exercícios zoologia II

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zoologia II
1.Os anelídeos e os moluscos não estão incluídos no grupo Ecdysozoa porque:
a) não são segmentados.
b) não compartilham nenhuma característica morfológica ou genética em
comum com este grupo.
c) não realizam muda.
d) não são metazoários.
e) são deuterostômios.
2.O Filo Annelida abrange como seus representantes:
a) minhocas e tênias.
b) minhocas e sanguessugas.
c) minhocas do mar e pepinos do mar.
d) anêmonas do mar e minhocas do mar.
e) minhocas terrestres e poliquetas terrestres.
3.Os anelídeos apresentam corpo segmentado, na qual a maioria das partes
externas e internas é repetida a cada segmento, ou seja, cada segmento apresenta
um par de nefrídios, um par de gânglios nervosos, etc. Esta homologia seriada é
conhecida como:
a) simetrial radial.
b) simetrial bilateral.
c) metameria.
d) protostomia.
e) deuterostomia. 
4.Os pogonóforos são vermes tubícolas de classificação duvidosa. Alguns
zoólogos imcluem-nos em um Filo isolado (Pogonophora) e outros acreditam que
sejam animais do Filo Annelida, incluídos na Classe Polychaeta. Independente
desta classificação incerta, estes animais vivem em profundidades abissais e são
filtradores, porém a maior parte dos nutrientes dos pogonóforos é fornecida por
(pelos):
a) bactérias simbióticas que vivem em seu interior, em um órgão denominado
trofossoma.
b) microalgas simbióticas que vivem na superfície de seu corpo.
c) animais que vivem em seu entorno.
d) nutrientes eliminados pelas chaminés hidrotermais, onde vivem.
e) sedimentos depositados no fundo do mar. 
5.Onicóforos são vermes aveludados de hábito carnívoro que se alimentam de
tatuzinhos de jardim (isópodes), cupins e pequenos moluscos. Estes animais
conseguem capturar suas presas secretando um líquido branco pegajoso, o qual é
secretado pelas:
a) glândulas de veneno.
b) antenas articuladas.
c) mandíbulas.
d) papilas orais.
e) glândulas localizadas na região posterior do corpo. 
6.As minhocas terrestres são hermafroditas, porém realizam fecundação
cruzada e liberam seus ovos no solo no interior de um casulo. A reprodução e
produção do casulo ocorrem em uma região diferenciada do corpo, onde ficam
alojados os órgãos reprodutores e aberturas sexuais masculinas e femininas. Esta
região do corpo é denominada:
a) anel reprodutor.
b) região anterior.
c) região posterior.
d) região genital.
e) clitelo. 
7.O protonefrídios retiram os excretas, amônia (para os aquáticos) e ureia (para
os terrestres), resultantes do metabolismo orgânico e eliminam para fora do
organismo. Nas minhocas terrestres existem ____________________, onde ocorre
a formação de resíduos nitrogenados, entretanto, não se sabe como estes resíduos
são eliminados para fora do organismo. Assinale a alternativa que completa o texto
de forma correta:
a) metanefrídios.
b) rins.
c) néfrons.
d) células cloragógenas.
e) uronefrídios.
8.Os tardígrados podem ser dioicos, hermafroditas ou partenogenéticos. Neste
grupo a partenogênese denomina-se telitoquia e neste processo:
a) fêmeas só originam fêmeas, portanto, não há produção de machos.
b) fêmeas só originam machos, portanto, não há produção de fêmeas.
c) machos só originam fêmeas, portanto não há produção de machos.
d) tanto machos quanto fêmeas originam, individualmente, apenas fêmeas.
e) tanto machos quanto fêmeas originam, individualmente, apenas machos. 
9.Uma das características comportamentais mais interessantes dos tardígrados
é a capacidade de realizar criptobiose. Explique em que consiste este fenômeno e
em que situações ocorre. 
 criptobiose é um estado de latência que pode ser presenciado em alguns animais, quando se encontram em condições adversas do meio-ambiente. No estado criptobiótico, todos os procedimentos metabólicos param. Um organismo em tal estado pode viver indefinidamente até que as condições ambientais voltem à normalidade.
10.Pesquise e explique por que os tardígrados são considerados
evolutivamente próximos aos artrópodos (insetos, crustáceos, aracnídeos)
Unidade 2
1. Dentre as características gerais dos artrópodes, é correto afirmar que:
a) apresentam simetria radial.
b) são deuterostômios.
c) apresentam sistema digestório completo.
d) são monoicos.
e) apresentam endoesqueleto quitinoso.
2. A respeito da classe Crustacea, assinale a alternativa que representa a
divisão corporal desses indivíduos.
a) cefalotórax e tronco.
b) cefalotórax e abdômen.
c) cabeça, tórax e abdômen.
d) cabeça e tronco.
e) escudo dorsal contínuo.
3. Sobre os crustáceos, novamente, pode-se afirmar que:
a) são, na sua maioria, partenogenéticos.
b) apresentam um par de olhos simples pedunculados em algumas
espécies e olhos sésseis em outras espécies.
c) apresentam excreção por glândulas coxais.
d) possuem 3 pares de patas.
e) apresentam dois pares de antenas. 
4. Observe os animais artrópodes a seguir:
Esses animais possuem várias características em comum, com exceção de uma
relatada abaixo:
a) representam um seríssimo problema de saúde pública.
b) possuem sistema circulatório aberto.
c) possuem olfato e paladar bem desenvolvidos.
d) possuem o sistema nervoso formado por um gânglio cerebral.
e) são todos insetos. 
5. Corpo dividido em cefalotórax e abdômen, número de patas variável, dois
pares de antenas, desenvolvimento direto ou indireto. Essas características
pertencem a qual grupo de artrópodo?
a) crustáceos.
b) diplópodos.
c) aracnídeos.
d) insetos.
e) quilópodos. 
