linguistica aplicada AOL 3 uninassau

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· Pergunta 1 
1 em 1 pontos
	 
	
	
	A visão de língua defendida pelo gerativismo é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
Biológica.
	Respostas: 
	a. 
Dialógica.
	
	b. 
Histórica.
	
	c. 
Biológica.
	
	d. 
Social.
	
	e. 
Interacional.
	
	
	
· Pergunta 2 
1 em 1 pontos
	 
	
	
	É importante que se dê acesso ao estudo sobre a gramática porque assim:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Se garante o acesso aos materiais de consulta necessários principalmente para a escrita.
	Respostas: 
	a. 
Se garante o acesso aos materiais de consulta necessários principalmente para a escrita.
	
	b. 
Podem-se ensinar os alunos a lerem e escreverem corretamente.
	
	c. 
Se centraliza o que é mais importante no ensino de línguas: o estudo sobre a estruturação gramatical.
	
	d. 
Ajuda-se a ampliar o repertório linguístico dos alunos por meio da memorização de regras e estruturas gramaticais.
	
	e. 
Os alunos podem aprender e decorar todas as nomenclaturas gramaticais.
	
	
	
· Pergunta 3 
1 em 1 pontos
	 
	
	
	Por que a variação linguística deve ser um objeto de estudo na aula de Língua Portuguesa?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Para mostrar aos alunos que a língua é dinâmica e que todas as variedades da Língua Portuguesa são válidas.
	Respostas: 
	a. 
Para mostrar aos alunos que a língua é dinâmica e que todas as variedades da Língua Portuguesa são válidas.
	
	b. 
Para mostrar aos alunos que eles podem usar qualquer variedade em qualquer situação.
	
	c. 
Para que os alunos aprendam que variação linguística está relacionada estritamente a nível de escolaridade.
	
	d. 
Para ensinar aos alunos qual a variedade correta do Português Brasileiro: a língua padrão.
	
	e. 
Para ensinar aos alunos a evitarem o uso de variedades estigmatizadas.
	
	
	
· Pergunta 4 
1 em 1 pontos
	 
	
	
	O que são textos autênticos?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
Textos que não são criados especificamente para fins de sala de aula. Apresentam autor e contexto histórico.
	Respostas: 
	a. 
Fragmentos de textos encontrados em livros didáticos.
	
	b. 
Textos modificados para que incluam as estruturas gramaticais que estão sendo trabalhadas em aula.
	
	c. 
Textos literários adaptados para o nível dos alunos.
	
	d. 
São somente os textos produzidos em aula pelos alunos.
	
	e. 
Textos que não são criados especificamente para fins de sala de aula. Apresentam autor e contexto histórico.
	
	
	
· Pergunta 5 
1 em 1 pontos
	 
	
	
	Segundo Marcos Bagno, existem 7 mitos sobre o português brasileiro que precisam ser desconstruídos pelo professor. Analise as proposições a seguir, referentes a esse mito: 
I. As pessoas sem instrução falam tudo errado. 
II. O certo é falar assim porque se escreve assim. 
III. É preciso saber gramática para falar e escrever bem. 
São mitos citados por Marcos Bagno:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
I, II e III.
	Respostas: 
	a. 
Apenas em I
	
	b. 
I, II e III.
	
	c. 
Apenas em I e II.
	
	d. 
Apenas em II e III.
	
	e. 
Apenas em I e III.
	
	
	
· Pergunta 6 
1 em 1 pontos
	 
	
	
	Para Chomsky a gramática universal:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
É constituída por duas gramáticas: Gramática Explicativa e Gramática Descritiva.
	Respostas: 
	a. 
É constituída por duas gramáticas: Gramática Explicativa e Gramática Descritiva.
	
	b. 
É construída por meio de regras gramaticais.
	
	c. 
É constituída pelo abstrato-descrição e pelo concreto-explicação.
	
	d. 
É constituída pelo desempenho e pela competência do falante.
	
	e. 
Tem a função de descrever todas as frases existentes em uma língua.
	
	
	
· Pergunta 7 
1 em 1 pontos
	 
	
	
	Como a avaliação é entendida em uma perspectiva formativa?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
Como atividade processual, contínua, que possibilita diagnosticar as dificuldades enfrentadas pelos alunos.
	Respostas: 
	a. 
Como atividade pontual, que deve ocorrer somente no fim do período letivo.
	
	b. 
Como forma de testar o conhecimento gramatical dos alunos.
	
	c. 
Como função exclusiva do professor.
	
	d. 
Como atividade processual, contínua, que possibilita diagnosticar as dificuldades enfrentadas pelos alunos.
	
	e. 
Como momento de confrontar o texto do aluno a um texto ideal.
	
	
	
· Pergunta 8 
1 em 1 pontos
	 
	
	
	Qual a alternativa para um ensino mais significativo de Língua Portuguesa?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
Trabalhar com as variedades da língua portuguesa e desconstruir mitos que levam ao preconceito linguístico.
	Respostas: 
	a. 
Focar na produção de redações escolares.
	
	b. 
Trabalhar com as variedades da língua portuguesa e desconstruir mitos que levam ao preconceito linguístico.
	
	c. 
Fazer exercícios de fixação de gramática.
	
	d. 
Trabalhar apenas a norma padrão da língua portuguesa.
	
	e. 
Focar na memorização de nomenclaturas gramaticais para que o aluno aprenda a norma padrão da língua.
	
	
	
· Pergunta 9 
1 em 1 pontos
	 
	
	
	O que é variação estilística?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
Está relacionada ao fato de os falantes adequarem suas formas de expressão às finalidades específicas da situação de uso.
	Respostas: 
	a. 
É a variação que está relacionada apenas à faixa etária dos falantes.
	
	b. 
É a variação que está relacionada apenas ao gênero do falante.
	
	c. 
É a variação que está relacionada apenas às questões de região geográfica.
	
	d. 
É a variação que está relacionada a fala sem planejamento ou monitoramento.
	
	e. 
Está relacionada ao fato de os falantes adequarem suas formas de expressão às finalidades específicas da situação de uso.
	
	
	
· Pergunta 10 
1 em 1 pontos
	 
	
	
	O que significa o eixo uso-reflexão-uso?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
Significa que a produção de discursos é tanto o ponto de partida como a finalidade do ensino de LP.
	Respostas: 
	a. 
Significa que não precisamos refletir sobre a linguagem para produzir textos.
	
	b. 
Significa que a produção de discursos é tanto o ponto de partida como a finalidade do ensino de LP.
	
	c. 
Significa que não é possível construir novas capacidades pela reflexão.
	
	d. 
Significa que a linguagem só pode ser usada após a reflexão linguística.
	
	e. 
Significa que o uso anterior à reflexão é incorreto e deve ser corrigido.
	
	
	
Quinta-feira, 19 de Setembro de 2019 08h45min58s BRT
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