias e de pensamento crítico em oposição à guerra e avanço na ciência. Após a
Segunda Guerra Mundial, novos desafios surgiram no campo das relações humanas. A partir de então, o processo
de globalização se intensificou e as concepções de sociedade foram mais intensamente discutidas. Com relação à
abordagem do ensino de ciência na perspectiva ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA), analise as
sentenças a seguir:
I- O objetivo do ensino de Ciências com enfoque CTSA é fazer com que os estudantes problematizem a ciência e
participem
de seu questionamento público. 
II- Na abordagem CTSA, espera-se o engajamento dos estudantes na construção de novas formas de vida e de
relacionamento coletivo.
III- Diversos autores tratam deste tema com uma mesma abordagem, defendendo a perspectiva da sociedade e se
esquecendo do ambiente.
IV- Na atualidade, a abordagem CTSA é sinônimo de ensino tecnicista ou tecnocrata.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
2. Mesmo tendo uma relação de emprego, a atividade informal é preocupante. O trabalhador não conta com
benefícios importantes quando sofre um acidente ou adquire uma doença ocupacional. A falta de emprego e o
excesso de burocracia para consolidar o próprio negócio levam empregador e empregado a procurarem a
informalidade. Sobre o trabalho informal, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Ocorre nas experiências de trabalho artesanal e prestação de serviços.
 b) Geralmente apresenta elevado montante de capital envolvido.
 c) Envolve intensa dedicação de mão de obra, de caráter temporário.
 d) Inclui as atividades que ocorrem de forma coletiva e em estruturas suprafamiliares, a chamada economia
solidária.
17/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/5
3. De acordo com Herédia, Férla e Lorenzi (2007), as políticas de cuidado, em particular na saúde, têm recentemente
adotado enfoques que buscam a construção de redes de práticas e de serviços. O foco principal é voltado para o
atendimento com dignidade e boas condições. Sobre do que depende o fortalecimento da política pública de
saúde, analise as sentenças a seguir:
I- Melhoras na infraestrutura, investimento nos programas e ações que gerem bons índices nos indicadores de
saúde e boa capacidade técnica dos profissionais de gestão.
II- Visão setorial nas áreas políticas, considerando todas as esferas da saúde.
III- O fortalecimento da política pública deve-se pautar somente em ações governamentais.
IV- Depende de um bom saneamento básico, levantamento do número de pessoas de baixa renda e diminuição
das desigualdades sociais, além de uma boa intervenção nas estratégias de fortalecimentos de alianças familiares.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: HERÉDIA, Vânia B. M.; FERLA, Alcindo Antônio; LORENZI, Dino Roberto Soares de. (Org.).
Envelhecimento, saúde e políticas públicas. Caxias do Sul: Educs, 2007.
 a) Somente a sentença IV está correta.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
4. Muitos projetos de turismo sustentável solicitam visões com relação ao macroambiente, em se tratando
principalmente do aumento populacional e o seu efeito com relação à natureza X gerações futuras. A intervenção
do homem na natureza resulta em conflitos nos recursos ambientais. Em se tratando de recursos naturais, analise
as sentenças a seguir:
I- Recursos não renováveis, tais como ar, água e solo, foram explorados de forma intensa nos últimos anos. 
II- É necessária a sua utilização consciente, e de forma reduzida, para que não façamos uso dos recursos de forma
desordenada sem que ao menos ele tenha possibilidade de se renovar.
III- Recursos renováveis podem ser considerados: o cobre, o carvão e também o petróleo. Para que exista o uso
desses recursos, é necessária a utilização de processos de engenharia tecnológica.
IV- Um recurso extraído do meio ambiente é tudo aquilo que podemos utilizar para satisfazer a nossa demanda,
sendo ele natural ou artificial.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
17/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/5
5. Ao decidirmos onde morar e qual estilo de vida preferimos, devemos considerar que existem diversos fatores a
serem levados em conta, como empregabilidade, interação social e saúde. Os estilos de vida rural e urbano variam
de muitas formas e os indivíduos podem fazer uma escolha entre os dois, considerando os aspectos relacionados
a cada estilo de vida. A cidade e o campo proporcionam às pessoas diferentes oportunidades que nos permitem
distinguir o modo de vida rural do modo urbano. Sobre os modos de vida citados, associe os itens, utilizando o
código a seguir:
I- Modo de vida rural.
