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PENSAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO QUESTÃO 1 Na sociedade do conhecimento, destaca-se a relação entre diferentes áreas e questões que fazem parte das ações cotidianas, envolvendo aspectos sociais, culturais e econômicos. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que indica as ações que se relacionam a esses aspectos. a )Externalização, internalização e compartilhamento do conhecimento b )Globalização, tecnologias e conhecimento c )Aprendizagem, compartilhamento e globalização d )Educação, redes e cooperação e )Educação, aprendizagem e avaliação QUESTÃO 2 O avanço das tecnologias permite diferentes modos de ensinar e aprender, para tanto, enfatizamos a importância de esse processo contribuir com a formação e o desenvolvimento de competências para atuação em uma sociedade do conhecimento. Considerando a atuação do professor nesse cenário de avanço tecnológico, temos a realização de ações diferenciadas. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica quais são essas ações. a ) Esclarecimentos, divulgação de informações e troca de mensagens b ) Convívio, interação e autonomia c ) Contato com o grupo, interação e independência d ) Autonomia, independência e interação e ) Comunicação, interação e autonomia de estudo QUESTÃO 3 Os métodos de abordagem apresentam diferentes possibilidades de raciocínio. Assinale a alternativa que indica quais são esses métodos. a ) Indutivo, dedutivo, hipotético-dedutivo e dialético b ) Indutivo, sugestivo, persuasivo e conclusivo c ) Hipotético-dedutivo, dedutivo, sugestivo e indutivo d ) Dedutivo, definitivo, duvidoso e conclusivo e ) Indutivo, responsivo, hipotético e dialético QUESTÃO 4 As transformações que vivenciamos são regidas pelas ações e pelos comportamentos das pessoas e organizações que compõem a sociedade. Essas transformações envolvem as áreas sociais, econômicas e tecnológicas. Nesse processo, destacamos a sociedade do conhecimento, que apresenta características que se formaram com o passar do tempo. Assinale a alternativa que indica quais são as características da sociedade do conhecimento. a ) Valorização do conhecimento, uso do conhecimento na produção, compartilhamento do conhecimento e registro do conhecimento. b ) Oportunidade de formação profissional, valorização do conhecimento para tomada de decisão, compartilhamento do conhecimento e organização inteligente. c ) Aumento no nível de escolaridade, conhecimento incorporado nos produtos, organizações inteligentes e conhecimento compartilhado. d ) Organização hierárquica nas empresas, gerência compartilhada, fluxo de produção customizado e internalização do conhecimento. e ) Estímulo à formação continuada, compartilhamento do conhecimento, produção em massa e aumento do valor do produto final. QUESTÃO 5 A ciência recebe uma classificação e uma divisão de acordo com os estudos realizados. Dessa forma, analise as asserções e relacione as colunas a seguir, indicando essa divisão. I - Ciências formais II - Ciências factuais ( ) Sociais ( ) Matemática ( ) Naturais ( ) Lógica De acordo com a análise realizada, assinale a alternativa que indica a sequência correta. a ) I - I - II - II b ) II - I - I - II c ) I - II - II - I d ) II - II - I - I e ) II - I - II - I QUESTÃO 6 O conhecimento é considerado um dos fatores mais relevantes para a sociedade contemporânea, pois de acordo com ele é atribuído valor aos produtos e serviços. Para que isso ocorra, o conhecimento é construído e desenvolvido em um processo contínuo que envolve diferentes aspectos. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica quais são esses aspectos. a ) Contexto de estudo - Senso comum - Conhecimento b ) Senso comum - Informação - Conhecimento c ) Informação - Análise - Conhecimento d ) Dado - Informação - Conhecimento e ) Informação - Análise do contexto - Conhecimento QUESTÃO 7 A escolha dos métodos em uma pesquisa científica deve ser realizada de modo coerente com a proposta da pesquisa. Considerando a relevância do método para um estudo científico, assinale a alternativa correta a ) O método representa a definição de sistemáticas de organização e comunicação entre pesquisadores. b ) O método representa as ações que serão tomadas no desenvolvimento da pesquisa, desde a escolha dos pesquisadores envolvidos até a análise dos dados. c ) O método