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Curso Particular de Inglês
COMMUNICATION
Este fala a sua língua!
2
Vando Lemertz - Clélia Lemertz
Aprenda
INGLÊS onde você
estiver e quando
você puder!
COMMUNICATION 
Curso Particular de Inglês 
 
autor: Vando Lemertz 
co-autora: Clélia Lemertz 
colaboradores: James Mello e Michael Peringer 
1ª edição – 2009 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
De acordo com a Lei Nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, 
todos os direitos desta obra são reservados para 
Communication – Curso Particular de Inglês LTDA 
 
Porto Alegre – RS 
 
www.cursoparticulardeingles.com 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Agradecimentos 
 
 
Agradecemos, primeiramente, a Deus pelo dom da vida, aos nossos pais 
por todos os seus cuidados e pela educação que nos deram, aos nossos 
irmãos e irmãs que torceram pelo nosso sucesso, aos nossos colaboradores 
que trabalharam incasavelmente conosco, e ao nosso investidor que 
acreditou e apostou em nós. 
 
Também gostaríamos de agradecer a todos os nossos alunos e ex-alunos, 
nossos verdadeiros mestres, com os quais aprendemos tudo o que hoje 
estamos ensinando. 
 
De coração, nosso muito obrigado! 
 
Vando Lemertz e Clélia Lemertz 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Obs. – Vando Lemertz e Clélia Lemertz são professores particular de inglês 
desde 1986 e 1993, respectivamente. 
Welcome (u-él-kã-mm) – Bem vindo! Para nós, da Communication, é uma honra tê-lo 
como aluno. Contamos com sua colaboração no sentido de evitar a reprodução não 
autorizada do seu material didático. Obrigado por sua compreensão! 
_________________________________________________________________________________ 
 
Unidade 2 1 
www.cursoparticulardeingles.com 
 
Unidade 2 
 
 
 
 
 
 
• Identificando o sujeito 
• Identificando o verbo principal 
• Adjetivos 
• O verbo “to be” (bi) – ser, estar (forma 
negativa) 
• O verbo “to be” (bi) – ser, estar (forma 
interrogativa) 
• Os números – parte I 
• Pronomes de tratamento 
• Frases prontas (expressões) 
• Two lives – Unit two 
• Exercícios adicionais 
• Vocabulário 
� Português – inglês (62 palavras) 
� Inglês – português (57 palavras) 
• Verbos 
� Português – inglês (02 verbos) 
� Inglês – português (02 verbos) 
 
2 
Welcome (u-él-kã-mm) – Bem vindo! Para nós, da Communication, é uma honra tê-lo 
como aluno. Contamos com sua colaboração no sentido de evitar a reprodução não 
autorizada do seu material didático. Obrigado por sua compreensão! 
_________________________________________________________________________________ 
 
Unidade 2 2 
www.cursoparticulardeingles.com 
 
Identificando o sujeito 
 
 
Na unidade anterior (1), aprendemos os pronomes pessoais (caso reto). O 
próximo passo será entender (e saber identificar) o sujeito, nas frases. Vejamos 
alguns exemplos: 
 
Michael está estudando. – Michael is studying. 
► Nesta frase, o sujeito é “Michael”. 
 
 
Laura está trabalhando. – Laura is working. 
► Nesta, o sujeito é “Laura”. 
 
 
friend (frên-d) – amigo/a 
 
 
Michael e Laura são amigos. – Michael and Laura are friends. 
► Nesta última, o sujeito é “Michael e Laura” (os dois praticam a ação). 
 
Mas por que esta informação é fundamental agora? A resposta é simples. 
Se você souber identificar quem pratica a ação (ou seja, o sujeito), seus futuros, 
possíveis, erros diminuem consideravelmente. Você notará logo que é o sujeito 
quem determina a forma do verbo que deverá ser usada. 
Seguindo este raciocínio, veja que o sujeito sempre equivalerá a um 
pronome pessoal (em algumas situações, você usará o nome da pessoa que 
pratica a ação, e em outras o pronome pessoal). Ou seja, se o sujeito é 
“Michael” (como no primeiro exemplo), ele equivale ao pronome “he”. 
Acompanhe o seguinte raciocínio: 
 
Michael é um homem... um homem é “ele”... em inglês “ele” é “he”. 
 
Laura é uma mulher... uma mulher é “ela”... em inglês “ela” é “she”. 
 
Michael e Laura são duas pessoas... duas pessoas são “eles ou elas”... em inglês 
“eles ou elas” é “they”. 
 
 
 
Welcome (u-él-kã-mm) – Bem vindo! Para nós, da Communication, é uma honra tê-lo 
como aluno. Contamos com sua colaboração no sentido de evitar a reprodução não 
autorizada do seu material didático. Obrigado por sua compreensão! 
_________________________________________________________________________________ 
 
Unidade 2 3 
www.cursoparticulardeingles.com 
 
 
Obs. 1 – Tente memorizar que: “Um homem é “he”, uma mulher é 
“she”, uma coisa é “it” e duas pessoas ou duas coisas são “they”. 
Saber isso é fundamental para falarmos corretamente! 
 
 
Na unidade 1, você aprendeu os pronomes pessoais e também o verbo 
“to be” (ser e estar). Lembra da sua conjugação e da sua tradução? Vamos 
revisar. 
 
