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APRENDIZAGEM E PROCEDIMENTOS Os principais fatores que podem causar as dificuldades de aprendizagem são: Escolha uma: a. Uso de álcool e fumo durante a gestação. b. Falta de oportunidades apropriadas de aprendizagem, fatores ambientais e irregularidades no funcionamento cerebral. c. Irregularidades no funcionamento cerebral e doenças na infância. d. Paralisia cerebral e problemas psicológicos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Falta de oportunidades apropriadas de aprendizagem, fatores ambientais e irregularidades no funcionamento cerebral.. Questão 2 Correto Atingiu 0,30 de 0,30 Não marcadaMarcar questão Texto da questão São exemplos de dificuldades de aprendizagem: Escolha uma: a. Discalculia e dislexia. b. Discalculia e astigmatismo. c. Paralisia cerebral e dislexia. d. Baixa autoestima e dislexia. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Discalculia e dislexia.. Questão 3 Correto Atingiu 0,30 de 0,30 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Sobre dislexia, é CORRETO afirmar que: Escolha uma: a. É a dificuldade de aprendizagem que envolve a leitura, a escrita, a capacidade de soletrar e a não compreensão das capacidades fonológicas. b. Consiste em baixo nível intelectual (QI) e dificuldade de adaptação às atividades do cotidiano. c. É a dificuldade em resolver operações matemáticas e em atividades que envolvam raciocínio lógico. d. É a falta de coordenação muscular, tremores recorrentes ou dificuldades de fala. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: É a dificuldade de aprendizagem que envolve a leitura, a escrita, a capacidade de soletrar e a não compreensão das capacidades fonológicas.. Questão 4 Correto Atingiu 0,30 de 0,30 Não marcadaMarcar questão Texto da questão O currículo pode ser entendido de diferentes formas: como os conteúdos a serem ensinados na sala de aula; aquilo que o aluno vivencia na sala de aula através da abordagem do professor; as diretrizes e planos elaborados pela escola ou o sistema de ensino; as ferramentas de avaliação que determinam quais serão os conteúdos abordados em cada etapa. Sobre essas interpretações acerca do currículo, é CORRETO afirmar que: Escolha uma: a. Os objetivos educacionais a serem alcançados, por meio do tratamento do processo do ensino e da aprendizagem, configuram o currículo escolar. b. O currículo escolar é um componente pedagógico que é elaborado a partir das experiências de aprendizagem escolares a serem vividas pelos alunos. c. Compreender o currículo como "os conteúdos a serem ensinados e aprendidos" é incorreto, pois a seleção do que se vai ensinar é apenas mais um componente curricular. d. O currículo consiste nos planos pedagógicos elaborados por professores, escolas e sistemas educacionais. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Compreender o currículo como "os conteúdos a serem ensinados e aprendidos" é incorreto, pois a seleção do que se vai ensinar é apenas mais um componente curricular. . Questão 5 Correto Atingiu 0,30 de 0,30 Não marcadaMarcar questão Texto da questão A dificuldade em prestar atenção nas instruções do professor, em permanecer sentado por alguns instantes em função de grande inquietude, a desatenção fácil e a caligrafia confusa são características comuns do: Escolha uma: a. Deficiência intelectual. b. Discalculia. c. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). d. Disgrafia. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).. Questão 6 Correto Atingiu 0,30 de 0,30 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Considerando o processo de intervenção psicopedagógica, podemos considerar que a psicopedagogia tem como campo profissional áreas como: Escolha uma: a. Sociologia e educação. b. Educação e saúde. c. Ideologia e filosofia. d. Política e econômica. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Educação e saúde.. Questão 7 Correto Atingiu 0,30 de 0,30 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Considerando o contexto escolar, qual ator realiza o diagnóstico inicial de uma possível dificuldade de aprendizagem na criança? Escolha uma: a. Os colegas da criança. b. O diretor. c. A família. d. O professor. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O professor.. Questão 8 Correto Atingiu 0,30 de 0,30 Não marcadaMarcar questão Texto da questão No decorrer desta unidade, você viu que a psicopedagogia teve sua origem na urgência em atender crianças que apresentavam dificuldades de aprendizagem. Anteriormente, essas crianças e seus agentes dificultadores da aprendizagem eram estudados por algumas áreas específicas. Quais são elas? Escolha uma: a. Medicina. b. Medicina e psicologia. c. História. d. Filosofia. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Medicina e psicologia.. Questão 9 Correto Atingiu 0,30 de 0,30 Não marcadaMarcar questão Texto da questão De acordo com a conceitualização internacional, as dificuldades de aprendizagem se caracterizam por: Escolha uma: a. Funcionamento abaixo do esperado, não interferindo no rendimento escolar do aluno ou no seu cotidiano. b. Funcionamento abaixo do esperado, interferindo no rendimento escolar do aluno ou em seu cotidiano. c. Funcionamento normal do desenvolvimento, sem interferências no rendimento escolar do aluno. d. Funcionamento acima do esperado, não interferindo no cotidiano do aluno. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Funcionamento abaixo do esperado, interferindo no rendimento escolar do aluno ou em seu cotidiano.. Questão 10 Correto Atingiu 0,30 de 0,30 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Podemos afirmar que o objeto de estudo da psicopedagogia é: Escolha uma: a. A aprendizagem humana. b. A natureza humana. c. A história social. d. A complexidade da existência do ser. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A aprendizagem humana.
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