Avaliação Online AV1 15 em 15 - Metodologia Científica e da Pesquisa

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1,5 / 1,5 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir.
“A Ciência é antes um modo de pensar do que propriamente um
conjunto de conhecimentos. Seu objetivo é compreender de que forma
o mundo funciona, procurar as regularidades que possam existir,
penetrar nas conexões das coisas [...]. (SAGAN, Carl. O Romance da
Ciência. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1982, p.27).
Neste texto, o famoso astrônomo e pesquisador Carl Sagan discorre a
respeito da Ciência. A propósito do Conhecimento Científico, é correto
afirmar que:
 
O Conhecimento Científico preocupa-se com a Física e a Metafísica. 
 
O Conhecimento Científico é aquele que é transmitido de geração e
geração.
 
O Conhecimento Científico dedica-se a descobrir verdades absolutas. 
 
O Conhecimento Científico segue um caminho que envolve a
elaboração e comprovação de hipóteses. 
 
O Conhecimento Científico é aquele ocorre somente nas academias. 
1,5 / 1,5 ptsPergunta 2
Analise a argumentação exposta a seguir.
1 – Todos os cachorros latem.
2 – Totó é um cachorro.
3 – Logo, Totó late.
Este tipo de argumento discursivo é chamado de...
 Anagrama comparativo. 
 Trilogia. 
 Paradigma. 
 Silogismo. 
 Metáfora. 
1,5 / 1,5 ptsPergunta 3
Leia o trecho a seguir, do importante filósofo Bertrand Russel.
“Existe algum conhecimento no mundo que seja tão certo, que nenhum
homem razoável poderá duvidar dele? Esta questão, que à primeira
vista pode não parecer difícil, é realmente uma das mais difíceis que
se pode fazer.” (RUSSELL, Bertrand. The problems of
Philosophy,Nova Iorque: Oxford, 1997, p.7, tradução nossa).
Russell, neste curto trecho, questiona se existem verdades absolutas.
Ora, concordar ou não com a existência de verdades inquestionáveis
depende do modelo de conhecimento que você utiliza. Entre os tipos
de conhecimento desenvolvidos pelo ser humano, podemos citar, entre
outros, estes três:
 
Conhecimento Intuitivo, Conhecimento Construído, Conhecimento
Comprovável
 
Conhecimento Dogmático, Conhecimento de Silogismo, Conhecimento
Comprovado.
 
Conhecimento de Senso Comum, Conhecimento Artístico,
Conhecimento Teológico.
 
Conhecimento Antigo, Conhecimento da Idade Média e Conhecimento
Atual.
 
Conhecimento permanente, conhecimento transitório e conhecimento
questionável.
1,5 / 1,5 ptsPergunta 4
Analise a situação a seguir.
Carla e Matheus estão realizando uma pesquisa, em sua cidade sobre
os conhecimentos de uma famosa benzedeira, que emprega várias
ervas e chás para tratar diferentes queixas da população. Eles, além
de entrevistarem a benzedeira e acompanharem seu trabalho, estão,
também, fazendo várias fotos para ilustrar a pesquisa.
O trabalho deverá ser publicado na revista da universidade onde os
dois estudam.
Após analisar o texto, você chega à conclusão que para elaborar o
trabalho, Carla e Matheus deverão utilizar o ...
 Conhecimento de Senso Comum. 
 Conhecimento Científico. 
 Conhecimento Artístico. 
 Conhecimento Teológico. 
 Conhecimento Filosófico. 
1,5 / 1,5 ptsPergunta 5
Sobre o papel das hipóteses para o projeto de pesquisa, é possível
afirmar que:
 elas devem sempre ser comprovadas 
 elas não precisam, necessariamente, ter relação com o tema. 
 elas são dispensáveis em um projeto de pesquisa 
 elas jamais devem sobreviver às críticas. 
 
elas são as possíveis respostas aos problemas lançados para o tema. 
1,5 / 1,5 ptsPergunta 6
Toda pesquisa requer que o pesquisador faça a revisão de literatura.
Qual é a finalidade da Revisão de Literatura?
 Serve apenas para a descrição do objeto 
 Coletar informações para sua pesquisa 
 Alinhar um arcabolso teórico para sua pesquisa 
 