I (ai) – Eu 
 
You (iú) – Você 
 
He (rrí) – Ele 
 
She (xí) – Ela 
 
It (it – com o “t” mudo) – Isto (é considerado o pronome “neutro” – pode 
significar “ele” ou “ela” – contanto que este “ele” não seja um homem e “ela” 
não seja uma mulher. Sendo assim, usamos o pronome “it” quando nos 
referimos a qualquer coisa, no singular, que não seja uma pessoa). 
 
We (u-í) – Nós 
 
You (iú) – Vocês 
 
They (th-zê-i) – Eles/as 
 
Procure lembrar que o verbo é “be” (bi). Este “to” na frente dele, serve 
para formar o infinitivo (ou seja, o verbo na sua forma original, terminado em 
“er” de ser e “ar” de estar, conforme visto anteriormente. O imperativo “be” 
(sem o “to”) significa apenas: é ou seja / está ou esteja. 
 
I am (êmm) – Eu sou / eu estou 
 
You are (â-r) – Você é / você está 
 
He is (iss) – Ele é / ele está 
 
She is (iss) – Ela é / ela está 
Welcome (u-él-kã-mm) – Bem vindo! Para nós, da Communication, é uma honra tê-lo 
como aluno. Contamos com sua colaboração no sentido de evitar a reprodução não 
autorizada do seu material didático. Obrigado por sua compreensão! 
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Unidade 2 4 
www.cursoparticulardeingles.com 
 
It is (iss) – (Isto) é / (isto) está 
 
We are (â-r) – Nós somos / nós estamos 
 
You are (â-r) – Vocês são / vocês estão 
 
They are (â-r) – Eles são / eles estão 
 
 
Identificando o verbo principal 
 
O passo seguinte será entender (e saber identificar) o verbo principal, 
nas frases. 
 
Todas as frases terão a seguinte combinação: 
 
 
SUJEITO + VERBO PRINCIPAL 
 
 
Poderá haver mais de um verbo numa frase, mas um deles (o verbo 
principal) será o nosso verbo, e é com ele que teremos que nos preocupar (ou 
seja, somente este verbo sofrerá alguma alteração caso necessário... os demais, 
se houver, permanecerão inalterados). Vamos analisar alguns exemplos: 
 
Você precisa comer. – You need to eat. 
 
Nesta frase, o sujeito é “You” e o verbo principal é “need” (este é o 
verbo que está sendo conjugado... ele está imediatamente após o sujeito... o 
verbo “to eat” não é relevante pra nós neste momento... está aqui apenas como 
um complemento da nossa frase... sendo assim, por enquanto, concentre-se 
somente na combinação “sujeito + verbo principal”). 
 
Laura está bem. – Laura is fine. 
 
Nesta, o sujeito é “Laura”... que é igual a “She” (lembre-se que para “he, 
she e it”, a forma do verbo “to be” é “is”). Portanto, “is” é o verbo principal 
desta frase. 
 
to talk (tó-k) – conversar 
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autorizada do seu material didático. Obrigado por sua compreensão! 
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Unidade2 5 
www.cursoparticulardeingles.com 
 
Michael e Laura estão conversando. – Michael and Laura are talking. 
 
Neste último exemplo, o sujeito é “Michael and Laura”... que equivale 
ao pronome pessoal “They” (Eles). O verbo principal é “are” (estão), já que 
com o pronome “they” usa-se “are” (lembre-se que o verbo “to be” pode ser 
“am, is ou are”... e é o sujeito que determinará qual forma deve ser usada). A 
palavra “talking” (conversando) serve apenas como complemento da nossa 
frase. 
 
 
 
Tente memorizar: 
 
1 – Toda frase terá um sujeito. Crie o hábito de, pelo menos enquanto você 
está construindo a base do seu projeto (aprender inglês), identificá-lo. 
Portanto, pergunte-se: “Quem é o sujeito desta frase?” 
 
2 – Todo sujeito equivale a um pronome pessoal reto (I, you, he, she, it, we, 
you, they). Faça a conversão do sujeito pelo pronome pessoal reto 
correspondente. 
 
3 – Toda frase terá um verbo que será o principal. Ele (o verbo) sempre 
estará ao lado do sujeito. Portanto, pergunte-se: “Qual é o verbo principal 
aqui?” 
 
 
 
Adjetivos 
 
A partir de agora, precisamos enriquecer nosso vocabulário. A lista a 
seguir, contém 30 adjetivos. 
 
nice (nái-ss) – legal 
 
intelligent (inté-li-djênt) – inteligente 
 
smart (ss-már-t) – esperto/a 
 
ambitious (ãmm-bí-xús) – ambicioso 
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Unidade 2 6 
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great (grêi-t) – ótimo 
 
fat (fé-t) – gordo/a 
 
tall (tóu-l) – alto/a 
 
short (xór-t) – baixo 
 
beautiful (bill- ti-fúl) – bonita (para mulheres) 
 
handsome (rrên-d-ssã-mm) – bonito (para homens) 
 
ugly (ã-glí) – feio/a 
 
old (ôl-d) – velho/a 
 
young (i-ãn-g) – jovem 
 
big (bi-g) – grande 
 
small (ss-mó-l) – pequeno 
 
good (gú-d) – bom/boa 
 
bad (bé-d) – ruim 
 
rich (rí-tch) – rico/a 
 
poor (pú-r) – pobre 
 
expensive (êkz-pên-ssi-vv) – caro/a 
 
cheap (tchí-p) – barato/a 
 
easy (i-zí) – fácil 
 
difficult (dí-fi-cul-t) – difícil 
 
married (mé-ri-d) – casado/a 
 
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Unidade 2 7 
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single (ssin-gôl) – solteiro/a 
 
happy (rré-pí) – feliz 
 
sad (ssé-d) – triste 
 
wonderful (uãn-dêr-ful) – maravilhoso/a 
 
clean (kli-n) – limpo 
 
dirty (dãr-tí) – sujo 
 
 
 
