ATIVIDADE SOBRE OS PRIMEIROS POVOADORES DA AMÉRICA 6º ANO

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ATIVIDADE SOBRE OS PRIMEIROS POVOADORES DA AMÉRICA
1- Observe o mapa e responda às questões.
a) Qual rota apresenta a chegada do ser humano à América pela região Norte?
R: Estreito de Bering
 b) Qual rota apresenta a chegada do ser humano à América pela região Sul? 
R: Oceano Pacífico
c) Indique qual é a relação existente entre o mapa, as rotas representadas e o último período de glaciação.
R De acordo com os historiadores, os primeiros humanos chegaram na América, na última glaciação, atravessando o Estreito de Bering, que devido ao frio intenso formou-se uma camada de gelo, unindo os dois continentes 
2- . Analise as sentenças e complete com V (verdadeiro) ou F (falso).
a) O Brasil encontrado pelos primeiros povoadores era muito parecido com o de hoje. (F ) 
b) Na época dos primeiros povoadores, as áreas florestais eram reduzidas, e a maior parte do território estava coberta por vegetação rasteira. ( V ) 
c) Na época dos primeiros povoadores, existiam tigres-dentes-de-sabre, gliptodontes e preguiças gigantes. ( V ) 
d) As escavações arqueológicas não contribuíram para as descobertas realizadas. (F ) 
e) O Brasil encontrado pelos primeiros povoadores apresentava um clima seco e frio. ( V )
3- Leia atentamente:
Os primeiros brasileiros
Como seriam os primeiros habitantes do Brasil, qual a História mais antiga de nossa terra? Para conhecer os primeiros habitantes do continente americano, podem- -se pesquisar restos esqueletais humanos ou materiais que se consideram associados à presença humana. 
FUNARI, Pedro Paulo Abreu; NOELLI, Francisco Silva. Pré-história do Brasil. São Paulo: Contexto, 2002.
Agora responda:
 a) Qual é a relação existente entre o texto e os sambaquis? Explique.
R: Primeiramente, temos que os sambaquis foram formações constituídas a partir de conchas de moluscos, as quais foram formadas ao longo de milhares de anos pelas populações que residiam nas regiões pertencentes ao litoral brasileiro.
Por conseguinte, temos que os primeiros habitantes do Brasil foram os indígenas, que foi no nome dado a partir da chegada dos europeus, justificado pelo fato de que quando os europeus chegaram pelo primeira vez ao Brasil, achavam que tinham chegado na Índia, fazendo com que eles colocassem esse nome nos povos que viviam no país.
Logo, a relação existente entre essas duas situações, consiste no fato de que os dois povos só foram descobertos após uma exploração de povos de outros continentes dentro do continente americano.
b) Os sambaquis atualmente estão sofrendo constantes ameaças. Por quê?
R; Os sambaquis estão sendo destruídos pelos seres humanos. Mineradores e construtoras estão retirando os materiais dos sambaquis para obter calcário das conchas. Outras empresas desmontam para abrir caminho para construção de estradas. Com isso, importantes informações sobre nossos antepassados estão sendo perdidas
4- Complete
a) a permanência de grupos humanos em um mesmo ________________________ permitiu que as comunidades conhecessem melhor as espécies de________________________ e __________________________ dos ambientes em que viviam. 
b) Além da ______________________________ , outro fator levou os grupos humanos a se fixarem permanentemente: a necessidade de homenagear seus ________________________ . c) O culto aos _______________________________ , com o passar dos anos, foi se transformando em um __________________________________________, respeitado por toda a comunidade e acompanhado de numerosas oferendas, como animais e_______________ .
5-“O estudo de fósseis humanos no Brasil começou no século XIX, com escavações nas grutas de Lagoa Santa, em Minas Gerais.” Indique quais foram as descobertas nesse território, citando a principal delas.
6- “No sítio arqueológico de Monte Verde, localizado no sul do Chile, foram descobertos centenas de artefatos de pedra e restos de alimentos mais antigos que as lascas de pedra encontradas em Clóvis, no Novo México.” Quais são as duas hipóteses que surgiram com as descobertas arqueológicas no sul do Chile?