AVALIAÇÃO FINAL - OBJETIVA - TÓPICOS ESPECIAIS

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14/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Wanderson Macedo Monteiro (1411172)
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:648687) ( peso.:3,00)
Prova: 22674567
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O trabalho informal requer total dedicação do indivíduo para uma economia solidária, exigindo controle nos gastos
e nos lucros dos produtos e/ou serviços oferecidos, resultando em atividades econômicas podendo envolver
cooperativas de créditos. Com relação ao trabalho informal, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) O trabalho informal poderá ser temporário e com envolvimento de uma gestão familiar.
( ) A prestação de serviços é um dos trabalhos informais ativos no mercado de trabalho.
( ) Os trabalhadores de fundo rural não exercem trabalho informal e tampouco se associam a cooperativas.
( ) Financiamentos de bancos e governos não participam do trabalho informal, por não fazerem parte da
legislação trabalhista.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - V - F - V.
 c) F - V - F - F.
 d) V - F - V - F.
2. Da visão dos direitos humanos e do conceito da cidadania fundamentado no reconhecimento das diferenças e na
participação dos sujeitos decorre uma identificação dos mecanismos e processos de hierarquização que operam
na regulação e produção de desigualdades. Essa problematização explicita os processos normativos de distinção
dos alunos em razão de características intelectuais, físicas, culturais, sociais e linguísticas, estruturantes do
modelo tradicional de educação escolar. Tais questões ratificam a necessidade de novas posturas docentes, de
modo a atender à diversidade humana presente na escola. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Desenvolver atividades que valorizem o conhecimento historicamente elaborado e aplicar avaliações
criteriosas para aferir o desempenho dos alunos.
( ) Instigar ou compartilhar as informações e a busca pelo conhecimento de forma coletiva, por meio de relações
respeitosas, aceitas pelos diversos posicionamentos dos alunos.
( ) Realizar práticas avaliativas que evidenciem as habilidades e competências dos alunos, instigando esforços
individuais.
( ) Utilizar recursos didáticos diversificados, que busquem atender às necessidades de todos e de cada um dos
alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - V.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - F.
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3. Com o surgimento da TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) nas mais diversas áreas da humanidade, é
possível perceber o quanto o ser humano evoluiu com essa nova ferramenta. Com a TIC foi possível otimizar
pesquisas, além de facilitar a comunicação com pessoas nos pontos mais distantes. Sem essa tecnologia seria
quase impossível realizar a educação a distância como temos hoje. Com relação às consequências do surgimento
da TIC, analise as sentenças a seguir:
I- A chegada da TIC possibilitou a revolução da informação e da comunicação.
II- Com a TIC, iniciaram as grandes mudanças econômicas.
III- A TIC teve pouca interferência no que diz respeito ao desenvolvimento da sociedade.
IV- Com a revolução na área de comunicação e tecnologia, diminuíram os movimentos sociais.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
4. No multiculturalismo ocorre o reconhecimento das diferenças, as quais coexistem em um mesmo país ou região. A
convivência entre povos com diferentes culturas, valores e tradições contribuem para o diálogo e para uma vida
pacífica entre as diversas culturas.
Sobre o multiculturalismo, analise as sentenças a seguir:
I- O movimento multiculturalista surgiu em grande escala nas sociedades em que o direito à diversidade cultural foi
historicamente negado, por exemplo, no Estados Unidos.
II- O termo multiculturalismo é antigo, sua utilização ocorreu pela primeira vez na Inglaterra, no século VII.
III- O Direito à Diferença e a Diminuição das Desigualdades são temas centrais para o multiculturalismo.
IV- O processo de colonização do Brasil e EUA favoreceu o multiculturalismo, pois houve opressão das tribos
indígenas que ali estavam.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
5. De acordo com Braga et al (2005), o desenvolvimento de nossa sociedade, tanto industrial como a urbana, ocorreu
de forma desordenada, principalmente por não conhecer limites e planejamentos, causando, assim, poluição e
degradação ambiental. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Conforme a população expande, a natureza se mantém estagnada.