Entender que há pouca ou muita literatura bibliográfica escrita sobre o
assunto.
 Perceber que há instrumentos de análise empírica em seu assunto 
1,5 / 1,5 ptsPergunta 7
É uma das etapas do processo de trabalho científico em pesquisa
qualitativa: 
 
o processo de conhecimento com o uso de técnicas que buscam a
objetividade por meio de uma lógica formal e neutralidade no processo
de investigação.
 
o conjunto de procedimentos que valoriza, compreende e interpreta os
dados empíricos, relacionando-os com a teoria.
 
a análise quantitativa dos resultados obtidos, confirmando ou não as
hipóteses definidas e os resultados com os conceitos teóricos.
 
a metodologia da experimentação, buscando a veracidade ou a
falsidade de hipóteses, validadas por processos dedutivos
matemáticos, do tipo causa e efeito.
 
o aprofundamento dos dados para transcendência da realidade
investigada, ao submetê-la a referências analíticas.
1,5 / 1,5 ptsPergunta 8
Divididas em fontes primárias e secundárias, trata-se de um rico
processo de investigação, muito comum nas pesquisas históricas. O
caminho a ser seguido leva em consideração publicações arquivadas
específicas com o objeto de estudo.
 Revisão bibliográfica 
 Experimentação 
 Seleção da amostra 
 Documentação 
 Análise dos dados 
1,5 / 1,5 ptsPergunta 9
Estudamos em nossas aulas que o conhecimento científico difere das
ideias do senso comum. 
 
Beijar bem é uma ciência. Beijar emagrece e oxigena o cérebro. Se
depois daquele primeiro beijo. alguém disser que rolou uma química
entre vocês, não aperte o eject tão rapidamente. Apesar de surrada, a
frase contém um pouco de verdade. Para a neurocientista americana
Wendy Hill, a ciência do beijo (filematologia) ainda é uma área pouco
estudada. Mas algumas coisas relacionadas com o beijo são
conhecidas. (...) Beijar libera os mesmos neurotransmissores
(mensagens químicas para o cérebro) que uma carga intensa de
exercícios, como uma corrida de longa distância. (...) acelera o
batimento cardíaco e dilata os vasos sanguíneos, favorecendo a
absorção de oxigênio pelo corpo. Na pesquisa, Wendy analisou os
níveis de cortisol e oxitocina - hormônios ligados ao estresse e ao
prazer, respectivamente. (Adaptado de O Globo, Caderno Ciência,
22/02/2009.)
 
Considerando a notícia, assinale a resposta correta:
 
O Senso Comum não interfere na construção do
Conhecimento.
 
A pesquisa científica é um saber fragmentado, superficial e
subjetivo. Pode ser comprovada pelo Senso Comum.
 
O Senso Comum é a única forma de se estabelecer
conhecimento.
 
As Ciências não devem se prender ao estudo do Senso
Comum.
 
O senso comum é um saber fragmentado, superficial e
subjetivo. Pode ser comprovado pelo conhecimento científico.
Nossa realidade é o passo primordial da Pesquisa Científica,
pois a ciência deve explicar a realidade, sendo portanto o
Senso Comum a maior expressão da nossa realidade.
1,5 / 1,5 ptsPergunta 10
Considerando que:
 
I - Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos,
dos instrumentos usados para se fazer ciência.
II - Método é um conjunto de etapas, ordenadamente dispostas, a
serem vencidas na investigação da verdade, no estudo de uma
ciência, ou para alcançar determinado fim. E metodologia (do grego
methodos + logia) significa o "estudo do método".
III – Por Método, pode-se entender caminho a seguir em uma
determinada Pesquisa.
 
Podemos afirmar que:
 Somente a alternativa II é verdadeira.
 Nenhuma alternativa é verdadeira.
 Somente a alternativa III é verdadeira.
 Somente a alternativa I é verdadeira.
 Todas as alternativas verdadeiras.
Diante das alternativas, elas não apresentam equívocos nos
conceitos estabelecidos.