Prova I Lingua espanhola I Uniasselvi

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Disciplina: Língua Espanhola I (LES01)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:651806) ( peso.:1,50)
Prova: 22016729
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada
1. Pronombres posesivos: Indican posesión, es decir establecen una relación de propiedad entre 
determinado sustantivo y una persona. Varían su forma según la persona que posee, y el género y el 
número de lo poseído. Las formas mío, tuyo y suyo, sus femeninos y sus plurales se acortan si se 
colocan antes del sustantivo. Ejemplos: mi casa, tu perro, su libro. Esta forma se llama apocopada 
(DE HARO, 2015, p. 49). Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas:
I- O pronome possessivo em sua forma reduzida é chamado em espanhol de "apocopada".
PORQUE
II- Sofre a perda de um fonema e de uma ou mais sílabas no fim da palavra.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: DE HARO, María Virginia. Prácticas del lenguaje 3: textos y discursos de la vida en 
sociedad. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Longseller, 2015.
 a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira.
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
2. Leia o excerto de Alex Grijelmo, La Seducción de las Palabras:
Las palabras tienen, pues, un poder oculto por cuanto evocan. Su historia forma parte de su 
significado, pero queda escondida a menudo para la inteligencia. Y por eso seducen. 
Na frase: "Su historia forma parte de su significado", apresenta o pronome possessivo "su", em sua 
forma reduzida. Sobre o nome da forma que acontece com o possessivo, assinale a alternativa 
CORRETA:
 a) Forma curta do pronome possessivo.
 b) Forma semi-apocope do pronome possessivo.
 c) Forma regular do pronome possessivo.
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 d) Forma apocopada do pronome possessivo.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
3. Os pronomes possessivos referenciam as pessoas do discurso e indicam a quem pertence 
determinada coisa ou objeto. Lembre-se de observar a concordância verbal e nominal no contexto. 
Sobre o uso do possessivo em língua espanhola, analise as sentenças a seguir:
I- ¡Mía viaje fue un éxito! 
II- Nuestra hija es muy inteligente. 
III- Sus libros son una herencia de su padre. 
IV- ¿La blusa es suyo?
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
4. O plural dos pronomes pessoais em língua espanhola deve vir sempre empregado corretamente com
relação ao verbo, por exemplo, a frase "Ustedes juegan pelota", tanto o pronome como o verbo 
concordam. Sobre a concordância das orações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas:
( ) Ustedes saben cocinar muy bien.
( ) Vosotros tienen sed.
( ) Nosotros hablas bien.
( ) Ellos son simpáticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) F - F - V - V.
5. Um adjetivo, ao ser classificado como indefinido, não deixa de se referir a número e quantidade, 
apesar de ser impreciso no que designa. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Algunos productos vendidos por internet son muy caros.
( ) Los amigos fueron a visitar el enfermo.
( ) Cualquiera puede visitar un museo.
( ) El niño se levanta temprano todos los martes.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - F - F.
 d) V - V - V - F.
6. Texto 1
A tendência, ao aprendermos uma língua, é aumentar o conhecimento, não o restringir, ou seja, é 
mais fácil aprender fonemas novos, do que esquecer ou deixar de usar aqueles que fazem parte, 
inconscientemente, de nosso idioma e, portanto, de nosso dia a dia. 
(OLIVEIRA, 2017, p. 5).
Texto 2
Mientras que la fonética estudia las propiedades articulatorias y acústicas de los sonidos producidos
por el aparato fonador, la fonología se ocupa de las unidades distintivas (los fonemas) que integran 
el sistema fonológico de una lengua y de su combinatoria (DI TULLIO, 2014, p. 27).
Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Na língua espanhola há menos fonemas, por isso precisamos tomar cuidado para não acabar, sem 
querer, usando os fonemas da língua portuguesa e misturando os fonemas. 
PORQUE
II- Há muitas semelhanças entre o alfabeto da língua portuguesa e o alfabeto da língua espanhola.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: OLIVEIRA, Iara de. Língua espanhola I. Indaial: Uniasselvi, 2017.
DI TULLIO, Ángela. Manual de gramática del español. 2. ed. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: 
Waldhuter, 2014.
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira.