CUIDADO! Em inglês, diferentemente do português, o adjetivo vem 
antes (na frente) do substantivo! Observe o seguinte exemplo: 
 
new car (ni-u – ká-r) – carro novo (não diga “car new”) 
 
 
Vocabulário: 
 
new (ní-u) – novo 
car (ka-r) – carro 
 
 
Veja agora alguns exemplos de frases afirmativas com o verbo “to be” 
(ser e estar), acompanhado por um adjetivo: 
 
I am tall. – Eu sou alto. 
 
You are nice. – Você é legal. 
 
He is smart. – Ele é esperto. 
 
She is married. – Ela é casada. 
 
It is good. – (Isto) é bom. 
 
We are ambitious. – Nós somos ambiciosos. 
 
 
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Unidade 2 8 
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You are rich. – Vocês são ricos. 
 
They are fat. – Eles são gordos / elas são gordas. 
 
 
 
 
Obs. 2 – Em inglês, o adjetivo é sempre masculino ou feminino e 
também, singular ou plural. Ou seja, você não terá que alterar nada 
quando precisar mudar o gênero ou pluralizá-lo (não existe “richs” – 
apenas “rich” – que significa “rico, rica, ricos ou ricas”). 
 
 
Veja o caso do adjetivo “new” (ni-u) – novo/a (s) e tenha cuidado com a 
palavra “news”, ela não tem qualquer relação com o adjetivo “novo”. “News” 
significa “notícia ou noticiário”. 
 
news (ní-us) – notícia, noticiário 
 
 
Forma negativa 
 
Para dizer os verbos “ser” e “estar” na forma negativa (ex: eu não sou / 
eu não estou), basta acrescentar a palavra “not” (ná-t), que significa “não”, 
imediatamente após o verbo (ex: am not – is not – are not). Acompanhe os 
seguintes exemplos: 
 
I am not fat. – Eu não sou gordo/a. – Eu não estou gordo/a. 
 
You are not ugly. – Você não é feio/a. – Você não está feio/a. 
 
He is not nice. – Ele não é legal. 
 
She is not beautiful. – Ela não é bonita. – Ela não está bonita. 
 
It is not good. – (Isto) não é bom. – (Isto) não está bom. 
 
We are not married. – Nós não somos casados/as. – Nós não estamos 
casados/as. 
 
 
 
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Unidade 2 9 
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You are not poor. – Vocês não são pobres. – Vocês não estão pobres. 
 
They are not expensive. – Eles não são caros. – Eles não estão caros. 
 
 
É comum contrair o verbo “to be”, mas tentaremos evitar o uso da forma 
contraída (especialmente nesta fase inicial do seu curso). 
 
I am – I’m (ai-mm) – I am not = I’m not (ai-mm – ná-t) 
 
You are – You’re (i-ór) – You are not = You’re not (i-ór – ná-t) 
 
He is – He’s (rrí-ss) – He is not = He’s not (rrí-ss – nát) 
 
She is – She’s (xí-ss) – She is not = She’s not (xí-ss – ná-t) 
 
It is – It’s (it-ss) – It is not = It’s not (it-ss – ná-t) 
 
We are – We’re (uí-êr) – We are not = We’re not (uí-êr – ná-t) 
 
You are – You’re (i-ór) – You are not = You’re not (i-ór – ná-t) 
 
They are – They’re (th-zé-r) – They are not = They’re not (th-zé-r – ná-t) 
 
 
A contração também pode ser da seguinte forma: 
 
are not – aren’t (á-rên-t) 
 
is not – isn’t (i-zãn-t) 
 
 
Exemplos: 
 
I’m not tall. – Eu não sou alto/a. 
 
You’re not (aren’t) old. – Você não é velho/a. 
 
He’s not (isn’t) smart. – Ele não é esperto. 
 
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Unidade 2 10 
www.cursoparticulardeingles.com 
 
She’s not (isn’t) ambitious. – Ela não é ambiciosa. 
 
It’s not (isn’t) nice. – (Isto) não é legal. 
 
We’re not (aren’t) single. – Nós não somos solteiros/as. 
 
You’re not (aren’t) young. – Vocês não são jovens. 
 
They’re not (aren’t) easy. – Eles/as não são fáceis. 
 
 
 
 
Obs. 3 – Este “not” é a palavra “não”, porém, você verá que 
diferentemente do português, em inglês há várias formas de dizer a 
palavra “não”. Por enquanto, pense assim: “not” é “não” quando 
estivermos conjugando (usando) o verbo “to be”! 
 
 
Forma interrogativa 
 
Para fazer uma pergunta,usando o verbo “to be” (am – is – are) você 
terá que passá-lo pra frente do pronome pessoal (sujeito da frase). Analise os 
seguintes exemplos: 
 
She is great. – Ela é ótima. (frase afirmativa) 
Is she great? – Ela é ótima? (frase interrogativa) 
 
They are rich. – Eles são ricos. (frase afirmativa) 
Are they rich? – Eles são ricos? (frase interrogativa) 
 
It is good. – Isto é bom. (frase afirmativa) 
Is it good? – Isto é bom? (frase interrogativa) 
 
As respostas para este tipo de pergunta, normalmente, são bem curtas. 
Observe os exemplos a seguir: 
 
Is she great? Yes, she is. (Sim, ela é.) ou No, she’s not. / No, she isn’t. (Não, 
ela não é.) 
 