II- Modo de vida urbano.
( ) A esmagadora maioria das pessoas cumpre horários muito rígidos e a oferta de atividades de ocupação de
tempo livre é muito diversificada.
( ) Valorizam-se as tradições, como festas populares e pratos típicos.
( ) Há uma grande diversidade de hábitos e valoriza-se o que é moderno.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - II.
 b) I - II - I.
 c) II - I - I.
 d) I - I - II.
6. A questão da corrupção no meio político é assunto constante na mídia, tanto no Brasil quanto em outros países.
Esse tipo de conduta criminosa nos faz refletir sobre a ética e a moral humana, especialmente quando ocorre no
serviço público, com os representantes políticos do povo. Um caso curioso foi o ocorrido em novembro de 2016,
quando a Assembleia Legislativa do Amapá (Alap) viveu uma condição atípica em razão da prisão de um de seus
Deputados. Na ocasião, mesmo o deputado estando preso, a ALAP não poderia cassá-lo por falta de um
instrumento considerado fundamental para reger os bons costumes e nortear medidas administrativas dentro da
Assembleia Legislativa do Amapá: o Código de Ética e Decoro Parlamentar. Sobre os conceitos de ética e moral e
sua aplicação em sociedade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ética é uma das áreas da filosofia que investiga sobre o agir humano na convivência com os outros.
( ) Nossas ações perante a sociedade em que vivemos são orientadas por princípios éticos e morais.
( ) A ética investiga o agir humano tanto com os outros quanto consigo mesmo.
( ) A expressão da ética ocorre no meio público e privado, e que é normativa a conduta antiética.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://g1.globo.com/ap/amapa/noticia/2017/03/falta-de-codigo-de-etica-impede-alap-de-
cassar-de-deputado-preso.html>. Acesso em: 30 jan. 2018.
 a) F - V - V - V.
 b) V - F - V - V.
 c) F - F - F - V.
 d) V - V - V- F.
17/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/5
7. As ONGs são organizações não governamentais que não apresentam fins lucrativos e recebem doações de
empresas e pessoas físicas. Fazem parte do terceiro setor como uma alternativa em meio ao setor estatal (primeiro
setor) e o setor privado segundo setor, no sentido de intermediar, gerenciar e prestar serviços de interesse público.
Sobre as ONGs no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Exercendo o papel de pressionar governantes, as ONGs tratam de temas relativos a grupos e questões não
trabalhadas sistematicamente.
( ) Temas relativos a grupos minoritários no país, como indígenas e moradores de rua, não podem ser
sistematicamente trabalhados pelas ONGs. 
( ) As ONGs possuem na realidade brasileira contemporânea uma atuação política real.
( ) Quando as populações apoiadas pelas ONGs passam a depender de sua atuação, pode haver desestímulo à
prática da cidadania e à busca dos direitos por si mesmo, gerando dependência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - V - V - F.
8. O ano de 2015 ficou conhecido como o ano da definição dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
Trata-se da nova agenda de ação até 2030, que se baseia nos progressos e lições aprendidas com os 8 Objetivos
de Desenvolvimento do Milênio (ODM), entre 2000 e 2015. Esta agenda é fruto do trabalho conjunto de governos e
cidadãos de todo o mundo que pretende criar um novo modelo global para acabar com a pobreza, promover a
prosperidade e o bem-estar de todos, proteger o meio ambiente e combater as alterações climáticas. Sobre os
ODS, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Erradicar a extrema pobreza e a fome são objetivos de desenvolvimento sustentável.
( ) Eliminar a exploração de energias renováveis e acessíveis.
( ) Proteger a vida terrestre e marinha compõem os ODS.