( ) O ser humano buscar intervir na natureza quando se trata de satisfação de desejos e necessidades sem
possuir o pensamento global.
( ) O aumento mundial da população gera conflitos quando se trata de assuntos que abrangem os recursos e uso
de espaço.
( ) As demandas socioambientais surgiram do resultado de mudanças de atitude e contextualização política das
demandas ambientais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRAGA, Benedito et al. Introdução à engenharia ambiental. 2. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall,
2005.
 a) F - V - V - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - F - V.
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6. O Ministério dos Transportes realiza diretrizes e planeja prioridades em um programa de investimentos. Os
programas e ações do Ministério dos Transportes compreendem três tipos. Associe os itens, utilizando o código a
seguir:
I- Programa de investimento em logística.
II- Programa de aceleração do crescimento.
III- Planos estratégicos.
( ) Palavra-chave: transporte adequado. Objetiva realizar um modelo de investimento que privilegia a sociedade
entre setor público e privado.
( ) Almeja a conciliação dos aspectos logísticos, de sustentabilidade e de custos. 
( ) Objetiva-se planejar e executar obras de infraestrutura social, urbana, logística e energética do Brasil.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - II.
 b) I - II - III.
 c) II - III - I.
 d) I - III - II.
7. Cada vez mais as individualidades dos povos se afloram nos momentos de crises, pois as empresas e as pessoas
buscam a sobrevivência perante as dificuldades que o país apresenta através da fragilidade do crescimento
econômico. É nesse momento que as empresas buscam recursos financeiros e estratégias inovadoras para se
manterem no mercado competitivo. Não diferente das pessoas, que se integram às mudanças de acordo com o
que o momento propõe. Neste contexto, analise as sentenças a seguir:
I- O individualismo é um fator de regressão para o crescimento profissional.
II- É apenas nos momentos de crise que existe o individualismo profissional.
III- As pessoas e as empresas são totalmente indiferentes às crises mundiais.
IV- O crescimento econômico não depende da boa administração do governo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença IV está correta.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) Somente a sentençaIII está correta.
 d) Somente a sentença I está correta.
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8. Um relatório de 311 páginas lançado pelas Academias Nacionais de Ciências, Engenharia e Medicina dos Estados
Unidos ampliou a discussão sobre os impactos de assédio sexual a mulheres no ambiente científico ao apontar,
simultaneamente, a dimensão do problema e a debilidade das estratégias adotadas para enfrentá-lo, além de
indicar um conjunto de recomendações para mudar a cultura das instituições. O documento faz 14 recomendações,
que, entre outras medidas, propõem reduzir a exposição de estudantes a situações de assédio e criar mecanismos
para proteger quem faz denúncias. Outro foco é engajar os dirigentes acadêmicos no enfrentamento das causas e
das consequências do problema, adotando medidas para promover a equidade de gênero, estabelecendo de forma
clara o que são os comportamentos inaceitáveis e punindo desvios de forma transparente. A partir das informações
apresentadas no texto e no conceito de "gênero" atribuído por diferentes autoras, como Françoise Héritier e Miriam
Grossi, analise as sentenças a seguir:
I- O conceito de gênero se constrói na relação entre homens e mulheres, considerando que ninguém vive sozinho
e todas as pessoas se relacionam desde o nascimento.
II- Os papéis de gênero são as representações características atribuídas a cada sexo, conforme sua cultura.
III- Promover a equidade de gênero é equivalente a reconhecer as diferenças entre homens e mulheres e dispor de
condições dignas para ambos os sexos.
IV- No Brasil não há problemas de assédio nem de preconceito com mulheres, pois a Constituição garante que
"todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza".
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.revistapesquisa.fapesp.br/2018/07/05/para-enfrentar-o-assedio-sexual-na-academia/. Acesso
em: 18 jul. 2018.
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
9. A sustentabilidade não é um termo ?atual?, e sua esfera abrange um importante tripé: o ambiental, o social e o
econômico. Quando tratamos de história, vale lembrar o ano de 1968, quando um grupo se reuniu em Roma,
intitulando-se Clube de Roma, dando início a uma importante trajetória nas conferências sobre sustentabilidade.