Are they rich? Yes, they are. (Sim, eles/as são.) ou No, they’re not. / No, they 
aren’t. (Não, eles/as não são.) 
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Unidade 2 11 
www.cursoparticulardeingles.com 
 
Is it good? Yes, it is. (Sim, é.) ou No, it’s not. / No, it isn’t. (Não, não é.) 
 
 
Informação adicional 
 
 
Você lembra do gerúndio? Agora que já aprendemos o verbo to be, 
vamos analisar mais alguns exemplos usando a terminação “ing”. 
 
You are studying English now. – Você está estudando inglês agora. 
 
 
 
 
Obs. 4 – Em inglês, também diferentemente do português, muitas 
palavras começam com letra maiúscula (independente de onde 
estejam nas frases). A palavra “English”, por exemplo, sempre será 
escrita com “E” maiúsculo! 
 
 
Exemplos: 
 
He is driving. – Ele está dirigindo. 
He is not driving. – Ele não está dirigindo. 
Is he driving? – Ele está dirigindo? 
 
They are singing. – Eles estão cantando. 
They are not singing. – Eles não estão cantando. 
Are they singing? – Eles estão cantando? 
 
You are studying English now. –Você está estudando inglês agora. 
You are not studying English now. – Você não está estudando inglês agora. 
Are you studying English now? – Você está estudando inglês agora? 
 
 
Os números – parte I 
 
 
Vamos dividir esta matéria em 5 partes, começando com o grupo do 
relógio (os únicos que estudaremos nesta unidade). Por enquanto, apenas tente 
memorizá-los. 
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Unidade 2 12 
www.cursoparticulardeingles.com 
 
 
Obs. 5 – Em inglês não se usa treze horas, quatorze horas, quinze 
horas, etc... exceto em linguagem militar! 
 
 
 
zero (zí-rôu) – zero, one (u-ãn) – um, two (tchí-u) – dois, three (th-fru-í) – 
três 
 
four (fó-or) – quatro, five (fái-vv) – cinco, six (si-ks) – seis, 
 
seven (ssé-vên) – sete, eight (êi-t) – oito, nine (nái-nn) – nove, 
 
ten (tê-n) – dez, eleven (i-lé-vên) – onze, twelve (tchu-él-vv) – doze 
 
 
 
Pronomes de tratamento 
 
 
Mr. (mis-têr) – Senhor (para se dirigir a um homem de qualquer idade) 
Mrs. (mi-ssês) – Senhora (para se dirigir a uma mulher casada) 
Miss (mê-ss) – Senhorita (para se dirigir a uma jovem que não seja casada) 
 
Obviamente há outros pronomes de tratamento, mas estes são, sem 
dúvida, os mais usados. Um erro comum é o uso do pronome de tratamento 
com o primeiro nome da pessoa a qual nos dirigimos. Por exemplo, “Mr. 
Vando”. Isto é incorreto. 
Os pronomes de tratamento não podem ser usados com o primeiro nome 
nem com apelidos. Use-os apenas com o nome de família (o último nome) da 
pessoa a qual você se dirige ou se refere. Por exemplo: “Mr. Lemertz” (ou 
ainda, usando o nome completo desta pessoa “Mr. Vando Lemertz”). 
 
 
Exemplos: 
 
He is Mr. Lee. – Ele é o Sr. Lee. 
She is Mrs. Lee. – Ela é a Sra. Lee. 
They are Mr. and Mrs. Lee. – Eles são o Sr. e a Sra. Lee. 
 
 
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Unidade 2 13 
www.cursoparticulardeingles.com 
 
Analise detalhadamente: 
 
Mr. and Mrs. Lee are singing. – O Sr. e a Sra. Lee estão cantando. 
 
 
Nesta frase, o sujeito é “Mr. and Mrs. Lee”, certo? Este sujeito equivale 
ao pronome pessoal “They”. A forma do verbo “to be” (am – is – are) usada 
com “They” é “are”. O verbo cantar (to sing), que aqui aparece no gerúndio 
(singing), é apenas um complemento na frase. O verbo principal (aquele com o 
qual precisamos nos preocupar) é o verbo “ser e estar” (to be). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Unidade 2 14 
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Frases prontas (expressões) 
 
1 – I got it! (ai – gá-ri-t) – Eu entendi! 
 
 
 
Obs. 6 – Você também poderá dizer: “Got it!” (sem o pronome reto 
“I”). Ou ainda, “Got it?” (na forma de pergunta para dizer: 
“Entendeu?”) 
 
 
 
2 – Take your time! (têi-k – i-ór – tái-mm) – Não tem pressa! 
 
3 – It’s all set! (its – óu-l – sé-t) – Está tudo combinado (acordado, 
acertado)! 
 
4 – That’s it! (th-zé-ts – it) – É isso! 
 
5 – Never mind! (né-vãr – mái-nd) – Deixa pra lá! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Unidade 2 15 
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Exercícios: 
 
1. Escreva em inglês as seguintes frases: 
 
01 – (A) Jennifer e (o) Bill são amigos. 
 
_______________________________________________________________ 
 
02 – Eles estão estudando. 
 
_______________________________________________________________ 
 
03 – Entendi! 
 
