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24/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6 Acadêmico: Adriana Tenório da Silva Veras (2546558) Disciplina: Ética Profissional em Serviço Social (SES47) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:657713) ( peso.:3,00) Prova: 23084365 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. O ser humano vive em sociedade, cujas habilidades e aptidões são consolidadas a partir de um processo histórico. É nesse processo histórico que são construídos o comportamento moral entre os homens. Referente à construção do homem enquanto ser social, assinale a alternativa CORRETA: a) A liberdade humana é dada pela própria natureza, indiferentemente da atividade objetivada pelo homem. b) A sociedade proporciona autonomia ao homem. c) A constituição do ser social pode ser compreendida através da antissociabilidade humana. d) As escolhas e a capacidade de desenvolvimento do homem se constituem de forma livre e consciente. 2. Os projetos profissionais são projetos coletivos que dizem respeito às categorias profissionais e que apresentam a intencionalidade de determinada profissão. Configuram-se como respostas profissionais à realidade concreta e objetiva, que, a partir de fundamentos teórico-metodológicos, sustentam a direção ética e política impressa nos processos interventivos. Embora projetos de caráter conservador e emancipatório estejam em disputa, apenas um deles conquista hegemonia para conduzir a profissão em determinado período histórico-social. Com base na trajetória histórico-social do Serviço Social brasileiro, analise as sentenças a seguir: I- No contexto das influências teóricas positivistas e fenomenológicas no Serviço Social brasileiro, o projeto profissional apresentava, entre os anos 1960-1970, caráter conservador. II- O amadurecimento de um projeto profissional sob bases emancipatórias ocorreu nos anos 1990, sustentado pelo Código de Ética (1993), pela Lei de Regulamentação da Profissão (1993) e pelas Diretrizes Curriculares da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (1996). III- O Serviço Social no Brasil, desde a sua origem aos tempos atuais, busca constituir um projeto profissional que não esteja assentado em bases conservadoras, as quais estão hegemonicamente presentes na profissão. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: CARDOSO, P. Ética e projetos profissionais: os diferentes caminhos do Serviço Social no Brasil. São Paulo: Papel Social, 2013. a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. 24/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/6 3. A Resolução nº 273 do CFESS, de 13 de março de 1993, define os princípios e os valores determinantes para a prática profissional do assistente social, inseridos diretamente em seu projeto ético-político profissional. Diante desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O projeto ético-político profissional do assistente social tem o código de ética que o orienta, porém este torna- se desnecessário à medida que o profissional atua, pois, além de ser um profissional interventivo, ele também tem a capacidade de ser um legislador de sua atuação. ( ) O projeto ético-político profissional do assistente social não pode ser separado dos direitos sociais e humanos, deve favorecer a igualdade de oportunidades, bem como o respeito à liberdade. Tem entre seus deveres contrapor toda forma de discriminação. ( ) O projeto ético-político profissional do assistente social tem o código de ética que fiscaliza as ações dos profissionais. Este é imprescindível durante a atuação, já que o assistente social é um legislador, executor e jurista de sua atuação. ( ) O projeto ético-político profissional do assistente social não pode separar os valores morais de sua intervenção, já que este torna-se intrínseco ao sujeito, o que é possível identificar através de ações caritativas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) F - F - V - V. c) F - V - F - F. d) V - F - F - V. 4. De acordo com Tomelin (2002, 89), a palavra ética provém do grego ethos e significa hábitos, costumes e se refere à morada de um povo ou sociedade. A palavra moral provém do latim "moralis" e significa costume, conduta. Sobre a principal função da ética, analise as sentenças a seguir: I- Sugerir qual o melhor comportamento que cada pessoa ou grupo social tem ou venha a ter. II- Sugerir qual o comportamento adequado para determinadas situações familiares e sociais. III- Sugerir auxiliar no esclarecimento e na explicação da realidade cotidiana de cada povo. IV- Sugerir esclarecimento quanto a normas de convivência social. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: TOMELIN, Janes Fidélis; TOMELIN, Karina Nones. Do mito para a razão: uma dialética do saber. 