( ) Reduzir as desigualdades, através da promoção da inclusão social, econômica e política de todos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://www.unric.org/pt/17-objetivos-de-desenvolvimento-sustentavel. Acesso em: 25 jan. 2017.
 a) V - V - F - F.
 b) F - F - F - V.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - V - V.
9. No multiculturalismo ocorre o reconhecimento das diferenças, as quais coexistem em um mesmo país ou região. A
convivência entre povos com diferentes culturas, valores e tradições contribuem para o diálogo e para uma vida
pacífica entre as diversas culturas.
Sobre o multiculturalismo, analise as sentenças a seguir:
I- O movimento multiculturalista surgiu em grande escala nas sociedades em que o direito à diversidade cultural foi
historicamente negado, por exemplo, no Estados Unidos.
II- O termo multiculturalismo é antigo, sua utilização ocorreu pela primeira vez na Inglaterra, no século VII.
III- O Direito à Diferença e a Diminuição das Desigualdades são temas centrais para o multiculturalismo.
IV- O processo de colonização do Brasil e EUA favoreceu o multiculturalismo, pois houve opressão das tribos
indígenas que ali estavam.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
17/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/5
10. As dúvidas e as diferenças sobre a pós-modernidade surgiram por volta de 1970, mas ainda assim verificamos
duas linhas de discursos: a da continuidade e a do rompimento. A pós-modernidade é muito complexa e a ideia
não é amplamente aceita por todos os cientistas e pensadores, caracterizando-se também por:
 a) Racionalidade.
 b) Redefinição das identidades.
 c) Valorização das instituições.
 d) Pensamento científico.
11. (ENADE, 2011) A cibercultura pode ser vista como herdeira legítima (embora distante) do projeto progressista dos
filósofos do século XVII. De fato, ela valoriza a participação das pessoas em comunidades de debate e
argumentação. Na linha reta das morais da igualdade, ela incentiva uma forma de reciprocidade essencial nas
relações humanas. Desenvolveu-se a partir de uma prática assídua de trocas de informações e conhecimentos,
coisa que os filósofos do Iluminismo viam como principal motor do progresso. (...) A cibercultura não seria pós-
moderna, mas estaria inserida perfeitamente na continuidade dos ideais revolucionários e republicanos de
liberdade, igualdade e fraternidade. A diferença é apenas que, na cibercultura, esses "valores" se encarnam em
dispositivos técnicos concretos. Na era das mídias eletrônicas, a igualdade se concretiza na possibilidade de cada
um transmitir a todos; a liberdade toma forma nos softwares de codificação e no acesso a múltiplas comunidades
virtuais, atravessando fronteiras, enquanto a fraternidade, finalmente, se traduz em interconexão mundial.
FONTE: LEVY, P. Revolução virtual. Folha de S. Paulo. Caderno Mais, 16 ago. 1998.
O desenvolvimento de redes de relacionamento por meio de computadores e a expansão da Internet abriram
novas perspectivas para a cultura, a comunicação e a educação. De acordo com as ideias do texto acima, a
cibercultura:
 a) Banalizou a ciência ao disseminar o conhecimento nas redes sociais.
 b) Representa uma modalidade de cultura pós-moderna de liberdade de comunicação e ação.
 c) Incorpora valores do Iluminismo ao favorecer o compartilhamento de informações e conhecimentos.
 d) Constituiu negação dos valores progressistas defendidos pelos filósofos do Iluminismo.
12. (ENADE, 2010) A charge a seguir visa:
 a) Alertar para a necessidade de ações mais eficazes de controle da poluição ambiental.
 b) Apresentar um desequilíbrio irreversível causado no ecossistema pela ação predatória do ser humano.
 c) Apontar para possíveis ações estratégicas de conservação e de uso sustentável de recursos naturais.
 d) Mostrar a quantidade de partículas em suspensão na atmosfera, cuja concentração representa transtorno
ambiental.
Prova finalizada com 10 acertos e 2 questões erradas.

Outros materiais