representa a união do modo de pensar e agir dos pesquisadores. d ) O método representa apenas o estilo de pensamento que será adotado no decorrer da pesquisa. e ) O método representa o caminho e o modo de pensar, levando à sistematização de dados e resultados de um determinado estudo. QUESTÃO 8 A ciência apresenta um contexto histórico repleto de momentos e movimentos que contribuíram para o desenvolvimento da civilização. Para esses movimentos, consideramos as diferentes civilizações e suas filosofias. Nesse contexto, analise as asserções e relacione as colunas a seguir com suas respectivas características. I - Chinesa II - Árabe III - Grega ( ) Sua principal característica é a proposição das teorias dos quatro elementos (terra, ar, fogo e água). ( ) Sua principal característica está relacionada a duas teorias, a das forças naturais opostas e a teoria das cinco fases. ( ) Sua principal característica é a herança da filosofia grega e a alquimia chinesa. Com base na análise realizada, assinale a alternativa que indica a sequência correta. a ) I - II - III b ) I - III - I c ) III - II - I d ) III - I - II e ) II - I - III QUESTÃO 9 O conhecimento é um elemento de extrema relevância na sociedade contemporânea, visto que o concebemos como um recurso que agrega valor a produtos e serviços. Aliada ao uso do conhecimento na sociedade, destacamos a gestão do conhecimento. Assinale a alternativa que indica a relação entre a gestão e o conhecimento. a ) Gestão do conhecimento é quando a equipe estratégica de uma organização procura identificar o grupo de funcionários que possui o conhecimento necessário para promoção de carreira. b ) A gestão do conhecimento envolve identificar o tipo de conhecimento que os funcionários da organização apresentam e como aplicá-lo na produção. c ) A gestão do conhecimento está relacionada ao modo como a gestão de uma organização é realizada, sendo que o tipo de conhecimento apresentado pelo gestor reflete nos resultados. d ) A gestão do conhecimento envolve a ação dos gestores e a tomada de decisão diante de momento de instabilidade da empresa. e ) A gestão do conhecimento envolve a administração do conhecimento que uma organização apresenta, identificando a melhor forma de utilizá-lo. QUESTÃO 10 A gestão do conhecimento proporciona práticas de criação, compartilhamento e disseminação do conhecimento e, para que tudo isso ocorra, a comunicação e a interação são fundamentais. Nesse contexto, destaca-se a existência de uma relação conceitual com a comunicação científica, o contexto e a cultura científica.Com base nesse cenário, assinale a alternativa que indica quais elementos fazem parte dessa relação. a ) Transmissão de conhecimento, fluxo intenso de comunicação, estímulo à interação, compartilhamento e uso do conhecimento b ) Identificação, criação, disseminação, compartilhamento e uso do conhecimento c ) Fluxo de informação e conhecimento, transmissão de valores e pressupostos científicos, cultura de criação e compartilhamento do conhecimento, e legitimação dos padrões de comunicação d ) Compartilhamento do conhecimento, disseminação do conhecimento, cultura organizacional, conhecimento científico e práticas docentes e ) Construção do conhecimento, fluxo de comunicação e interação gerencial, definição de práticas de gestão do conhecimento, cultura e aprendizagem organizacional QUESTÃO 1 O pensamento científico na educação é um tema relativamente recente, que ainda gera diversas discussões e reflexões, e é sustentado por um tripé. Assinale a alternativa que indica quais são os elementos que compõem esse tripé. a )Ensino, pesquisa e saúde pública b )Educação, ensino e pesquisa c )Ensino, extensão e pesquisa d )Segurança, política e educação e )Segurança,saúde e educação QUESTÃO 2 Na sociedade do conhecimento, destaca-se a relação entre diferentes áreas e questões que fazem parte das ações cotidianas, envolvendo aspectos sociais, culturais e econômicos. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que indica as ações que se relacionam a esses aspectos. a )Globalização, tecnologias e conhecimento b )Externalização, internalização e compartilhamento do conhecimento c )Aprendizagem, compartilhamento e globalização d )Educação, redes e cooperação e )Educação, aprendizagem e avaliação QUESTÃO 3 Vivemos em uma sociedade em constante evolução, atualmente denominada sociedade do conhecimento, na qual os espaços geográfico e temporal criam novos conceitos. Considerando essa afirmativa, marque a alternativa que indica elementos que têm contribuído com esse processo de desenvolvimento. a )Internacionalização das inovações tecnológicas b )Tecnologias da informação e comunicação e gestão de rede c )Tecnologias da informação e comunicação e cultura digital d )Comunicação e cultura integrada de saberes populares e científicos e )Tecnologias digitais do conhecimento científico QUESTÃO 4 No cenário evolutivo da ciência, destacamos em nosso estudo a ciência europeia e a ciência chinesa, sendo que cada uma delas obteve resultados diferentes. Considerando essas duas ciências e suas diferenças, indique V para a(s) assertiva(s) verdadeira(s) e F para a(s) assertiva(s) falsa(s). ( ) A ciência europeia promove a combinação de diferentes condições históricas. ( ) Na ciência europeia o uso da matemática era considerado como um fator negativo para seu progresso. ( ) Na ciência chinesa, a burocracia do país influenciou os mercadores. ( ) A ciência chinesa apresentava diferentes questionamentos, porém não desenvolvia suas próprias teorias. ( ) Na ciência chinesa, o capitalismo criou uma classe ávida por novos conhecimentos. Com base na análise realizada, assinale a alternativa correspondente. a )V - F - F - V - V b )V - F - V - V - F c )V - V - V - V - F d )F - F - F - F - V e )F - F - V - V - V QUESTÃO 5 Uma empresa que adota a gestão do conhecimento se propõe a realizar diferentes ações que agreguem valor. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica quais ações são realizadas pela gestão do conhecimento. a )Valorização do conhecimento que as pessoas apresentam, estímulo à retenção de conhecimento de modo que somente a empresa seja beneficiada. b )Identificação do rendimento de cada funcionário de modo que sejam promovidas qualificação profissional e progressão de carreira. c )Identificação do que as pessoas sabem, estímulo ao compartilhamento do conhecimento e institucionalização de processos bem-sucedidos. d )Gerenciamento do nível intelectual e acadêmico dos funcionários para manter um alto padrão nos serviços e produtos oferecidos. e )Reconhecimento do trabalho desenvolvido por cada funcionário, promoção de carreira de acordo com nível acadêmico de cada um. QUESTÃO 6 A busca por novos conhecimentos faz parte do ser humano, independentemente do momento histórico e das mudanças que ocorrem na sociedade. Considerando as transformações que vêm ocorrendo em nossa sociedade, assinale a alternativa que apresenta a forma de organização do conhecimento em um contexto histórico e no contexto atual. a )Em um contexto histórico, o conhecimento considerado verdadeiro era aquele que os filósofos permitiam ser divulgados. No contexto atual, o conhecimento tem como base a sistematização de ações. b )Em um contexto histórico, o conhecimento era baseado em crenças sagradas e ditos populares. Atualmente, temos o conhecimento reconhecido como informação sistematizada. c )Em um contexto histórico o conhecimento tinha valor apenas quando publicado em obras de filósofos. Atualmente, o conhecimento tem como base os resultados de pesquisas científicas. d )Em um contexto histórico o conhecimento considerado válido era aquele proveniente dos religiosos. Atualmente, o conhecimento considerado válido é aquele divulgado por cientistas e pesquisadores contemporâneos. e )Em um contexto histórico, o conhecimento tinha como base a reflexão e afirmação dos mais experientes. Atualmente, o conhecimento tem como base os resultados de pesquisas científicas. QUESTÃO 7 A escolha dos métodos em uma pesquisa científica deve ser realizada de modo coerente com a proposta da pesquisa. Considerando a relevância do método para um estudo científico, assinale a alternativa correta a )O método representa o caminho e o modo de pensar, levando à sistematização de dados e resultados de um determinado estudo. b )O método representa as ações que serão tomadas no desenvolvimento da pesquisa, desde a escolha dos pesquisadores envolvidos até a análise dos dados. c )O método representa a união do modo de pensar e agir dos pesquisadores. d )O método representa a definição de sistemáticas de organização e comunicação entre pesquisadores. e )O método representa apenas o estilo de pensamento que será adotado no decorrer da pesquisa. QUESTÃO 8 A