SIMULADO INTRODUÇÃO À ESCRITA DE SINAIS

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SIMULADO INTRODUÇÃO À ESCRITA DE SINAIS
1º Tentativa
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Execício 1
O SignWriting é a escrita da lingua de sinais e é a constatação que a lingua de Sinais não é agrafa. Possui algumas normas de registro. Marque a afirmativa correta.
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Os sinais são registrados pela visão de quem ve o sinal. As linhas na escrita de sinais são divididas em três linhas imáginarias.A escrita/leitura em lingua de sinais sedá da da esquerda para a direita e de cima para baixo.
· 
A leitura dos sinais é pela visão de quem ve o sinal. As linhas na escrita de sinais são divididas em três linhas.A escrita/leitura em lingua de sinais se dá da da direita para a esquerda e de cima para baixo.
· 
Os sinais são registrados pela visão de quem faz o sinal. As linhas na escrita de sinais são divididas em três linhas imáginarias.A escrita/leitura em lingua de sinais sedá da da esquerda para a direita e de cima para baixo.
*(Sua resposta)
· 
Os sinais são registrados pela visão de quem ve o sinal. As linhas na escrita de sinais são divididas em três linhas imáginarias.A escrita/leitura em lingua de sinais baseia-se na configuração de mãos se estiver na posição 0.
Execício 2
A figura a baixo mostra:
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A representação da orientação das linhas.
· 
A representação da orientação de palma vertical e horizontal.
*(Sua resposta)
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A representação da perspectiva expressiva.
· 
A representação da escrita de sinais.
Execício 3
Os conceitos de alfabetização e letramento estão relacionados à escrita e à leitura das línguas e se organizam de modo mesclado e contínuo. Cada um desses termos refere-se a uma parte do processo de aprendizagem inicial da escrita, das habilidades de escrita e do uso delas para o acesso aos bens culturais, serviços públicos, educação e demais elementos que fazem parte da inserção social e das prerrogativas de cidadania. De acordo com o exposto, é correto afirmar que:
 
· 
O letramento envolve a aprendizagem das tecnologias da escrita.
 
*(Sua resposta)
· 
Os métodos de alfabetização não podem misturar os diferentes critérios para a sua elaboração metodológica.
 
· 
O letramento está indissociavelmente relacionado à alfabetização.
 
*(Resposta certa)
· 
As praticas de alfabetização são os momentos em que podemos observar o que as pessoas estão realizando através da escrita.
Execício 4
Os métodos apresentam atividades que utilizam a visão, o movimento, o tato e articulação intencional de fonemas para a alfabetização, por isso, são métodos interessantes para o ensino de aprendizes surdos. Essas características podemos denominar de? Marque a alternativa correta.
 
· 
Métodos multissensoriais.
 
*(Sua resposta)
· 
Métodos sensoriais.
 
· 
Métodos unissensoriais.
 
· 
Métodos multiorais.
Execício 5
 A escrita do sistema  Notação Mimographie ou sistema de Bébian era sempre na seguinte ordem:
· 
 Movimento da Mão, Orientação, Lugar e Expressão Facial;
· 
 Orientação da Mão, Lugar e Expressão Facial;
· 
 Orientação da Mão, Movimento, Lugar e Expressão Facial;
*(Sua resposta)
· 
 Orientação da Mão, Movimento, Lugar e Expressão corporal;
Execício 6
Algumas das características específicas das crianças surdas, principalmente em relação ao desenvolvimento do estabelecimento nominal, do sistema referência pronominal e da concordância verbal, porque esses são tópicos fundamentais para o estabelecimento de relações no espaço (QUADROS, 1997).  Qual estágio o trecho abaixo se refere. Marque a opção.
‘Neste estágio, a criança faz referência às coisas através da apontação e da experimentação através do toque, além disso, estabelece comunicação com brinquedos, animais e demais objetos, também usa estratégias não verbais para que suas necessidades pessoais sejam atendidas e para reagir às situações.”
· 
Estágio de um sinal (14 meses a mais ou menos 2 anos)
 
*(Sua resposta)
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Estágio das primeiras combinações (aproximadamente entre 2 e 3 anos)
 
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Estágio de múltiplas combinações (entre os 3 e os 6 anos)
 
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Período pré-linguístico (nascimento até mais ou menos 14 meses)
 
Execício 7
Em ES por SW é importante que o leitor conheça as formas como são registrados os textos e como são feitas as diferentes marcações dos sinais em ES. Sobre a Escrita de Sinais, coloque V para as frase verdadeiras e F paras as falsas.
(   ) Desde 2000, a escrita/leitura em língua de sinais se dá da Esquerda para a Direita (E → D) e de Cima para Baixo (C ↓ B), em escritas anteriores a este ano (e na Alemanha até hoje), eram realizados em linhas horizontais, mas os usuários notaram que era mais rápida a leitura em colunas.
(    ) A Escrita de Sinais a partir do sistema SW foi formalmente estruturado, logo, é uma escrita formada por traços não arbitrários, ou seja, grafemas que foram estruturados para uso e não evoluíram a partir de registro como os sistemas alfabéticos.
(    ) A escrita de uma língua apenas reforça a aprendizagem, mas possibilita que o aprendiz se desenvolva linguisticamente a partir das reflexões feitas para e a partir do registro escrito que proporcione a utilização dos fonemas de sua língua.
(   ) A Escrita de Sinais para a alfabetização dos alunos surdos não é apenas uma forma de registrar corretamente os fonemas que compõem os sinais das línguas de sinais, mas uma forma de proporcionar um modo de desenvolvimento linguístico adequado à modalidade da língua utilizada pelo aprendiz.
 
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V – V – F – V
 
*(Sua resposta)
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F – V – V – F
 
· 
V – V – V – V
 
· 
F – F – F – F
Execício 8
Segundo Barreto e Barreto (2015), a história da humanidade foi drasticamente afetada a partir do desenvolvimento da escrita. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A importância da escrita para a história da humanidade se deve à capacidade dela de dar continuidade às descobertas, invenções e ao conhecimento acumulado pela humanidade ao longo de sua história.
II- A escrita não trouxe nenhum desenvolvimento social, neurológico e linguístico, entre tantos outros aspectos para a humanidade.
III- Através do registro do conhecimento acumulado ao longo do tempo, permite a continuidade dos estudos, pesquisas, obras literárias e conhecimento histórico, científico e literário.
IV- Por meio da escrita, os indivíduos podem desenvolver seu pensamento com relação a esses conhecimentos, concordando, refutando, contrapondo ou extrapolando aquilo que foi desenvolvido anteriormente.
Assinale a alternativa CORRETA:
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As sentenças I, III e IV estão corretas.
*(Sua resposta)
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As sentenças II e IV estão corretas.
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As sentenças II e III estão corretas.
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As sentenças I, II e III estão corretas.
Execício 9
Onde e que ano foi realizado o congresso internacional que proibiu o uso da Língua de Sinais?
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França 1880
· 
Itália 1888
· 
França 1888
· 
Itália 1880
*(Sua resposta)
Execício 10
Saussure aborda que a matéria, ou seja, aquilo que a Linguística estuda, é a linguagem, sendo que ela é formada pelas manifestações
da linguagem humana em:
· 
Todos os povos e civilizações.
*(Sua resposta)
· 
Somente em alguns povos.
· 
Somente em algumas  civilizações.
· 
Somente em alguns povos e civilizações.