_______________________________________________________________ 
 
04 – O Sr. e a Sra. Hernandez estão conversando. 
 
_______________________________________________________________ 
 
05 – Eu estou trabalhando. 
 
_______________________________________________________________ 
 
06 – (O) Tom e (a) Mary estão jogando. 
 
_______________________________________________________________ 
 
07 – Eles são ricos. 
 
_______________________________________________________________ 
 
08 – Ela é ambiciosa. 
 
_______________________________________________________________ 
 
09 – Nós estamos felizes. 
 
_______________________________________________________________ 
 
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10 – Você é solteiro. 
 
_______________________________________________________________ 
 
11 – (Isto) é barato. 
 
_______________________________________________________________ 
 
12 – (O) Mark não é alto. 
 
_______________________________________________________________ 
 
13 – Deixa pra lá! 
 
_______________________________________________________________ 
 
14 – (O) James é jovem. 
 
_______________________________________________________________ 
 
15 – (Isto) não é fácil. 
 
_______________________________________________________________ 
 
16 – Elas são caras. 
 
_______________________________________________________________ 
 
17 – Você é maravilhoso/a! 
 
_______________________________________________________________ 
 
18 – (Isto) não está limpo. 
 
_______________________________________________________________ 
 
19 – Eles são casados? 
 
_______________________________________________________________ 
 
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20 – Ela é solteira? 
 
_______________________________________________________________ 
 
21 – Ele é bonito? 
 
_______________________________________________________________ 
 
22 – Elas são bonitas? 
 
_______________________________________________________________ 
 
23 – Está tudo acertado! 
 
_______________________________________________________________ 
 
24 – (Isto) está ótimo! 
 
_______________________________________________________________ 
 
25 – O Sr. e a Sra. Jones são legais? 
 
_______________________________________________________________ 
 
26 – Ele não é pobre. 
 
_______________________________________________________________ 
 
27 – (Isto) não é difícil. 
 
_______________________________________________________________ 
 
28 – (Isto) está sujo. 
 
_______________________________________________________________ 
 
29 – (Isto) está bom. 
 
_______________________________________________________________ 
 
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30 – (O) John e (a) Mary estão trabalhando? 
 
_______________________________________________________________ 
 
 
2. Traduza as seguintes frases: 
 
31 – It is ugly. 
 
_______________________________________________________________ 
 
32 – They are working. 
 
_______________________________________________________________ 
 
33 – Is he tall? 
 
_______________________________________________________________ 
 
34 – They are friends. 
 
_______________________________________________________________ 
 
35 – He is not old. 
 
_______________________________________________________________ 
 
36 – It is difficult. 
 
_______________________________________________________________ 
 
37 – It is not easy. 
 
_______________________________________________________________ 
 
38 – Mr. Smith is driving. 
 
_______________________________________________________________ 
 
 
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39 – They are singing. 
 
_______________________________________________________________ 
 
40 – Is Mr. Lee fat? 
 
_______________________________________________________________ 
 
41 – Take your time! 
 
_______________________________________________________________ 
 
42 – Are Mr. and Mrs. Brown playing? 
 
_______________________________________________________________ 
 
43 – Never mind! 
 
_______________________________________________________________ 
 
44 – I am working. 
 
_______________________________________________________________ 
 
45 – Is she single? 
 
_______________________________________________________________ 
 
46 – They are married. 
 
_______________________________________________________________ 
 
47 – Got it! 
 
_______________________________________________________________ 
 
48 – It is not difficult. 
 
_______________________________________________________________ 
 
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Unidade 2 20 
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49 – Is she driving? 
 
_______________________________________________________________ 
 
50 – She is young. 
 
_______________________________________________________________ 
 
51 – It’s all set! 
 
_______________________________________________________________ 
 
52 – Are you poor? 
 
_______________________________________________________________ 
 
53 – Gloria is singing. 
 
_______________________________________________________________ 
 
54 – Hi! How are you? 
 
_______________________________________________________________ 
 
55 – Are you working? 
 
_______________________________________________________________ 
 
56 – What’s up? 
 
_______________________________________________________________ 
 
57 – We are romantic. 
 
_______________________________________________________________ 
 
58 – That’s it! 
 
_______________________________________________________________ 
 
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59 – I am Susan. And you are...? 
 
_______________________________________________________________ 
 
60 – Is it expensive? 
 
_______________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Two lives 
Unit two 
 
Messenger 
 
L – Hello, Michael! How are you today? 
 
M – I am fine, thank you Laura. And you? 
 
L – I am all right, thanks. 
 
M – Are you working again? 
 
L – Yes, I am. Iwork every day. 
 
L – How about you? Are you studying again? 
 
M – For sure, I am! I need to learn English. Remember? 
 
L – Yes, I got it! And…you need to learn fast. 
 
L – You are ambitious. 
 
M – Yes, I am. It is important to be ambitious. 
 
M – How about you, Laura? Are you ambitious? 
 
L – No, I am not. I am romantic. 
 
M – Oh! I am too. I am romantic and ambitious. 
 
L – Ambitious and romantic? 
 
M – Yes, I am. 
 
… 
 
L – Okay, Michael! But I need to work now. 
 
L – Bye! 
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M – Good bye, Laura! 
 