transformação da sociedade industrial para a sociedade do conhecimento aconteceu mediante um conjunto de fatores que contribuem com esse processo de mudanças. Considerando esse cenário, assinale a alternativa que indica aspectos que contribuíram com essa transformação da sociedade. a )Aquecimento global, desenvolvimento ambiental e sustentabilidade b )Gestão hierárquica, gestão corporativa e gestão empresarial c )Uso dos recursos naturais, consciência ambiental e mudanças demográficas d )Uso dos recursos naturais, consciência ambiental e mudanças demográficas e )Mudanças demográficas, desenvolvimento tecnológico e customização da produção QUESTÃO 9 A educação científica é vista como resultado de uma contribuição que ocorre de forma coletiva. De acordo com essa afirmação, assinale a alternativa que indica corretamente a origem da educação científica. a ) Envolve a seleção do conhecimento de diferentes pesquisadores para chegar a um senso comum. b )Integra ações de desenvolvimento de saberes com base nas contradições em teorias já apresentadas. c )Consiste em estudos matemáticos que tiveram seu uso aplicado em questões do dia a dia. d )Integra etapas que são guiadas por conhecimentos sistematizados. e )Está relacionada à necessidade de levantar questionamentos que estimulem a discussão social. QUESTÃO 10 A economia do conhecimento se faz presente na sociedade contemporânea, gerando impactos no dia a dia, uma vez que apresenta características que se assemelham a essa nova sociedade. Dessa forma, assinale a alternativa que indica os elementos que sofrem impacto da nova economia do conhecimento. a )Potencialização da criatividade, inovação, globalização e novas tecnologias b )Valorização do conhecimento, uso do capital intelectual, geração de valor e aprendizagem c )Utilização do conhecimento, inovação, novas tecnologias e aprendizagem d )Uso do conhecimento tácito e explícito, valorização do capital intelectual, uso das tecnologias digitais e aprendizagem e )Estímulo ao uso das tecnologias, criatividade, aprendizagem e compartilhamento Disciplina: PENSAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO QUESTÃO 1 Na sociedade do conhecimento, destacamos o uso cada vez mais frequente das tecnologias para ações de comunicação e interação, especialmente quando nos referimos ao ensino-aprendizagem. As práticas educativas objetivam uma formação integral do aluno, na qual seja valorizado e realizado o desenvolvimento de competências. Assinale a alternativa que indica os elementos que compõem as competências. a ) Habilidade, iniciativa e ação b ) Conhecimento, informação e sabedoria c ) Conhecimento, habilidades e atitudes d ) Interação, comunicação e ação e ) Comunicação, interação e conhecimento QUESTÃO 2 A ciência recebe uma classificação e uma divisão de acordo com os estudos realizados. Dessa forma, analise as asserções e relacione as colunas a seguir, indicando essa divisão. I - Ciências formais II - Ciências factuais ( ) Sociais ( ) Matemática ( ) Naturais ( ) Lógica De acordo com a análiserealizada, assinale a alternativa que indica a sequência correta. a ) I - I - II - II b ) II - II - I - I c ) I - II - II - I d ) II - I - I - II e ) II - I - II - I QUESTÃO 3 Na sociedade do conhecimento, uma nova economia se faz presente, a qual apresenta características que se assemelham à sociedade contemporânea. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que indica as características da economia do conhecimento. a )Estimula o crescimento econômico, aumenta a renda mensal e promove aumento do lucro. b )Contribui com o crescimento e desenvolvimento econômico por meio da valorização do conhecimento para produção e geração de impactos. c )Representa aumento da rentabilidade da empresa, valorização do colaborador com aumento salarial e estímulo ao crescimento econômico. d )Contribui com o controle financeiro, estimula produção consciente e valorização do conhecimento para aumento da produção. e )Potencializa o desenvolvimento social, estimula a produção customizada e promove aumento do lucro. QUESTÃO 4 O conceito de método está atrelado ao desenvolvimento do conhecimento de acordo com procedimentos sistematizados. Considerando esse conceito, o método pode ser classificado de duas maneiras. Assinale a alternativa que indica quais são os dois tipos de classificação do método. a )Método de conduta e método de comportamento