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Engenharia Ambiental

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Biblioteconomia

Biblioteconomia é a disciplina que estuda a organização, a administração e a preservação de acervos bibliográficos e documentais. Durante o curso, os alunos aprendem técnicas de catalogação, classificação e indexação de materiais, além de conhecerem as diferentes fontes de informação e as tecnologias utilizadas em bibliotecas e centros de documentação. A disciplina é importante para profissionais que atuam em bibliotecas, arquivos, museus e centros de documentação, que precisam gerenciar e disponibilizar informações de forma eficiente e organizada.

Exam

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museo

RESTRICTED

Exatas

Ciência da Computação

Informática

Graduate

Universidade Cruzeiro do Sul

Formado em T.I, Gestão Ambiental, Gestão Segurança Publica, Gestão Publica, Ciências Biológicas, Engenharia Ambiental, Pos graduação em Investigação Forense e pericia criminal, 3 ano em Biomedicina, pós graduado em educação ambiental, Pericia, Criminologia,  Grafologia, Tutoria com foco em Mestrado e Doutorado.

Jader Tiago Dos Santos

Outros

Other

É essencial sistematizar as informações sobre as principais características do museu quanto ao seu processo de formação, sua estrutura, seu acervo ...

É essencial sistematizar as informações sobre as principais características do museu quanto ao seu processo de formação, sua estrutura, seu acervo e sua situação atual. Essa caracterização pode ser estruturada em três partes: histórico, descrição da instituição museológica e atuação do museu.
Diante disso, faça a correspondência entre os itens.
1 - Histórico
2 - Descrição da instituição museológica
3 - Atuação do museu
( ) deve permitir compreender o processo de constituição do museu e de seu acervo, sua importância e os fatos relevantes nesse processo.
( ) deve permitir a compreensão das características da localidade em que o museu se insere, seus espaços e conjuntos patrimoniais.
( ) deve fazer referência às atividades que a instituição desenvolve.
a. 2, 1, 3
b. 3, 1, 2
c. 3, 2, 1
d. 1, 2, 3

General Studies

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

Podemos afirmar que o planejamento conceitual do Plano Museológico é definido somente com base na missão e na visão do museu.
Verdadeiro
Falso

Inglês

A disciplina de Inglês é fundamental para quem deseja se comunicar em uma das línguas mais faladas no mundo. Durante as aulas, os alunos aprendem a gramática, vocabulário, pronúncia e habilidades de escrita e leitura. Além disso, a disciplina também aborda aspectos culturais e históricos dos países de língua inglesa. O conhecimento em Inglês é importante para diversas áreas profissionais, como turismo, comércio exterior, tecnologia, entre outras, além de ser um requisito para muitos programas de intercâmbio e pós-graduação.

Pensando em missão, podemos afirmar que ela é definida em termos de satisfação do ambiente externo e não em oferta de bem e serviço. Essa definição...

Pensando em missão, podemos afirmar que ela é definida em termos de satisfação do ambiente externo e não em oferta de bem e serviço. Essa definição deve manter coerência com a história, presente e futuro do museu, obtendo tanto a credibilidade da instituição como a dos públicos.
Verdadeiro
Falso

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

Existem algumas dificuldades com relação à construção da Missão e da Visão, uma delas é a confusão entre o significado desses dois termos. Com base...

Existem algumas dificuldades com relação à construção da Missão e da Visão, uma delas é a confusão entre o significado desses dois termos. Com base nisso, faça a correlação correta. I - Missão II - Visão tem relação com ações que o museu executa agora, no presente: o que eu sou. tem relação com seu sonho de futuro: o que quero ser no futuro.
a. I, II
b. II, I

Com relação aos valores, leia as sentenças e marque a opção correta. I - É o conjunto de conceitos, filosofias, virtudes e crenças que a organizaçã...