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
 c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
7. La misión Aeolus permitirá a los expertos alertar, con anticipación, a la población cuando los 
huracanes se dirigen hacia sus territorios y calcular la aparición de fenómenos climáticos como El 
Niño, que puede afectar fuertemente la agricultura, ocasiones incendios o provocar inundaciones. El
satélite, que permitirá una mejor predicción de las tendencias climáticas, estará equipado con un 
Instrumento Láser de Medición Atmosférica, el cual integra un enorme telescopio y un sensor 
altamente sensible para sondear la atmósfera. Aeolus, el cual fue nombrada en honor al dios de los 
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vientos en la mitología griega, fue lanzado el pasado miércoles desde una estación en Kourou, en la 
Guayana Francesa, luego de haber sido aplazado un día por los fuertes vientos. 
Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O objetivo da Missão Aeolus é a prevenção de fenômenos climáticos.
( ) O lançamento do satélite ocasionaa destruição climática e atmosférica na terra.
( ) Aeolus era o deus dos ventos na mitologia grega.
( ) A missão se preparou durante 15 anos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: <https://bit.ly/2w4RkPY>. Acesso em: 23 ago. 2018.
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) V - F - V - V.
 d) F - F - V - V.
8. Os pronomes pessoais em espanhol quando se referem à segunda pessoa do singular apresenta Tú 
para um tratamento informal, entre pares, e Usted para um tratamento formal, que exija alguma 
distância. Lembre que na variante rio-platense ainda há o uso de vos (voseo). Sobre a utilização de 
Tú ou Usted mais adequada, analise as sentenças a seguir:
I- Juan, Usted eres mi amigo desde la infancia. 
II- Señor Padre, ¿Tú puede venir a mi casa hoy por la noche?.
III- Abuela, mañana ¡Usted irá al médico?
IV- Tú y yo vamos a contar unos chistes en la fiesta de mi cumpleaños.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
Os pronomes possessivos são classificados em língua espanhola como átonos e tónicos, sendo: 
átonos: mi, mis, tu, tus, su, sus e Tônicos: mío, mía, míos, mías, nuestros, nuestras, tuyo, tuya, 
tuyos, tuyas, suyo, suya, suyos, suyas. Las formas átonas preceden al sustantivo y se escriben sin 
tilde: mi hijo, tus amigos, sus canciones. Cumplen la función de determinante del núcleo del SN. 
Las formas tónicas van pospuestas y requieren habitualmente la presencia de otro adjetivo 
determinativo, que es el que funciona como determinante: este hijo mío, dos canciones suyas. Los 
posesivos pospuestos suelen analizarse como adyacentes del núcleo del SN. Los de 1.a y 2.a 
personas para varios poseedores tienen solo formas tónicas, que pueden aparecer antepuestas 
(nuestro tío) o pospuestas (un tío nuestro) (ARAUS et al., 2010, p. 187). Com base no exposto, 
analise as afirmativas a seguir:
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I- Las florestas son verdaderos pulmones, además de regularizar mi oxígeno. 
II- La selva intocada posibilita que tuya fauna existente circule tranquilamente.
III- Las nacientes tienen su protección amenazadas por el avance humano. 
IV- La vegetación nativa contribuye para el equilibrio térmico de su ecosistema.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GUTIÉRREZ, Araus M. L. et al. Curso Básico De Lengua Española. Madrid: Editorial 
Centro De Estudios Ramón Areces. S.A., 2010.
 a) Somente a afirmativa IV está correta.
 b) Somente a afirmativa II está correta.
 c) As afirmativas II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 * Observação: A questão número 9 foi Cancelada.
10. O alfabeto em espanhol apresenta algumas peculiaridades como a letra ñ, veja a explicação do 
surgimento desta letra e como entrou no alfabeto: 
"Aunque pueda parecer una letra poco frecuente, existen más de 17.000 palabras con la letra ñ en 
español. Hay otras lenguas que incluyen en sus alfabetos la letra ñ, como por ejemplo el vascuence 
y el gallego, no así el catalán, aunque tiene un sonido fonético equivalente. El inglés también 
acepta la grafía de la ñ para sus préstamos linguísticos, por ejemplo para la palabra niño. El origen 
de la letra ñ se remonta a la edad media, donde para economizar esfuerzos -ya que no existía la 
imprenta y todos los textos debían ser copiados a mano- se empezó a sustituir la doble nn por la 
grafía ñ". 
A partir do excerto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A letra pertence somente ao alfabeto espanhol. 
( ) Parece pouco usada, mas tem número expressivo na língua espanhola.
( ) A letra passou a substituir a letra m (eme).
( ) A origem da letra "enhe" remonta à Idade Média. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://bit.ly/2MwPjTc. Acesso em: 16 ago. 2018.
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - F.
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