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AVALIAÇÃO - TI_DP_AD - ESTUDOS DISCIPLINARES II_6665-10

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Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI
ESTUDOS DISCIPLINARES II 6665-10_DP_AD_18_20201 CONTEÚDO
Usuário NAYARA PRISCILA DA SILVA DIAS
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES II
Teste AVALIAÇÃO - TI
Iniciado 21/04/20 16:38
Enviado 21/04/20 18:07
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 1 hora, 29 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
“Essa será a constituição cidadã porque recuperará como cidadãos milhões de brasileiros,
vítimas da pior das discriminações: a miséria. Cidadão é o usuário de bens e serviços do
desenvolvimento. Isso hoje não acontece com milhões de brasileiros, segregados nos
guetos da perseguição social”. Esse trecho fez parte do discurso de Ulysses Guimarães na
Constituinte, em 27 de julho de 1988. 
Com relação ao texto da Constituição, assinale a alternativa falsa.
De�niu que a “che�a da família” deve ser ocupada pela mulher.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
“Este fato foi proclamado principalmente pelas constituições francesas e norte-americanas,
reorganizado e rati�cado após a II Guerra Mundial pela Organização das Nações Unidas
(ONU) com a Declaração Universal dos Direitos do Homem (1948)” (MANZINI-COVRE, O que
é cidadania, p. 17).
O texto da autora refere-se: 
I. Ao fato de todos os homens serem considerados iguais, ainda que perante a lei, e à
proposta do �m da desigualdade, que não se efetivou na prática. 
II. À proposta de distribuição da riqueza. 
III. À instituição de um tipo especí�co de viver (o urbano) e de homem (o cidadão). 
  
Assinale a opção correta:
Apenas o item I está certo.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
NAYARA DIAS
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_68001_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_68001_1&content_id=_964524_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
A propósito da situação do Brasil no debate sobre cidadania, analise as a�rmativas extraídas
do texto de Manzini-Covre e responda:
I. Não experimentamos o processo evolutivo de passagem do feudalismo para o
capitalismo, o que, nos outros países, ajudou a construir pouco a pouco a democracia
liberal. 
II. O que muda em nosso processo histórico é quem nos explora e como – Portugal ou
Inglaterra, Estados Unidos ou os grandes oligopólios, como hoje. 
III. Em nome dos direitos humanos (e, portanto, da cidadania), a Inglaterra “ajudou” países
como o Brasil a se livrar da condição de colônia e a lutar contra a escravidão. 
Está correto o que se a�rma em:
Todos os itens.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
A propósito do debate sobre cidadania no Brasil, analise os itens a seguir e responda: 
I. No período da democracia populista, de 1945 a 1964, o Estado atendeu em parte às
reivindicações populares, mas muito mais para desmobilizar a organização operária. Apesar
desse caráter ambíguo da situação, o fato é que conquistamos alguns direitos políticos: voto
sistemático para todos os cargos e processo de revezamento mais ou menos assegurado. 
II. O período mais crítico para o debate da cidadania no Brasil foi a partir do Golpe de 64.
Assegurou-se nesse momento o desenvolvimento do capitalismo monopolista, com todos
os seus traços e consequências, no sentido da exploração, e sem quase nada do sentido
emancipador do Welfare State. 
III. O �nanciamento dos benefícios sociais na democracia populista ocorreu a partir dos
recursos dos próprios bene�ciados. Foi o que aconteceu com o Plano Nacional de Habitação
do BNH, �nanciado pelo FGTS e pelas cadernetas de poupança. 
Está(ão) correto(s):
Todos os itens.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Ao analisar o contexto histórico das transformações na tradição liberal, Adela Cortina, no
livro “Cidadãos do Mundo”, concorda que é para fazer frente ao socialismo que são
implantadas medidas como seguro-doença, seguro contra acidentes de trabalho ou
aposentadorias por idade. Essas medidas re�etem uma importante mudança no papel do
Estado, que diz respeito:
Ao fato de o Estado passar de gestor para provedor.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c. 
As atuais concepções de cidadania levam em consideração os pontos abordados no livro
“Cidadania, classe social e status”, no qual é feita a distinção entre os direitos civis, políticos
e sociais. O autor da referida obra é:
T. H. Marshall.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
A Constituição de 1988 é considerada um marco para o debate sobre a cidadania no Brasil
por instituir uma série de garantias sociais e políticas. A propósito das conquistas obtidas,
analise as a�rmativas, classi�cando-as entre verdadeiras (V) ou falsas (F). 
I. O referido texto de�niu vários pontos que asseguram, por lei, a igualdade entre homens e
mulheres, principalmente no âmbito da família. 
II. No caso das mulheres, os ganhos obtidos na Constituição de 1988 são resultado dos
vários movimentos feministas que organizaram suas reivindicações naquele momento. 
III. O texto assegurou que os direitos obtidos no plano jurídico fossem efetivados no
cotidiano da população imediatamente. 
Assinale a alternativa correta:
V, V, F
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
d.
Sobre o papel exercido pelas ONGs, assinale a alternativa falsa.
Apesar da importância, as ONGs ainda não podem participar de organismos
internacionais, como a ONU, o que facilitaria os acordos mundiais sobre
determinados temas, como meio ambiente.
Pergunta 9
A tradição liberal do século XIX passou por importantes transformações. A propósito desse
assunto, julgue os itens a seguir. 
I. Foi a partir da crítica feita pelas doutrinas igualitárias contra a concepção e a prática liberal
do Estado que nasceram as exigências de direitos sociais. 
II. As transformações na tradição liberal afetaram o sistema de relações entre o indivíduo e
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Terça-feira, 21 de Abril de 2020 18h07min12s GMT-03:00
Resposta Selecionada: a. 
o Estado e a própria organização do Estado. 
III. As referidas transformações atingiram também os regimes que se consideram
continuadores da tradição liberal, sem alterações bruscas. 
Estão certos:
Todos os itens.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
“No período em torno das Guerras Mundiais, o acirramento entre capitalistas e
trabalhadores estava no auge, tanto no interior do país quanto entre os países. Desenrolou-
se a Revolução Russa em 1917, houve uma ascensão dos partidos socialistas na Alemanha,
na Itália, na Espanha e na França. Os trabalhadores reivindicavam melhores condições de
trabalho, saúde, habitação e educação, remanescentes da luta do século anterior. Agora,
organizavam-se como força política e apoiavam-se em partidos para fazer a revolução e
implantar uma nova sociedade – o que fazia parte das formas de exercer e ampliar a
cidadania. Ao mesmo tempo, o afã de lucro e a acumulação da era dos oligopólios eram
complementados com a ação imperialista sobre outras nações e regiões. O nazifascismo
que devastou a Europa na II Guerra Mundial (1939-1945) foi, a meu ver, o momento em que
a burguesia, digamos, ‘cedeu’ a coroa para �car com a bolsa; essa burocracia nazifascista
apareceu como forma social capaz de opor-se ao intenso avanço dos partidos socialistas e
do poder dos trabalhadores” (MANZINI-COVRE, O que é cidadania, p. 43). 
No texto a autora refere-se ao período que culminou no desenvolvimento do:
Estadodo Bem-Estar Social.
← OK
1 em 1 pontos
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