b )Método de argumentação e método de resposta c )Método de abordagem e método de raciocínio d )Método de abordagem e método de procedimentos e )Método de procedimentos e método de ações QUESTÃO 5 A ciência e o desenvolvimento da sociedade estão diretamente ligados, apresentando, assim, relação contínua nas ações cotidianas. Assinale a alternativa que indica como o desenvolvimento da ciência pode contribuir para o desenvolvimento da sociedade. a )Ao estimular o raciocínio e a sistematização de ações, independentemente da esfera e do objetivo a ser cumprido. b )Ao oportunizar acesso à educação e raciocínio lógico diante dos problemas sociais vividos ao redor do mundo. c )Ao estimular educação de qualidade por meio de ações de organização do pensamento e identificação dos problemas. d )Ao promover redes de participação entre as pessoas que buscam respostas, com base no conhecimento sistematizado, a diferentes problemáticas. e )Ao promover ações que valorizam a comunicação e a interação entre as pessoas, fazendo com que o resultado reflita no desenvolvimento social. QUESTÃO 6 Quando falamos sobre a democratização do conhecimento, estamos nos referindo ao acesso à informação e ao conhecimento. Considerando a relevância do conhecimento para a sociedade em que vivemos, assinale a alternativa que indica como a democratização do conhecimento se faz presente. a )A democratização do conhecimento se faz presente nos ambientes de ensino, no local de trabalho, lazer e nas demais atividades do cotidiano. b ) A democratização do conhecimento se faz presente apenas nas escolas e universidades, uma vez que são ambientes propícios para aprendizagem. c )A democratização do conhecimento pode se fazer presente tanto na escola quanto no trabalho, porém é preciso saber que tipo de conhecimento adquirir. d )A democratização do conhecimento pode ser fazer presente apenas no momento em que a teoria é colocada em prática, independentemente do local realizado. e )A democratização do conhecimento se faz presente de forma mais efetiva no local de trabalho, visto que é o ambiente em que se coloca a teoria em prática. QUESTÃO 7 O uso cada vez mais frequente das tecnologias estimulou a expansão de outras modalidades educacionais, entre as quais destacamos a Educação a Distância (EaD). Em um contexto histórico, a EaD apresenta um processo evolutivo característico. Considerando essa evolução e o contexto apresentado, assinale a alternativa que indica o fator que interfere no modo de ensinar e aprender. a )Realização de interação digital apenas para realização de atividades obrigatórias. b )Comunicação unidirecional e professor presente. c )Uso exclusivo das tecnologias para o ensino-aprendizagem. d )Evolução das tecnologias e modo de comunicação e interação. e )Desenvolvimento de atividades presenciais e realização de trabalhos em grupo. QUESTÃO 8 O conhecimento apresenta uma temática ampla e complexa, que exige estudo e reflexão. Considerando o conhecimento científico e sua importância para a sociedade, assinale a alternativa correta. a )Com base no conhecimento científico, as pessoas têm acesso a invenções que contribuem com a diversidade social. b )Com base no conhecimento científico, busca-se a solução para questionamentos e apontamentos de novas teorias e hipóteses. c )Com base no conhecimento científico, os filósofos buscam respostas para seus questionamentos. d )Com base no conhecimento científico, novas teorias são criadas, considerando principalmente a combinação com o senso comum. e )Com base no conhecimento científico, estudiosos associam a teoria à prática, a fim de desenvolver novos conhecimentos. QUESTÃO 9 O senso comum faz parte da construção da ciência e do conhecimento científico. Considerando essa afirmativa, assinale a alternativa que apresenta a correta definição de senso comum. a )O senso comum é o conhecimento científico que serve de fundamento para a realização de procedimentos metodológicos e científicos. b )O senso comum não é um tipo de conhecimento, pois não foram realizados procedimento científicos e metodológicos. c )O senso comum é o primeiro tipo de conhecimento que a pessoa apresenta. d )O senso comum é o conhecimento que pode ser utilizado somente para a tomada de decisões que contemplam o dia a dia. e )O senso comum representa o que a pessoa sabe a partir de práticas e da vivência no dia a dia. QUESTÃO 10 