2. ed. Blumenau: Nova Letra, 2002. a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 24/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/6 5. Existe alguns conselhos e associações que regulamentam ou discutem assuntos relacionados ao profissional de Serviço Social, que auxiliam e contribuem para o bom funcionamento e reconhecimento da profissão. Neste sentido, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Conselho Federal de Serviço Social (CFESS). II- Conselho Regional de Serviço Social (CRESS). III- Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS). ( ) Pode ser compreendido como um órgão que regula a profissão do assistente social, mas no âmbito estadual. Ele possui como norte ou princípio fundamental: disciplinar, orientar, fiscalizar e defender a prática profissional do assistente social. ( ) Pode ser compreendido como um órgão regulador da profissão, que fiscaliza a práxis profissional dos assistentes sociais em todo o território nacional, devidamente regulamentado pela Lei 8.662/93. Este vem desenvolvendo suas atividades em prol da regulamentação e garantia dos direitos e deveres da profissão do Serviço Social. ( ) Pode ser entendida como uma entidade civil de âmbito nacional, sem fins lucrativos e de duração indeterminada, constituída pelas unidades de ensino de Serviço Social, por sócios institucionais colaboradores e por sócios individuais, coincidindo o ano fiscal com o ano civil. Uma de suas finalidades é propor e dinamizar uma política de formação em Serviço Social. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - III. b) III - II - I. c) II - III - I. d) II - I - III. 6. A sociedade é construída de princípios e valores éticos e morais. Portanto, o profissional de Serviço Social também é regido por seu Código de Ética, o qual surgiu em 1993, possuindo onze princípios fundamentais que norteiam a sua profissão. Diante disso, analise as sentenças a seguir: I- O profissional de Serviço Social tem como concepção o reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes. II- O profissional de Serviço Social se posiciona contra a equidade e justiça social. III- O profissional de Serviço Social trabalha na lógica incentivando o respeito às diferenças e às diversidades sociais. IV- O profissional de Serviço Social é limitado na ideia da construção de uma sociedade mais justa e igualitária. V- O profissional de Serviço Social não tem qualificação profissional e intelectualsobre a ética da profissão. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças IV e V estão corretas. d) As sentenças III e IV estão corretas. 24/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/6 7. A cidadania pode ser entendida como um conjunto de direitos e deveres que denotam e fundamentam as condições do comportamento de cada indivíduo com relação à sociedade, ou seja, ela designa normas de conduta para o convívio social. Sobre o conceito de cidadania, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade, para melhorar suas vidas e de outras pessoas. Ser cidadão é priorizar suas necessidades. ( ) A cidadania civil são aqueles direitos advindos da liberdade de cada indivíduo. ( ) A cidadania política pode ser considerada a legitimação do poder político de eleger e ser eleito para exercício do poder político. ( ) A cidadania social pode ser compreendida como um conjunto de direitos concernentes ao conforto de cada cidadão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V. b) F - V - V - V. c) V - V - V - F. d) V - V - V - V. 8. Durante a realização de sua prática, o assistente social tem autonomia e liberdade de decisão, mas sabemos que um bom profissional busca realizar seu trabalho com eficiência, eficácia e responsabilidade. Sobre os deveres do assistente social dentro do seu código de ética, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Apresentar-se quando for intimado a prestar depoimento às autoridades competentes e declarar que poderá manter sigilo profissional com relação às situações atendidas, conforme seu código de ética. ( ) Denunciar as instituições públicas ou privadas, ao Conselho Regional onde as condições de trabalho não sejam dignas ou possam prejudicar os usuários ou profissionais. ( ) Repassar as verbas com transparência e responsabilidade, diante das necessidades apresentadas pelo usuário. ( ) O profissional de Serviço Social poderá assinar ou publicar os trabalhos realizados por seus estagiários, dentro do campo de estágio, já que o mesmo foi orientado e acompanhado por ele. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - F - V. c) F - F - V - F. d) V - V - V - F. 9. Ética, geralmente, é um valor social que identifica, qualifica e guia princípios universais e crenças e ações humanas. Existem basicamente três modelos de moralidade: aristocrático, utilitarista e kantiano (ALEXANDRIA, 2001). Sobre esses modelos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A moral aristocrática visa fazer com que o individuo se afaste, cada vez mais, de um homem ideal e transcendente. ( ) A moral utilitarista caracteriza-se pela ausência do transcendente e de modelos a priori a serem imitados. ( ) Segundo a moral kantiana, o indivíduo deve estar livre para agir. ( ) A base moral utilitária de Hobbes foi muito bem aceita e reforçada por Jean-Jacques Rousseau, que via na animalidade humana cordeiros e não lobos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: ALEXANDRIA, Israel. Ética e moral: uma reflexão sobre a ética e os padrões de moralidade ocidental. 