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REVISAR ENVIO DO TESTE: CLIQUE AQUI PARA INICIAR O QUIZ Usuário VANESSA APARECIDA DA SILVA LIMA Curso 2003-LIBRAS Teste Clique aqui para iniciar o Quiz Iniciado 03/09/20 11:39 Enviado 03/09/20 11:51 Data de vencimento 25/11/20 23:59 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 11 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários • Pergunta 1 1 em 1 pontos "São geralmente usuais em adjetivos descritivos ou mesmo para definir gênero, quantidade, intensidade, forma e tamanho." A frase acima refere-se a que aspecto ou parâmetro? Assinale a alternativa que contém a resposta correta. Resposta Selecionada: a. Expressões não manuais e classificadores. Respostas: a. Expressões não manuais e classificadores. b. Configurações de mão e alfabeto manual. c. Orientação da palma e classificadores. d. Movimento e alfabeto manual. Comentário da resposta: Expressões mão manuais e classificadores são o parâmetro e o aspecto mais usuais nessa função de descrição. • Pergunta 2 1 em 1 pontos Assista novamente ao vídeo da aula 13 e responda: Sobre a rotina de Artur, a que horas ele habitualmente acorda e qual seu horário de trabalho? Assinale a alternativa que respectivamente apresenta a resposta correta. Resposta Selecionada: a. 8h – 9h às 18h Respostas: a. 8h – 9h às 18h b. 9h – 9h às 18h c. 8h – 9h às 17h d. 8h – 9h às 17h Comentário da resposta: Artur acorda às 8h e seu horário de trabalho é das 9h às 17h. • Pergunta 3 1 em 1 pontos Assista novamente ao vídeo da aula 13 e responda: De acordo com a rotina de Laura, a que horas ela retorna para casa após a academia? E o que faz às 22h? Assinale a alternativa que respectivamente apresenta a resposta correta. Resposta Selecionada: c. 21h – dorme. Respostas: a. 21h – assiste TV. b. 22h – assiste TV. c. 21h – dorme. d. 22h – dorme. Comentário da resposta: Laura retorna para casa às 21h e às 22h dorme. • Pergunta 4 1 em 1 pontos Assista ao vídeo “A família” disponibilizado na midiateca da aula 12 e, em seguida, responda: De acordo com o vídeo, qual é o nome da mãe, do pai e da irmã, respectivamente? Resposta Selecionada: b. Rita, Roberto e Mariana Respostas: a. Rute, Ricardo e Marina b. Rita, Roberto e Mariana c. Rute, Ricardo e Mariana d. Rita, Roberto e Marina Comentário da resposta: No vídeo, os nomes sinalizados são: Rita, Roberto e Mariana. • Pergunta 5 1 em 1 pontos Assista ao vídeo “Meio de transporte e rotina”, disponível na midiateca, e responda: De acordo com a parte 2 do vídeo, assinale a alternativa que apresenta os nomes dos personagens que respectivamente utilizam os seguintes meios de transporte: 1. Trem 2. Táxi 3. Ônibus 4. Metrô Resposta Selecionada: c. 1. Paulo; 2. Rita; 3. Júlia; 4. Mário Respostas: a. 1. Mário; 2. Júlia; 3. Paulo; 4. Rita b. 1. Paulo; 2. Mário; 3. Júlia; 4. Rita c. 1. Paulo; 2. Rita; 3. Júlia; 4. Mário d. 1. Rita; 2. Paulo; 3. Júlia; 4. Mário Comentário da resposta: A relação personagem/meio de transporte é: Paulo - trem Rita - táxi Julia - ônibus Mário - metrô • Pergunta 6 1 em 1 pontos Assinale a alternativa que apresenta a o número correto conforme numeral em Libras abaixo: Resposta Selecionada: b. 45 Respostas: a. 46 b. 45 c. 43 d. 48 Comentário da resposta: O número correto é o 45. • Pergunta 7 1 em 1 pontos A frase "Uma performance mímica pode reproduzir uma cena do cotidiano ou mesmo algumas ideias. Porém, não desenvolve raciocínio e argumentos que só podemos desenvolver com conceitos e vocabulário mais complexo. Com a língua de sinais, é possível falar sobre qualquer coisa" desmistifica a seguinte afirmação: Resposta Selecionada: d. A língua de sinais é uma mistura de gestos e pantomima. Respostas: a. Os surdos não podem falar porque não ouvem. b. A Libras é uma adaptação do Português. c. Não existem dialetos dentro de uma língua de sinais. d. A língua de sinais é uma mistura de gestos e pantomima. Comentário da resposta: A frase do enunciado expõe o fato de a mímica (ou pantomima) não contemplar todas as funções de uma língua. Dizer que as línguas de sinais são uma mistura de gestos e pantomima apresenta o mito em questão. • Pergunta 8 1 em 1 pontos Assista ao vídeo “Ambiente escolar”, disponível na midiateca, e responda: De acordo com a parte 1 do vídeo, assinale a alternativa que apresenta respectivamente as funções dos personagens Cristina, Márcia e Getúlio. Resposta Selecionada: b. Professor – Coordenador – Diretor Respostas: a. Diretor – Coordenador – Professor b. Professor – Coordenador – Diretor c. Diretor – Professor – Coordenador d. Professor – Diretor – Coordenador Comentário da resposta: A relação personagem/ função é: Cristina – professora, Márcia – coordenadora, Getúlio – diretor. • Pergunta 9 1 em 1 pontos Assista ao vídeo “Datas comemorativas” disponibilizado na midiateca da aula 12 e, em seguida, responda: Assinale a alternativa que apresenta a data comemorativa que NÃO é sinalizada na parte 3 do vídeo. Resposta Selecionada: b. Páscoa Respostas: a. Reveillon b. Páscoa c. Natal d. Festa junina Comentário da resposta: O sinal de páscoa é o único que não aparece no vídeo. • Pergunta 10 1 em 1 pontos Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da frase: "O importante na ________ é o estabelecimento de uma comunicação efetiva entre o surdo e o mundo que o cerca. Para isso, ela se utiliza de recursos auditivos, visuais, manuais e orais, qualquer recurso que funcione na interação entre o falante e o surdo". Resposta Selecionada: a. Filosofia da Comunicação Total Respostas: a. Filosofia da Comunicação Total b. Filosofia oralista c. Filosofia audista d. Filosofia bilíngue Comentário da resposta: A Comunicação Total é a filosofia educacional para surdos que se utiliza de vários recursos: mímica, gestos, línguas de sinais, fala, sons e outros. O importante é estabelecer a comunicação. Quinta-feira, 3 de Setembro de 2020 11h51min43s BRT Usuário VANESSA APARECIDA DA SILVA LIMA Curso 2003-LIBRAS Teste Clique aqui para iniciar o Quiz Iniciado 03/09/20 11:01 Enviado 03/09/20 11:37 Data de vencimento 25/11/20 23:59 Status Completada Resultado da tentativa 9 em 10 pontos Tempo decorrido 36 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários • Pergunta 1 1 em 1 pontos Assista ao vídeo “Dados cadastrais” disponibilizado na midiateca da aula 12 e, em seguida, responda: Qual a alternativa que apresenta corretamente o nome da mãe e do pai, respectivamente? Resposta Selecionada: b. Marta Ferreira Moura e Luciano Moura. Respostas: a. Maria Ferreira Moura e Luciano Moura. b. Marta Ferreira Moura e Luciano Moura. c. Marta Ferreira Moura e Luiz Moura. d. Maria Ferreira Moura e Luiz Moura. Comentário da resposta: Marta Ferreira Moura e Luciano Moura são os nomes corretos apresentados no vídeo. • Pergunta 2 1 em 1 pontos Assista ao vídeo "Nomes" disponibilizado na Midiateca desta aula e responda: De acordo com a parte 2 do vídeo, quais são as palavras citadas? Resposta Selecionada: c. Senac; Aula; Livro; Libras. Respostas: a. Senac; Aula; Livro; Livros. b. Senac; Apostila; Libras; Livros. c. Senac; Aula; Livro; Libras. d. Senac; Aula; Livros; Libra. Comentário da resposta:As palavras soletradas no vídeo são: Senac; Aula; Livro e Libras. • Pergunta 3 1 em 1 pontos Assinale a alternativa que apresenta o número abaixo, conforme numeral em Libras: Resposta Selecionada: d. 138 Respostas: a. 136 b. 139 c. 238 d. 138 Comentário da resposta: O número apresentado é o 138. • Pergunta 4 1 em 1 pontos Aponte a alternativa que apresenta a principal diferença ao sinalizar os números cardinais e ordinais. Resposta Selecionada: d. Movimento Respostas: a. Configuração de mão b. Ponto de articulação c. Expressões não manuais d. Movimento Comentário da resposta: O que difere os números cardinais e ordinais na sinalização é o movimento. Quando não há movimento, trata-se de números cardinais. Quando