Prova Metodologia de Pesquisa

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 
Pergunta 1
/0,6
Em uma pesquisa após a coleta, você deve analisar os questionários e checar se houve falhas, como erros de preenchimento ou participação de indivíduos fora da faixa etária-alvo. Depois, é hora de classificar, codificar e tabular as informações obtidas. Assim, dentre os elementos da estatística como, se denomina o elemento descrito abaixo?“Você deve criar critérios para dividir os dados em categorias, nessa fase não se deve trocar de critérios, ou seja, esta fase precisa ser feita com base nas mesmas regras. Cada dado deve pertencer a apenas um grupo, portanto, nada de criar categorias parecidas demais, também é importante não deixar nenhum dado colhi¬do de fora, assim, deve refletir o objetivo de sua pes¬quisa.”
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1. 
Classificação.
Resposta correta
2. 
tabulação.
3. 
Comparação.
4. 
Dedicação.
5. 
Codificação.
 Pergunta 2
/0,6
Ao ler um artigo científico, sempre encontramos um tópico chamado metodologia, que serve para explicar tudo que foi feito durante o estudo. Quais dos métodos abaixo não oferece base lógica para a realização do estudo:
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1. 
Hipotético-indutivo
Resposta correta
2. 
Dialético
3. 
Indutivo
4. 
Dedutivo
5. 
Hipotético-dedutivo
 Pergunta 3
/0,6
As citações são informações retiradas de outras fontes que inserimos em nosso trabalho científico para enfatizar a arguição da nossa pesquisa. Por vezes, colocamos citações que corroboram com as ideias que defendemos e em outros casos, opiniões contrárias para que possa ser explanado outras opiniões. Analise as afirmações a seguir:
I. Na citação indireta o trecho apresenta as palavras exatas do autor citado.
II. Na citação direta o trecho apenas toma como base a obra do autor citado.
III. Na citação direta devemos colocar entre parênteses o sobrenome do autor, o ano da publicação da obra e o número da página.
IV. Na citação indireta indicamos o sobrenome do autor e entre parênteses o ano da publicação da obra.
São CORRETAS as afirmações:
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1. 
I e III apenas.
2. 
III e IV apenas.
Resposta correta
3. 
II e III apenas. 
4. 
I e IV apenas. 
5. 
I e II apenas. 
 Pergunta 4
/0,6
Segundo Barros e Lehfeld (2008), a entrevista não estruturada, especificamente, pode ser classificada em:
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1. 
aFocalizada, estruturada, livre narrativa, informal e de grupo.
2. 
Focalizada, clínica, livre narrativa, formal e individual.
3. 
Focalizada, painel, livre narrativa, informal e individual.
4. 
Focalizada, estruturada, semi-narrativa, formal e de grupo.
5. 
Focalizada, clínica, livre narrativa, informal e de grupo.
Resposta correta
 Pergunta 5
/0,6
A metodologia científica deve ser incorporada ao dia a dia, valorizando o estudante a pensar em possibilidades de executar tarefas e buscar formas de resolver problemas acadêmicos. A metodologia: 
I . É o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento;
II. É o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência.
III. É o estudo dos métodos ou dos instrumentos necessários para a elaboração de um trabalho científico.
Das alternativas acima:
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1. 
Apenas a II é verdadeira
2. 
Todas as alternativas são falsas
3. 
Apenas a I é verdadeira
4. 
Todas as alternativas são verdadeiras  
Resposta correta
5. 
Apenas a III é verdadeira
 Pergunta 6
/0,6
Existem várias formas de raciocínio e tipos de conhecimento. O conhecimento científico é formado por duas grandes áreas, a metodologia aplicada e a epistemologia, que entre si completam-se para formar o que chamamos de metodologia científica. Sobre as formas de raciocínio e tipos de conhecimento que usamos para desenvolver um estudo, é afirmativo: 
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1. 
O conhecimento empírico vem da teoria
2. 
O raciocínio pode ocorrer por indução, intuição, dedução e inferência.
Resposta correta
3. 
A intuição não pode ser considerada como forma de raciocínio
4. 
O conhecimento científico parte da experiência material para a abstrata
5. 
Pensar é uma atividade que precisamos nos concentrar para conseguir desenvolver
 Pergunta 7
/0,6
Quando o pesquisador responsável por uma pesquisa atribui interpretações de natureza subjetiva, consideramos como características de uma pesquisa do tipo qualitativa. Nas alternativas abaixo são características deste tipo de pesquisa, exceto:
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1. 
Utiliza métodos estatísticos e a confiabilidade e a capacidade de generalização são pontos importantes.
Resposta correta
2. 
Os estudos são descritivos, voltados para a compreensão do objeto. 
3. 
Os dados são levantados e analisados ao mesmo tempo.
4. 
Seu propósito está em reconsiderar ou reconstruir a realidade observada.
5. 
A influência do pesquisador sobre a pesquisa não é evitada; muito pelo contrário, é considerada fundamental.
 Pergunta 8
/0,6
Dependendo de seu objetivo geral, a pesquisa pode ser:
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1. 
Exploratória e explicativa.
2. 
Qalitativa e quantitativa.
3. 
Explo¬ratória ou descritiva. 
Resposta correta
4. 
De campo e de laboratório.
5. 
Aplicada e de avaliação de resultados.
 Pergunta 9
/0,6
“É uma técnica de investigação composta por um número grande ou pequeno de questões apresentadas por escrito que tem por objetivo propiciar determinado conhecimento ao pesquisador.”
A afirmação acima se refere a qual instrumento de coleta de dados? 
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1. 
Observação participante
2. 
Entrevista
3. 
Análise documental
4. 
Questionário
Resposta correta
5. 
Leitura exploratória
 Pergunta 10
/0,6
A observação não é o suficiente para a construção de trabalhos científicos. É de suma importância a descrição com detalhes do passo a passo realizado no experimento para que as pessoas possam visualizar como o pesquisador chegou às conclusões. Porquê dessa importância?
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1. 
Para que seja analisado determinada característica de uma população como um todo.
2. 
Para pesquisar temas complexos
3. 
Para que o observador do estudo possa construir experimentos
4. 
Para permitir que outros possam repetir o experimento e verificar se é replicável
Resposta correta
5. 
Para entender as semelhanças e as diferenças entre dois ou mais elemento