As pesquisas científicas têm como principal característica a realização de uma investigação de acordo com procedimentos bem-definidos. Para auxiliar na organização e estruturação das pesquisas, elas podem ser classificadas de diferentes formas. No que diz respeito a essa variação, as pesquisas podem ser classificadas quanto: a )Ao desenvolvimento, à abordagem, ao construto teórico e às técnicas b )À natureza, à metodologia, à fundamentação e à análise c )À origem, à teoria, à prática e aos objetivos d )Ao tratamento, à teoria, à técnica e à análise e )À natureza, à abordagem, aos objetivos e às técnicas Prova Online Disciplina: 100946 - PENSAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO Parte superior do formulário QUESTÃO 1 A escolha dos métodos em uma pesquisa científica deve ser realizada de modo coerente com a proposta da pesquisa. Considerando a relevância do método para um estudo científico, assinale a alternativa correta a )O método representa a união do modo de pensar e agir dos pesquisadores. b )O método representa a definição de sistemáticas de organização e comunicação entre pesquisadores. c )O método representa apenas o estilo de pensamento que será adotado no decorrer da pesquisa. d )O método representa as ações que serão tomadas no desenvolvimento da pesquisa, desde a escolha dos pesquisadores envolvidos até a análise dos dados. e )O método representa o caminho e o modo de pensar, levando à sistematização de dados e resultados de um determinado estudo. QUESTÃO 2 Falar em educação científica é reconhecer, acima de tudo, o conhecimento sistematizado. Porém, destacamos que o conhecimento científico é diferente dos demais tipos de conhecimento, como, por exemplo, o disseminado "senso comum". Considerando esse contexto, assinale a alternativa que indica corretamente a característica do senso comum. a )O senso comum é formado por critérios de análise de um tema. b )O senso comum é subjetivo, sendo formado de acordo com a vivência de cada um. c )O senso comum representa uma informação obtida em pesquisas sistêmicas. d )O senso comum é aquele apresentado nos livros e artigos científicos. e )O senso comum é objetivo e apresenta definições de termos científicos. QUESTÃO 3 Os métodos de abordagem apresentam diferentes possibilidades de raciocínio. Assinale a alternativaque indica quais são esses métodos. a )Hipotético-dedutivo, dedutivo, sugestivo e indutivo b )Indutivo, sugestivo, persuasivo e conclusivo c )Indutivo, dedutivo, hipotético-dedutivo e dialético d )Indutivo, responsivo, hipotético e dialético e )Dedutivo, definitivo, duvidoso e conclusivo QUESTÃO 4 O conhecimento científico apresenta características que contribuem com o desenvolvimento da ciência. Considerando essa afirmação, marque a alternativa que apresenta uma dessas características. a )O conhecimento científico representa os resultados das pesquisas laboratoriais, alavancando principalmente estudos na área da saúde. b )O conhecimento científico é obtido por meio da soma de saberes do senso comum, logo, está diretamente relacionado ao desenvolvimento da cultura científica. c )O conhecimento científico é resultante de análises sistemáticas de uma questão problema, contribuindo para a proposição de novas soluções e, consequentemente, com o desenvolvimento social e científico. d )O conhecimento científico é obtido mediante subjeções apresentadas por cientistas da área de ciências sociais e engenharias, contribuindo com soluções científicas de laboratórios. e )O conhecimento científico não considera teorias e práticas já apresentadas por outros autores e, por esse motivo, seu desenvolvimento é constante e necessário às ciências. QUESTÃO 5 Na sociedade do conhecimento, destacamos o uso cada vez mais frequente das tecnologias para ações de comunicação e interação, especialmente quando nos referimos ao ensino-aprendizagem. As práticas educativas objetivam uma formação integral do aluno, na qual seja valorizado e realizado o desenvolvimento de competências. Assinale a alternativa que indica os elementos que compõem as competências. a )Conhecimento, informação e sabedoria b )Conhecimento, habilidades e atitudes c )Interação, comunicação e ação d )Habilidade, iniciativa e ação e )Comunicação, interação e conhecimento QUESTÃO 6 A economia do conhecimento se faz presente na sociedade contemporânea, gerando impactos no dia a dia, uma vez