6. A maior parte do sistema nervoso de um artrópode encontra-se:
a) sobre o tubo digestivo.
b) abaixo do tubo digestivo.
c) em torno do tubo digestivo.
d) lateralmente ao tubo digestivo.
e) na parte anterior do tubo digestivo.
7. É um subfilo extinto dos Artrópodes:
a) Chelicerata
b) Trilobitomorpha
c) Mandibulata
d) Onycophora
e) Todos os citados 
8. Julgue as afirmativas abaixo com (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
(verdadeiro ) O corpo metamerizado dos artrópodes indica parentesco evolutivo deste
grupo com os anelídeos.
(falso ) Todo artrópodo é um inseto ( aranha é um arthopodo mas não é inseto)
(falso ) Crustáceos são insetos pertencentes ao Subfilo Chelicerata.
(verdadeiro ) Ecdise, ou muda, é um termo relacionado ao crescimento dos artrópodes.
( verdadeiro) Caranguejos, siris e lagostas possuem um par de antenas. 
9. “Dentro do estudo dos invertebrados, o filo Arthropoda merece atenção especial por
possuir o maior número de espécies do reino animal, agrupando mais de 800.000
espécies, habitantes das mais diversas regiões do globo terrestre.” Artrópodes, por
Mariana Araguaia.
Cite e discorra sobre o principal fator que permitiu com que o Filo Arthropoda
se tornasse o mais diversificado do planeta. 
A presença de um esqueleto externo, o exoesqueleto, permitiu com que os artrópodes conquistassem os mais diferentes ambientes. Protegendo o corpo do animal contra ressecamentos e alguns tipos de choques mecânicos, esta carapaça articulada fornece ponto de apoio para a ação dos músculos, permitindo com que o indivíduo se movimente de forma mais eficaz.
10. No aniversário de uma cidade à beira-mar, um restaurante promoveu um
"Festival de Crustáceos": lagosta, camarão, ostra e mexilhão.
Quais desses animais não deveriam estar incluídos no cardápio? Por quê? 
Podemos afirmar que desses animais, não deveriam estar incluídos no cardápio a ostra e o mexilhão.
Sabemos que a ostra e o mexilhão são moluscos que constituem um grande filo de animais, que é o filo dos moluscos, sendo seres habitantes de mares, água doce ou então, terrestres.
Unidade 3
1.O filo Arthropoda apresenta uma enorme diversidade de espécies e abrange,
entre outros, os táxons Crustacea, Insecta e Arachnida. Com relação a esses táxons,
assinale a alternativa correta.
a) Insecta distingue-se pela presença de três pares de apêndices torácicos.
b) Crustacea distingue-se pelo modo de vida aquático.
c) Arachnida distingue-se pela presença de um exoesqueleto queratinizado.
d) Crustacea distingue-se por apresentar o corpo segmentado.
e) Insecta distingue-se pela presença de antenas. 
2.Quais dos seguintes animais estão, evolutivamente, maisrelacionados às
aranhas?
a) Caramujos.
d) Tatuzinhos-de-jardim.
c) Escorpiões.
d) Mosquitos.
e) Abelhas. 
3.É um subfilo extinto dos Artrópodes:
a) Chelicerata.
b) Trilobita.
c) Mandibulata.
d) Onycophora.
e) Hexapoda. 
4.A maior parte do sistema nervoso de um artrópode encontra-se:
a) sobre o tubo digestivo.
b) abaixo do tubo digestivo.
c) em torno do tubo digestivo.
d) lateralmente ao tubo digestivo.
e) na parte anterior do tubo digestivo.
5.Em uma aula de Biologia, o professor entregou aos alunos alguns animais
artrópodes para que fossem agrupados de acordo com as suas respectivas classes
taxonômicas. Os animais entregues pelo professor foram: aranha, barata, camarão,
borboleta, carrapato, escorpião e lacraia. Veja quantas classes estão presentes
nessa lista e marque a alternativa correta:
a) 7
b) 3
c) 6
d) 2
e) 4 
6.A seguir têm-se algumas características de artrópodos:
I - Corpo dividido em cefalotórax e abdome;
II - Quelíceras e pedipalpos;
III - Ausência de antenas;
IV - Quatro pares de patas. 
Estas características estão presentes:
a) em todos os aracnídeos.
b) somente nas aranhas e escorpiões.
c) somente nas aranhas.
d) somente nos ácaros.
e) somente nos ácaros e carrapatos. 
7.Os aracnídeos são animais terrestres que ocorrem em uma grande
diversidade de habitats. Em relação a estes animais é correto afirmar que
a) possuem antenas.
b) possuem três pares de patas.
c) apresentam excreção por nefrídios.
d) possuem quelíceras.
e) são monóicos.
8.Determine a alternativa que indica um crustáceo, um aracnídeo e um inseto,
nessa ordem.
a) Camarão, pulga e aranha.
b) Traça, siri e lagosta.
c) Lacraia, pulga e carrapato.
d) Lagosta, escorpião e abelha.
e) Caranguejo, lacraia e escorpião
9.Caracterize os representantes da classe Aracnídeos, ordem Araneida quanto
a (ao):
a) segmentação do corpo.
b) número de antenas.
c) número de patas
10.Numa aula de biologia os alunos classificaram os artrópodes que o
professor apresentou-lhes em três grupos, de acordo com características que
distinguiam cada grupo dos demais:
I - aranha e besouro.
II - barata e escorpião.
III - caranguejo e siri.
O professor disse que a classificação estava errada.
a) Reagrupe os animais, corrigindo os erros.
b) Cite uma característica externa exclusiva de cada grupo que você formou.