 
Vocabulário adicional 
 
today (tchú-dêi) – hoje 
 
all right (óu-l – rái-t) – muito bem, tudo certo 
 
again (a-guê-nn) – de novo, novamente 
 
how about (rrá-u – abáu-t) – e quanto a, que tal 
 
to remember (ri-mên-bãr) – lembrar 
 
romantic (ro-mên-tik) – romântico/a 
 
but (bã-t) – mas 
 
too (tch-ú) – também (utilizado no final de frases) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Unidade 2 24 
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Exercícios adicionais: 
 
1. Relacione as colunas: 
 
( 1 ) That’s it ( ) Deixa pra lá 
( 2 ) Never mind ( ) Eu entendi 
( 3 ) It’s all set ( ) É isso 
( 4 ) Take your time ( ) Está tudo combinado 
( 5 ) I got it ( ) Não tem pressa 
 
 
2. Caça-palavras (encontre a tradução das seguintes palavras): 
 
01) today 06) all right 
 
02) how about 07) to remember 
 
03) romantic 08) but 
 
04) poor 09) nice 
 
05) happy 10) smart 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Unidade 2 25 
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3. Marque a alternativa correta: 
 
a) Michael and Laura are talking. 
 
( ) (O) Michael e (a) Laura não estão conversando. 
( ) (O) Michael e (a) Laura conversam. 
( ) (O) Michael e (a) Laura estão conversando. 
 
 
b) She is great. 
 
( ) Ela é legal. 
( ) Ela é ótima. 
( ) Ela é esperta. 
 
 
 
 
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Unidade 2 26 
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c) small, good, old, wonderful, dirty 
 
( ) pequeno, bom, velho, maravilhoso, sujo 
( ) pequeno, bom, jovem, bonito, sujo 
( ) pequeno, bom, velho, bonita, sujo 
 
 
d) You are not studying English now. 
 
( ) Você está estudando inglês agora. 
( ) Você não estuda inglês. 
( ) Você não está estudando inglês agora. 
 
 
e) short, bad, cheap, clean, expensive 
 
( ) baixo, ruim, barato, limpo, expansivo 
( ) baixo, ruim, barato, limpo, caro 
( ) alto, ruim, barato, limpo, caro 
 
 
4. Traduza as seguintes palavras: 
 
handsome ____________________________________________________ 
 
too ____________________________________________________ 
 
ambitious ____________________________________________________ 
 
married ____________________________________________________ 
 
romantic ____________________________________________________ 
 
single ____________________________________________________ 
 
expensive ____________________________________________________ 
 
young ____________________________________________________ 
 
short ____________________________________________________ 
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clean ____________________________________________________ 
 
 
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Vocabulário 
 
Português – inglês 
1 alto/a tall (tóu-l) 
2 ambicioso ambitious (ãmm-bí-xús) 
3 amigo/a friend (frên-d) 
4 baixo short (xór-t) 
5 barato cheap (tchí-p) 
6 boa good (gú-d) 
7 bom good (gú-d) 
8 bonita (mulheres) beautiful (bill-ti-fúl) 
9 bonito (homens) handsome (rrên-d-ssã-mm) 
10 caro/a (valor) expensive (êkz-pên-ssi-vv) 
11 carro car (ká-r) 
12 casado/a married (mé-ri-d) 
13 cinco five (fái-vv) 
14 de novo again (a-guê-nn) 
15 dez ten (tê-n) 
16 difícil difficult (dí-fi-cul-t) 
17 dois two (tchí-u) 
18 doze twelve (tchu-él-vv) 
19 e quanto a how about (rrá-u – abáu-t) 
20 esperto/a smart (ss-már-t) 
21 fácil easy (i-zí) 
22 feio/a ugly (ã-glí) 
23 feliz happy (rré-pí) 
24 gordo/a fat (fét) 
25 grande big (bi-g) 
26 hoje today (tchú-dêi) 
27 inteligente intelligent (inté-li-djênt) 
28 jovem young (i-ãn-g) 
29 legal nice (nái-ss) 
30 limpo clean (kli-n) 
31 maravilhoso/a wonderful (uãn-dêr-ful) 
32 mas but (bã-t) 
33 muito bem all right (óu-l – rái-t) 
34 não not (ná-t) 
35 notícia news (ní-us) 
36 noticiário news (ní-us) 
37 novamente again (a-guê-nn) 
38 nove nine (nái-nn) 
39 novo new (ni-u) 
40 oito eight (êi-t) 
41 onze eleven (i-lé-vên) 
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Unidade 2 29 
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42 ótimo great (grêi-t) 
43 pequeno small (ss-mó-l) 
44 pobre poor (pú-r) 
45 quatro four (fó-or) 
46 que tal how about (rrá-u – abáu-t) 
47 rico/a rich (rí-tch) 
48 romântico/a romantic (ro-mên-tik) 
49 ruim bad (bé-d) 
50 seis six (si-ks) 
51 senhor Mr. (mis-têr) 
52 senhora Mrs. (mi-ssês) 
53 senhorita Miss (mê-ss) 
54 sete seven (ssé-vên) 
55 solteiro/a single (ssin-gôl) 
56 sujo dirty (dar-tí) 
57 também too (tch-ú) 
58 três three (th-fru-í) 
59 triste sad (ssé-d) 
60 tudo certo all right (óu-l –rái-t) 
61 um one (u-ãn) 
62 zero zero (zí-rôu) 
 