2001. Disponível em: <http://ialexandria.sites.uol.com.br/textos/israel_textos/etica_e_moral.htm>. Acesso em: 20 set. 2011. a) V - V - V - V. b) F - F - F - F. c) F - V - V - F. 24/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/6 d) V - F - V - F. 10. A atividade laboral apresenta, enquanto mecanismo, grande importância na formação e organização de uma sociedade, ou seja, através dele tecem-se possibilidades do homem circular por diferentes espaços, exercendo papéis sociais e firmando uma identidade no contexto que se encontra inserido. Nesta perspectiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As relações sociais são estruturadas pelo trabalho. ( ) O trabalho possui grande importância no desenvolvimento dos princípios ético-morais de uma sociedade. ( ) A mediação, das relações estabelecidas em sociedade, funda-se em princípios ético-morais, tendo o trabalho papel fundamental neste processo. ( ) O trabalho favorece o desenvolvimento de vínculos sociais e comunitários sem provocar mudanças ou transformações da realidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) F - V - F - F. c) F - F - V - V. d) V - F - F - V. 11. (ENADE, 2016) A questão inicial que se coloca é explicar como se constituem e se desenvolvem, no Serviço Social brasileiro, as tendências de análise e as interpretações sobre a sua intervenção e a realidade social na qual se move. É evidente que essas tendências, derivadas das transformações sociais que vêm particularizando o desenvolvimento do capitalismo em nossa sociedade, não se configuram como homogêneas, mas permeadas por diversas clivagens, tensões e confrontos internos. Isso porque a compreensão teórico-metodológica da realidade, fundada no acervo intelectual que se constitui a partir das principais matrizes do pensamento social e de suas expressões nos diferentes campos do conhecimento humano é processo que se constrói na interlocução com o próprio movimento da sociedade. Com base nessas informações e no Projeto Ético-Político do Serviço Social, assinale a alternativa CORRETA: a) O conceito de reprodução social coaduna-se à lógica da reprodução da vida e aos ideais liberais. b) O processo de reprodução social incorpora uma necessária atuação do Estado na busca de um efetivo bem- estar social, devendo a/o profissional de Serviço Social manter-se neutra/o em relação às questões sociais. c) O Serviço Social defende os direitos humanos de maneira intransigente e considera a propriedade direito fundamental da pessoa humana. d) Além da distribuição da riqueza socialmente produzida, é necessário fornecer aos membros da sociedade os meios para o desenvolvimento da consciência, da cultura, do intelecto, com o horizonte na emancipação humana. 12. (ENADE, 2016) A Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, considera adolescente a pessoa entre doze e dezoito anos de idade. Atualmente, várias propostas tramitam na Câmara dos Deputados com o objetivo de reduzir a idade penal do adolescente que comete ato infracional. A discussão sobre a redução da maioridade penal tem mobilizado várias instâncias decisórias, suscitando debates acalorados, porém sem que haja consenso a respeito da redução ou da não redução da idade de responsabilização de adolescentes que cometerem atos infracionais. Esse debate se acalora, sobretudo, a partir de crimes de grande repercussão pública, que motivam diversos setores sociais a influenciar parlamentares para que tomem a iniciativa de sugerir propostas de alteração da Constituição Federal de 1988. É certo que as propostas até então apresentadas se deparam com uma questão constitucional fundamental, as cláusulas pétreas. Considerando o texto apresentado, bem como o Projeto Ético-Político do Serviço Social, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm. Acesso em: 17 jul. 2019. a) A aprovação da proposta de redução da maioridade penal inibirá o crescimento da violência e da impunidade. b) A redução da maioridade penal não interferirá na caracterização do adolescente como pessoa em condição peculiar de desenvolvimento. c) A proposta de redução da maioridade penal constitui um dos dilemas éticos contemporâneos da conjuntura societária e um desafio presente na atividadeprofissional da/do assistente social. d) A Lei n. 8.069/1990 está desatualizada e, portanto, requer alteração no que se refere à maioridade penal. 24/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 6/6 Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.
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