Sobre a importante trajetória mundial que promoveu o desenvolvimento sustentável, ordene as opções a seguir:
I- Comissão de Brundtland.
II- Conferência Mundial sobre o Homem e o Meio Ambiente.
III- Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento.
IV- Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - II - IV - I.
 b) II - III - I - IV.
 c) I - III - II - IV.
 d) IV - I - III - II.
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10. Em cada época, nos tempos dos homens, a cultura foi se modificando. Como éramos nômades, tínhamos a
oportunidade de conhecer novos grupos de pessoas, com isso uma cultura diferente. Com o passar dos anos, a
humanidade foi transformando-se e adicionando novos conhecimentos culturais por onde passavam, alguns foram
destruídos, outros adicionados, como na época dos Romanos. Hoje em dia, a diversidade cultural é grande, nosso
país tem grandes diferenças culturais, do norte ao sul, do leste ao oeste. Isso faz com que haja muitas vezes
conflitos culturais, religiosos e até mesmo políticos. Referente à cultura, analise as afirmativas a seguir:
I- Considerada em constante transformação da sua identidade nos grupos sociais.
II- Pode-se dizer que é um agente criador de debates interligado com os aspectos filosóficos, históricos e culturais.
III- Representa a história de um grupo de pessoas que podem ser modificadas com o passar do tempo.
IV- Demonstra mudanças rápidas com as políticas antissociais com o passar do tempo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://discursomediatizado.blogspot.com/2011/06/tecnologia-cultural.html>.
Acesso em: 3 ago. 2015.
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) Somente afirmativa IV está correta.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
11. (ENADE, 2010) A charge representa um grupo de cidadãos pensando e agindo de modo diferenciado, frente a uma
decisão cujo caminho exige um percurso ético. Considerando a imagem e as ideias que ela transmite, avalie as
alternativas que se seguem:
I- A ética não se impõe imperativamente nem universalmente a cada cidadão; cada um terá que escolher por si
mesmo os seus valores e ideias, isto é, praticar a autoética.
II- A ética política supõe sujeito responsável por suas ações e pelo seu modo de agir na sociedade.
III- A ética pode se reduzir ao político, do mesmo modo que o político pode se reduzir à ética, em um processo a
serviço do sujeito responsável.
IV- A ética prescinde de condições históricas e sociais, pois é no homem que se situa a decisão ética, quando ele
escolhe os seus valores e as suas afinidades.
V- A ética se dá de fora para dentro, como compreensão do mundo, na perspectiva do fortalecimento dos valores
pessoais.
Estão corretas:
 a) III e IV.
 b) II e IV.
 c) I e II.
 d) I e V.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
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12. (ENADE, 2014) As mulheres frequentam mais os bancos escolares que os homens, dividem seu tempo entre o
trabalho e os cuidados com a casa, geram renda familiar, porém, continuam ganhando menos e trabalhando mais
que os homens. As políticas de benefícios implementadas por empresas preocupadas em facilitar a vida das
funcionárias que têm criança pequena em casa já estão chegando ao Brasil. Acordos de horários flexíveis,
programas como auxílio-creche, auxílio babá e auxílio-amamentação são alguns dos benefícios oferecidos.
Considerando o texto e o gráfico, avalie as afirmações a seguir.
I- O somatório do tempo dedicado pelas mulheres aos afazeres domésticos e ao trabalho remunerado é superior
ao dedicado pelos homens, independentemente do formato da família.
II- O fragmento do texto e dos dados do gráfico apontam para a necessidade de criação de políticas que promovam
a igualdade entre os gêneros no que concerne a tempo médio dedicado ao trabalho e remuneração recebida.
III- No fragmento de reportagem apresentado, ressalta-se a diferença entre o tempo dedicado por mulheres e
homens ao trabalho remunerado, sem alusão aos afazeres domésticos.
É correto o que se afirma em:
FONTE: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 30 jul. 2013.
 a) I, apenas.
 b) III, apenas.
 c) II e III apenas.
 d) I e II, apenas.
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https://www.youtube.com/watch?v=1nXHYEy2CPc
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