 
Inglês – português 
1 again (a-guê-nn) de novo, novamente 
2 all right (óu-l – rái-t) muito bem, tudo certo 
3 ambitious (ãmm-bí-xús) ambicioso 
4 bad (bé-d) ruim 
5 beautiful (bill-ti-fúl) bonita (para mulheres) 
6 big (bi-g) grande 
7 but (bã-t) mas 
8 car (ká-r) carro 
9 cheap (tchí-p) barato, acessível 
10 clean (kli-n) limpo 
11 difficult (dí-fi-cul-t) difícil 
12 dirty (dar-tí) sujo 
13 easy (i-zí) fácil 
14 eight (êi-t) oito 
15 eleven (i-lé-vên) onze 
16 expensive (êkz-pên-ssi-vv) caro/a 
17 fat (fét) gordo/a 
18 five (fái-vv) cinco 
19 four (fó-or) quatro 
20 friend (frên-d) amigo/a 
21 good (gú-d) bom/boa 
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Unidade 2 30 
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22 great (grêi-t) ótimo 
23 handsome (rrên-d-ssã-mm) bonito (para homens) 
24 happy (rré-pí) feliz 
25 how about (rrá-u – abáu-t) e quanto a, que tal 
26 intelligent (inté-li-djênt) inteligente 
27 married (mé-ri-d) casado/a 
28 Miss (mê-ss) senhorita 
29 Mr. (mis-têr) senhor 
30 Mrs. (mi-ssês) senhora 
31 new (ni-u) novo 
32 news (ní-us) notícia, noticiário 
33 nice (nái-ss) legal 
34 nine (nái-nn) nove 
35 not (ná-t) não 
36 old (ôl-d) velho/a 
37 one (u-ãn) um 
38 poor (pú-r) pobre 
39 rich (rí-tch) rico/a 
40 romantic (ro-mên-tik) romântico/a 
41 sad (ssé-d) triste 
42 seven (ssé-vên) sete 
43 short (xór-t) baixo 
44 single (ssin-gôl) solteiro/a 
45 six (si-ks) seis 
46 small (ss-mó-l) pequeno 
47 smart (ss-már-t) esperto/a 
48 tall (tóu-l) alto/a 
49 ten (tê-n) dez 
50 three (th-fru-í) três 
51 today (tchú-dêi) hoje 
52 too (tch-ú) também 
53 twelve (tchu-él-vv) doze 
54 two (tchí-u) dois 
55 ugly (ã-glí) feio/a 
56 wonderful (uãn-dêr-ful) maravilhoso/a 
57 zero (zí-rôu) zero 
 
 
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Unidade 2 31 
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Verbos 
 
Português – inglês 
1 conversar to talk (tó-k) 
2 lembrar to remember (ri-mên-bãr) 
 
Inglês – português 
1 to remember (ri-mên-bãr) lembrar 
2 to talk (tó-k) conversar 
 
 
 
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Anexos 1 
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Anexos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Frases prontas (expressões) 
� Português – inglês (45 expressões) 
� Inglês – português (45 expressões) 
• Verbos (3ª pessoa, gerúndio) 
• Two lives – Duas vidas 
• Chave de respostas 
 
 
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Anexos 2 
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Frases prontas (expressões) 
 
Português – inglês 
1 Deixa pra lá! Never mind! (né-vãr – mái-nd) Unid. 2 
2 É isso! That’s it! (dzé-ts – it) Unid. 2 
3 
Está tudo combinado 
(acordado, 
acertado)! 
It’s all set! (its – óu-l – sé-t) Unid. 2 
4 Eu entendi! I got it! (ai – gá-ri-t) Unid. 2 
5 Não tem pressa! Take your time! (têi-k – i-ór – tái-mm) Unid. 2 
 
 
Inglês – Português 
1 I got it! (ai – gá-ri-t) Eu entendi! Unid. 2 
2 It’s all set! (its – óu-l – sé-t) 
Está tudo combinado 
(acordado, acertado)! Unid. 2 
3 Never mind! (né-vãr–mái-nd) Deixa pra lá! Unid. 2 
4 Take your time! 
(têi-k – i-ór – tái-
mm) Não tem pressa! Unid. 2 
5 That’s it! (dzé-ts – it) É isso! Unid. 2 
 
 
 
Verbos (3a. pessoa, gerúndio) 
 
1 to remember remembers – 
2 to talk talks talking 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Anexos 3 
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Two lives – Duas vidas 
 
Duas vidas 
Unidade dois 
 
Messenger (Serviço de comunicação instantânea) 
 
L – Olá, Michael! Como você está hoje? 
 
M – Eu estou bem. Obrigado, Laura. E você? 
 
L – Eu estou muito bem, obrigada. 
 
M – Você está trabalhando de novo? 
 
L – Sim, eu estou. Eu trabalho todos os dias. 
 
L – E você? Você está estudando de novo? 
 
M – Com certeza, eu estou! Eu preciso aprender inglês. Lembra? 
 
L – Sim, eu entendi! E... você precisa aprender rápido. 
 
L – Você é ambicioso. 
 
M – Sim, eu sou. É importante ser ambicioso. 
 
M – E você, Laura? Você é ambiciosa? 
 
L – Não, eu não sou. Eu sou romântica. 
 
M – Ah! Eu também sou. Eu sou romântico e ambicioso. 
 
L – Ambicioso e romântico? 
 
M – Sim, eu sou. 
 
... 
 
L – Tudo bem, Michael! Mas eu preciso trabalhar agora. 
 
L – Tchau! 
 
M – Tchau, Laura! 
 