há movimento, trata-se dos números ordinais. • Pergunta 5 1 em 1 pontos As línguas de sinais diferem das línguas orais quanto à modalidade. Assinale a alternativa que apresenta as modalidades das línguas de sinais e das línguas orais, respectivamente. Resposta Selecionada: b. Visual-espacial e oral-auditiva. Respostas: a. Espacial-motora e oral-visual. b. Visual-espacial e oral-auditiva. c. Visual-motora e auditiva-espacial. d. Oral-auditiva e visual-espacial. Comentário da resposta: A língua de sinais utiliza-se do canal visual para receber as informações e do espaço físico para a sinalização e expressão. A língua oral se utiliza do canal oral, ou seja, a fala para expressão, e do canal auditivo para receber as informações. • Pergunta 6 1 em 1 pontos Assista novamente ao vídeo da aula 13 e responda: Sobre a rotina de Mariana, o que ela faz habitualmente às 13h? Assinale a alternativa que respectivamente apresenta a resposta correta. Resposta Selecionada: a. Busca os filhos da escola. Respostas: a. Busca os filhos da escola. b. Prepara o almoço. c. Ajuda nos estudos dos filhos. d. Retorna para casa. Comentário da resposta: Às 13h Mariana busca os filhos na escola. • Pergunta 7 1 em 1 pontos Assinale a alternativa que apresente os sinais que utilize as configurações de mão abaixo: Resposta Selecionada: c. Amanhã e ontem. Respostas: a. Dia e noite. b. Endereço e data de nascimento. c. Amanhã e ontem. d. Janeiro e dezembro. Comentário da resposta: As configurações são utilizadas para o sinal de amanhã e para o sinal ontem, respectivamente. • Pergunta 8 0 em 1 pontos Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da frase: "O importante na ________ é o estabelecimento de uma comunicação efetiva entre o surdo e o mundo que o cerca. Para isso, ela se utiliza de recursos auditivos, visuais, manuais e orais, qualquer recurso que funcione na interação entre o falante e o surdo". Resposta Selecionada: d. Filosofia bilíngue Respostas: a. Filosofia da Comunicação Total b. Filosofia oralista c. Filosofia audista d. Filosofia bilíngue Comentário da resposta: A Comunicação Total é a filosofia educacional para surdos que se utiliza de vários recursos: mímica, gestos, línguas de sinais, fala, sons e outros. O importante é estabelecer a comunicação. • Pergunta 9 1 em 1 pontos Assinale a alternativa que apresenta os cinco parâmetros da Libras: Resposta Selecionada: b. Configuração de mão, ponto de articulação, movimento, orientação da palma e expressões não manuais. Respostas: a. Alfabeto manual, uso do espaço, sinais, expressão facial e movimento. b. Configuração de mão, ponto de articulação, movimento, orientação da palma e expressões não manuais. c. Configuração de mão, ponto de articulação, movimento, orientação da palma e iconicidade. d. Alfabeto manual, ponto de articulação, movimento, orientação da palma e expressões não manuais. Comentário da resposta: Os cinco parâmetros são: configuração de mão, ponto de articulação, movimento, orientação da palma e expressões não manuais. As configurações de mão são o formato da mão ao sinalizar, o ponto de articulação é o local onde o sinal é feito, o movimento indica o movimento do sinal, a orientação da palma indica para qual direção a palma da mão deve estar virada e as expressões não manuais são as expressões faciais ou corporais feitas junto com o sinal. • Pergunta 10 1 em 1 pontos Assista ao vídeo "Nomes" disponibilizado na Midiateca desta aula e responda: De acordo com a parte 1 do vídeo, assinale a alternativa que apresenta os nomes citados: Resposta Selecionada: d. Adriana; Beto; Camila; Davi Respostas: a. Adriano; Beto; Caio; Davi b. Adriana; Beto; Caio; Davi c. Adriano; Beto; Camila; Diego d. Adriana; Beto; Camila; Davi Comentário da resposta: São os nomes citados no vídeo: Adriana; Beto; Camila e Davi. Quinta-feira, 3 de Setembro de 2020 12h02min34s BRT
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