que apresenta características que se assemelham a essa nova sociedade. Dessa forma, assinale a alternativa que indica os elementos que sofrem impacto da nova economia do conhecimento. a )Uso do conhecimento tácito e explícito, valorização do capital intelectual, uso das tecnologias digitais e aprendizagem b )Valorização do conhecimento, uso do capital intelectual, geração de valor e aprendizagem c )Potencialização da criatividade, inovação, globalização e novas tecnologias d )Estímulo ao uso das tecnologias, criatividade, aprendizagem e compartilhamento e )Utilização do conhecimento, inovação, novas tecnologias e aprendizagem QUESTÃO 7 A pesquisa científica tem diferentes classificações que, de forma direta ou não, refletem na organização do trabalho como um todo. Considerando a classificação quanto à abordagem que uma pesquisa pode apresentar, marque a alternativa correta. a )Numérica, experimental e combinada b )Descritiva, teórica e avaliativa c )Qualitativa, descritiva e teórica d )Combinada, teórica e prática e )Qualitativa, quantitativa e mista QUESTÃO 8 A educação é a base para o desenvolvimento de uma sociedade, pois a partir dela são desenvolvidas pesquisas, que, por sua vez, contribuem com a descoberta de novos conhecimentos. As pesquisas científicas podem ser realizadas de diferentes formas. Nesse contexto, marque a alternativa que indica a descrição correta dos tipos de pesquisa. a )Um projeto de intervenção representa uma pesquisa que tem o desafio de intervir, por meio de conhecimentos sistematizados, em uma determinada realidade. b )Um artigo científico é a apresentação de uma crítica sobre um determinado tema, com base na reunião de autores clássicos e contemporâneos. c ) Uma dissertação representa uma investigação profunda, que visa ao ineditismo de uma teoria a ser apresentada para uma banca examinadora d )Um ensaio é a apresentação de uma pesquisa teórica, somada aos primeiros resultados da pesquisa prática, observada por 30 dias. e )Um projeto de pesquisa é uma proposição de investigação realizada na prática de um contexto social específico, comum à área da saúde pública. QUESTÃO 9 Os trabalhos científicos são realizados com o objetivo de contribuir com a ciência e o desenvolvimento geral de um país. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica em que consiste o trabalho científico. a )Um trabalho científico incide na pesquisa de campo realizada por professores universitários envolvidos em temas relevantes. b )Um trabalho científico integra ações diversas, na tentativa responder problemas relacionados à qualidade de vida. c )Trabalho científico é sinônimo de desenvolvimento de pesquisa empírico, realizado por pesquisadores em centros de estudos especiais. d )Um trabalho científico consiste em uma ação realizada com base em métodos definidos, em busca da prospecção de resultado apresentado confiável. e )O trabalho científico consiste na realização de experimentos científicos que buscam respostas para problemas vividos no cotidiano. QUESTÃO 10 A busca por novos conhecimentos faz parte do ser humano, independentemente do momento histórico e das mudanças que ocorrem na sociedade. Considerando as transformações que vêm ocorrendo em nossa sociedade, assinale a alternativa que apresenta a forma de organização do conhecimento em um contexto histórico e no contexto atual. a )Em um contexto histórico, o conhecimento considerado verdadeiro era aquele que os filósofos permitiam ser divulgados. No contexto atual, o conhecimento tem como base a sistematização de ações. b )Em um contexto histórico o conhecimento considerado válido era aquele proveniente dos religiosos. Atualmente, o conhecimento considerado válido é aquele divulgado por cientistas e pesquisadores contemporâneos. c )Em um contexto histórico, o conhecimento era baseado em crenças sagradas e ditos populares. Atualmente, temos o conhecimento reconhecido como informação sistematizada. d ) Em um contexto histórico, o conhecimento tinha como base a reflexão e afirmação dos mais experientes. Atualmente, o conhecimento tem como base os resultados de pesquisas científicas. e )Em um contexto histórico o conhecimento tinha valor apenas quando publicado em obras de filósofos. Atualmente, o conhecimento tem como base os resultados de pesquisas científicas. Parte inferior do formulário
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