 
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Anexos 4 
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Chave de respostas 
 
Unidade 2 – Exercícios 
 
Frases Respostas 
01 – (A) Jennifer e (o) Bill são amigos. 01 – Jennifer and Bill are friends. 
02 – Eles estão estudando. 02 – They are studying. 
03 – Entendi! 03 – Got it! 
04 – O Sr. e a Sra. Hernandez estão 
conversando. 
04 – Mr. and Mrs. Hernandez are 
talking. 
05 – Eu estou trabalhando. 05 – I am working. 
06 – (O) Tom e (a) Mary estão jogando. 06 – Tom and Mary are playing. 
07 – Eles são ricos. 07 – They are rich. 
08 – Ela é ambiciosa. 08 – She is ambitious. 
09 – Nós estamos felizes. 09 – We are happy. 
10 – Você é solteiro. 10 – You are single. 
11 – (Isto) é barato. 11 – It is cheap. 
12 – (O) Mark não é alto. 12 – Mark is not tall. 
13 – Deixa pra lá! 13 – Never mind! 
14 – (O) James é jovem. 14 – James is young. 
15 – (Isto) não é fácil. 15 – It is not easy. 
16 – Elas são caras. 16 – They are expensive. 
17 – Você é maravilhoso/a! 17 – You are wonderful! 
18 – (Isto) não está limpo. 18 – It is not clean. 
19 – Eles são casados? 19 – Are they married? 
20 – Ela é solteira? 20 – Is she single? 
21 – Ele é bonito? 21 – Is he handsome? 
22 – Elas são bonitas? 22 – Are they beautiful? 
23 – Está tudo acertado! 23 – It’s all set! 
24 – (Isto) está ótimo! 24 – It is great! 
25 – O Sr. e a Sra. Jones são legais? 25 – Are Mr. and Mrs. Jones nice? 
26 – Ele não é pobre. 26 – He is not poor. 
27 – (Isto) não é difícil. 27 – It is not difficult. 
28 – (Isto) está sujo. 28 – It is dirty. 
29 – (Isto) está bom. 29 – It is good. 
30 – (O) John e (a) Mary estão 
trabalhando? 
30– Are John and Mary working? 
31 – It is ugly. 31 – Isto é feio. 
32 – They are working. 32 – Eles estão trabalhando. 
33 – Is he tall? 33 – Ele é alto? 
34 – They are friends. 34 – Eles são amigos. 
35 – He is not old. 35 – Ele não é velho. 
36 – It is difficult. 36 – Isto é difícil. 
37 – It is not easy. 37 – Isto não é fácil. 
38 – Mr. Smith is driving. 38 – O Sr. Smith está dirigindo. 
39 – They are singing. 39 – Eles estão cantando. 
Welcome (u-él-kã-mm) – Bem vindo! Para nós, da Communication, é uma honra tê-lo 
como aluno. Contamos com sua colaboração no sentido de evitar a reprodução não 
autorizada do seu material didático. Obrigado por sua compreensão! 
 
Anexos 5 
www.cursoparticulardeingles.com 
 
40 – Is Mr. Lee fat? 40 – O Sr. Lee é gordo? 
41 – Take your time! 41 – Não tem pressa! 
42 – Are Mr. and Mrs. Brown playing? 42 – O Sr. e a Sra. Brown estão 
jogando? 
43 – Never mind! 43 – Deixa pra lá! 
44 – I am working. 44 – Eu estou trabalhando. 
45 – Is she single? 45 – Ela é solteira? 
46 – They are married. 46 – Eles são casados. 
47 – Got it! 47 – (Eu) entendi! 
48 – It is not difficult. 48 – Isto não é difícil. 
49 – Is she driving? 49 – Ela está dirigindo? 
50 – She is young. 50 – Ela é jovem. 
51 – It’s all set! 
51 – Está tudo combinado (acertado, 
acordado)! 
52 – Are you poor? 52 – Você é pobre? 
53 – Gloria is singing. 53 – (A) Gloria está cantando. 
54 – Hi! How are you? 54 – Oi! Como você está? 
55 – Are you working? 55 – Você está trabalhando? 
56 – What’s up? 56 – E aí? 
57 – We are romantic. 57 – Nós somos românticos. 
58 – That’s it! 58 – É isso! 
59 – I am Susan. And you are...? 59 – Eu sou (a) Susan. E você é...? 
60 – Is it expensive? 60 – Isto é caro? 
 
Unidade 2 – Exercícios adicionais 
 
1. ( 1 ) That’s it ( 2 ) Deixa pra lá 
( 2 ) Never mind ( 5 ) Eu entendi 
( 3 ) It’s all set ( 1 ) É isso 
( 4 ) Take your time ( 3 ) Está tudo combinado 
( 5 ) I got it ( 4 ) Não tem pressa 
 
2. 
 
Welcome (u-él-kã-mm) – Bem vindo! Para nós, da Communication, é uma honra tê-lo 
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autorizada do seu material didático. Obrigado por sua compreensão! 
 
Anexos 6 
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3. a) Michael and Laura are talking. – Michael e Laura estão conversando. 
b) She is great. – Ela é ótima. 
c) small, good, old, wonderful, dirty – pequeno, bom, velho, 
maravilhoso, sujo 
d) You are not studying English now. – Você não está estudando Inglês 
agora. 
e) short, bad, cheap, clean, expensive – baixo, ruim, barato, limpo, caro 
 
 
4. handsome – bonito (homens) 
 too – também 
ambitious – ambicioso/a 
married – casado/a 
romantic – romântico/a 
single – solteiro/a 
expensive – caro 
young – jovem 
short – baixo 
clean – limpo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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vejo em breve!
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