Com relação aos valores, leia as sentenças e marque a opção correta. I - É o conjunto de conceitos, filosofias, virtudes e crenças que a organização preza e pratica, e que permeiam toda sua atuação cotidiana. II - A definição está ligada ao modo de se trabalhar e oferecer serviços, sendo uma referência de comportamento em todas as ações.
a. Somente a I está correta.
b. Somente a II está correta.
c. Ambas estão corretas.
d. Ambas estão incorretas.

Considerando que valores são o conjunto de conceitos, filosofias, virtudes e crenças que a organização preza e pratica, e que permeiam toda sua atu...

Considerando que valores são o conjunto de conceitos, filosofias, virtudes e crenças que a organização preza e pratica, e que permeiam toda sua atuação cotidiana, podemos citar como exemplo de valores de uma instituição:
a. Zelo pela ética profissional.
b. Pesquisar a memória histórica de uma cidade.
c. Preservar a memória histórica do povo brasileiro.
d. Fortalecer a identidade cultural.

Com relação ao público dos museus, julgue os itens que seguem com verdadeiro (V) ou falso (F).
( ) o público é somente aquele que frequenta o museu...

Com relação ao público dos museus, julgue os itens que seguem com verdadeiro (V) ou falso (F).
( ) o público é somente aquele que frequenta o museu.
( ) os estudos de público estão associados à percepção dos públicos acerca do museu, tanto no que diz respeito aos públicos participantes das atividades como no que se refere à relação entre o museu e os públicos em potencial.
( ) é imprescindível que o museu conheça os públicos que o frequentam e dimensione os que não frequentam o espaço.
( ) deve-se associar o sentido de frequência somente aos que visitam a exposição.
a. F, V, V, F
b. F, V, F, V
c. F, F, V, F
d. V, V, V, F

Aprendendo Através de Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através desses exercícios desafiadores!

Aprendendo Através de Exercícios

Imagine um museu frequentado por alunos de escolas públicas, de modo que se conheça o número de estudantes por visitas, a idade e a escola em que e...

Imagine um museu frequentado por alunos de escolas públicas, de modo que se conheça o número de estudantes por visitas, a idade e a escola em que estudam.
Com base na suposição, faça a correspondência correta a seguir.
1 - Público atendido
2 - Público potencial
3 - O ambiente da escola se correlacionando ao museu
( ) Demanda de determinadas atividades educacionais e aspectos da memória desse público absorvidos pelo museu; memórias que fazem parte da família desses alunos.
( ) Alunos de escolas públicas.
( ) Conjunto de alunos e escolas do município, ou ao menos parte delas, sejam públicas ou não.
a. 3, 1, 2
b. 3, 2, 1
c. 1, 2, 3
d. 2, 1, 3

Considerando o diagrama da análise SWOT - Strengths (Forças), Weaknesses (Fraquezas), Opportunities (Oportunidades) e Threats (Ameaças), indique os...

Considerando o diagrama da análise SWOT - Strengths (Forças), Weaknesses (Fraquezas), Opportunities (Oportunidades) e Threats (Ameaças), indique os itens que prejudicam e os que auxiliam na atuação:
Forças Resposta 1
Fraquezas Resposta 2
Oportunidades Resposta 3
Ameaças Resposta 4

Vimos que há duas dimensões do ambiente externo, o ambiente contextual e o ambiente relacional.
Faça a associação correta entre o termo e a definiç...

Vimos que há duas dimensões do ambiente externo, o ambiente contextual e o ambiente relacional.
Faça a associação correta entre o termo e a definição:
É o ambiente no qual o museu tem influência limitada ou nula e que atinge da mesma forma todas as organizações. Nesse caso, trata de tecnologia, recursos naturais, legislação, economia, valores da sociedade ou demografia.
A organização atua e influencia efetivamente os acontecimentos e é por eles influenciada. Nesse caso, nos referimos aos públicos da organização, aos fornecedores, ou às instituições a que ela esteja vinculada ou regulada, por exemplo.

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