Atividade Contextualizada Didática

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Instituição: Univeritas – Universidade de Guarulhos
Curso: Pedagogia.
Disciplina :Didática
Professor Executor: Ana Maria da Cunha Rego
Tutora: Mariana Araújo
Aluna: Daniela Maria dos Santos 
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A didática é a prática pedagógica do qual se constrói o aprendizado do aluno. Esta construção se efetua quando, o professor conhece seus alunos. E o processo de conhecimento se dá no diálogo. Você tem perfil para ser um professor? Pensando na importância da didática nessa profissão, escreva em 30 linhas, como você se vê exercendo esse papel? Boa prática!
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Observando o cenário atual, tenho convicção que estou preparada para atuar como professora, uma vez que com a teoria disponibilizada pela instituição de ensino a qual sou aluna, fornecer total aparato para conhecimento técnico e teórico para que eu possa adequar a didática , metodologia e criatividade para atingir o objetivo que é multiplicar o conhecimento entre alunos, tenho curiosidade e gosto de aprender isso me ajudará a ter um leque de opções para lecionar .
Mesmo com toda a complexidade e dificuldade que o professor encontra nos dias atuais, procurarei sempre me atualizar pois vivemos em um pais miscigenado e com a modernidade da internet, terei que adequar a didática com o dia a dia do aluno , e esforçar-me ao máximo para que o mesmo tenha interesse em ser participativo e ter interesse em aprender, vejo-me ,utilizando ferramentas da atualidade, visto que com a didática certa, irei atingir todos os âmbitos de vida do aluno, por se tratar de indivíduos ,talvez ainda assim, não conseguirei atingir a totalidade de satisfação e será nesse momento que precisarei me reinventar, com pesquisas ,conversas com professores mais experientes buscando sempre uma maneira de melhorar a minha metodologia em sala de aula.
Em hipótese alguma poderei improvisar, aprendi que planejamento e plano de aula são muito importantes, se não temos esses dois quesitos a aula acaba sem função e o aluno não irá aprender e não conseguirei com que o aluno tenha interesse em ser participativo e buscar maiores informações sobre o assunto abordado.
Ter conversas, debates afins de que a matéria fique clara, podendo também utilizar a multidisciplinaridade e envolver o aluno a ponto de que ele entenda o quão é prazeroso aprender e utilizar o que aprendeu em um todo como cidadão.
Tenho plena ciência também, que encontrarei dificuldade pela frente, pois com o atual conceito de educação neoliberal, onde se o próprio professor não buscar a continuidade no conhecimento por conta própria para que possa multiplicar aos seus alunos, eu ficarei estagnada e sem as atualizações na área e criatividade a didática se perderia.
Portanto, entendo que não basta gostar de lecionar ou gostar de crianças e adolescentes, é necessário ter base de estudos e pesquisas, se atualizar , se especializar , irão acontecer erros ,terei duvidas, mas tenho certeza que base teórica e técnica, atingirei o conhecimento necessário para ministrar uma aula com excelência.
Referências:
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/pedagogia/a-pratica-pedagogica-educacao-atual.htm
https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2017/26724_13673.pdf
https://portal.estacio.br/media/4447/artigo-02-humberto-corr%C3%AAa-dos-santos.pdf