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01/10/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2602904&matr_integracao=202001579461 1/5 Disc.: NEUROCIÊNCIA COGNITIVA Aluno(a): FLÁVIA DE BRITO MATOS PEREIRA 202001579461 Acertos: 10,0 de 10,0 12/09/2020 Acerto: 1,0 / 1,0 Esta técnica funcional de neuroimagem utiliza a defração da luz projetada por eletrodos através do crânio. Estamos falando da técnica de: Tomografia computadorizada; Difração de Raio-X; Ressonância magnética nuclear; Tomografia ótica difusa (DOT); Raio-X; Respondido em 12/09/2020 18:56:27 Explicação: Surgida mais recentemente, a Tomografia Óptica Difusa (DOT, na sigla em inglês) utiliza a defração da luz projetada por eletrodos através do crânio. A técnica mede a absorção óptica da hemoglobina e depende de seu espectro de absorção, variando com o estado de oxigenação. Acerto: 1,0 / 1,0 As emoções costumam ser classificadas em: I - primárias. II - secundárias ou sociais. III - terciárias IV - de fundo. A única opção correta é: I e III são afirmativas verdadeiras. I e IV são afirmativas verdadeiras. I, II e IV são afirmativas verdadeiras. Todas são afirmativas verdadeiras. I, III e IV são afirmativas verdadeiras. Respondido em 12/09/2020 18:24:36 Questão1 a Questão2 a https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); 01/10/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2602904&matr_integracao=202001579461 2/5 Explicação: As emoções costumam ser classificadas em: 1) emoções primárias; 2) emoções secundárias ou sociais; 3) emoções de fundo. 1) emoções primárias: são consideradas inatas ou não-aprendidas, ou seja, são emoções comuns a todos os indivíduos da nossa espécie, independentemente de fatores socioculturais. Seis emoções são consideradas primárias: alegria, tristeza, medo, nojo, raiva e surpresa. 2) emoções secundárias ou sociais: são mais complexas e dependem de fatores socioculturais. São emoções que variam amplamente com a cultura, com a experiência prévia e com a época em que o indivíduo está inserido.Exemplos: culpa, vergonha, simpatia, compaixão,embaraço,orgulho, inveja, gratidão, admiração, espanto, indignação, desprezo. 3) emoções de fundo: estão relacionadas com o bem-estar, mal-estar, com a calma ou tensão. Os estímulos indutores dessas emoções usualmente são os internos, produzidos por processos físicos ou mentais contínuos que levam o organismo a um estado de tensão ou de relaxamento, fadiga ou energia,ansiedade ou apreensão.Nesse tipo de emoção, o papel principal é desempenhado pelo meio interno e pelas vísceras, embora se expressem em alterações complexas musculoesqueléticas, tais como variações sutis na postura do corpo e na configuração global dos movimentos. Acerto: 1,0 / 1,0 Esse (s) elemento (s) das funções executivas visa (m) sustentar ou alternar atenção em resposta a diferentes demandas ou, ainda, auxilia a aplicar diferentes regras a situações adequadas. Por exemplo, um indivíduo faz seu caminho até a faculdade todos os dias. Entretanto, em um dia específico, pode ser que ele necessite passar no banco antes de ir à faculdade e, assim, terá de modificar seu trajeto habitual. Parece algo simples de se fazer, já que há um objetivo: passar no banco. Entretanto, pessoas com lesões do córtex pré-frontal podem se mostrar incapazes de reorientar seus trajetos, já que a ¿regra¿ original é manter o caminho até a faculdade diariamente. Essa descrição corresponde: I. Memória de trabalho II. Flexibilização cognitiva III. Controle Inibitório É correto o que se afirma em II, apenas. II e III, apenas. III, apenas. I, II e III. I e III, apenas. Respondido em 12/09/2020 18:54:37 Explicação: Apesar de ser possível encontrar listas com componentes distintos, entende-se que os principais elementos de controle executivo são: Memória de trabalho, flexibilização cognitiva e controle inibitório. Memória de trabalho: gerencia a nossa capacidade de reter e manipular informações distintas por curto espaço de tempo. Flexibilização cognitiva: visa sustentar ou alternar atenção em resposta a diferentes demandas ou, ainda, auxilia a aplicar diferentes regras a situações adequadas. Controle inibitório: É a habilidade utilizada no controle de nossos impulsos, a fim de que resistamos a distrações e hábitos e consigamos parar antes de reagir. Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a neuroplasticidade reacional, avalie as afirmativas a seguir: I. Ocorre exclusivamente no Sistema Nervoso Central (SNC) por aumento no número de ramificações dendríticas nas sinapses; II. Ocorre em resposta a lesões em que haja necessidade do tecido encefálico sofrer regeneração neural; III. Ocorre com maior frequência e efetividade no Sistema Nervoso Periférico (SNP); Questão3 a Questão4 a 01/10/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2602904&matr_integracao=202001579461 3/5 Está(ão) correta(s) somente as afirmativas: II e III; I; I e III; II; III; Respondido em 12/09/2020 18:54:19 Explicação: A plasticidade neural reacional acontece quando o cérebro sofre alguma lesão, e o órgão tenta, de alguma forma, compensar o trabalho da área lesionada. A regeneração é possível tanto no sistema nervoso central quanto no sistema nervoso periférico, porém o periférico tem mais chances de efetuar essa plasticidade com eficiência. Acerto: 1,0 / 1,0 O conceito de inteligência não é de fácil definição, nem há unanimidade entre aqueles que se dedicam a pesquisá-lo. Em contrapartida, existem elementos comuns com os quais a maioria desses pesquisadores concorda, a fim de que possamos ter alguma clareza sobre o termo. Sobre esses elementos comuns, podemos afirmar que: Embora o senso comum relacione inteligência à experiência de vida, é necessário superar tal visão equivocada. Ao identificarmos a inteligência de um indivíduo, não podemos dar relevância ao meio em que ele vive. Foi necessário distanciar o conceito de metacognição para que se pudesse compreender melhor o que é inteligência. Na relação entre a definição da meta a ser alcançada por um indivíduo e sua habilidade para alcançá- la, podemos buscar associação com sua inteligência. Quanto mais houver capacidade de adaptação de um indivíduo ao meio em que vive, maior será a dificuldade de compreensão da inteligência. Respondido em 12/09/2020 18:33:35 Explicação: Na relação entre a definição da meta a ser alcançada por um indivíduo e sua habilidade para alcançá-la, podemos buscar associação com sua inteligência Acerto: 1,0 / 1,0 O desenvolvimento pré-natal tem etapas bem definidas. Quais são elas? Indução, proliferação, migração, diferenciação, sinaptogênese, morte celular seletiva e validação funcional. Indução, proliferação, migração, diferenciação, sinaptogênese e morte celular seletiva. Indução, migração, diferenciação, sinaptogênese, morte celular seletivae validação funcional. Proliferação, migração, diferenciação, sinaptogênese. Indução, migração e diferenciação. Respondido em 12/09/2020 18:27:33 Explicação: Questão5 a Questão6 a 01/10/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2602904&matr_integracao=202001579461 4/5 São etapas do desenvolvimento pré-natal : Indução, proliferação, migração, diferenciação, sinaptogênese, morte celular seletiva e validação funcional. Acerto: 1,0 / 1,0 Em relação à "Afasia de Wernicke", assinale a alternativa correta: Os pacientes apresentam fala telegráfica; Ocorre por lesão em estrutura próxima ao córtex auditivo e ao giro angular; A pessoa é capaz de ouvir bem e reconhecer palavras, agrupando-as em pensamentos coerentes; Está relacionada à incapacidade de articulação das palavras; É também chamada de "afasia não fluente"; Respondido em 12/09/2020 18:26:41 Explicação: O neurologista alemão Karl Wernicke mostrou que lesões no hemisfério esquerdo, fora da área de Broca, também resultam emdificuldades na fala. Tal área ficou conhecida como área de Wernicke e localiza-se próximo ao córtex auditivo e ao giro angular. Esta afasia é chamada de fluente, pois o paciente consegue articular as palavras, porém sem apresentar sentido à fala. Acerto: 1,0 / 1,0 A tese que existem áreas corticais especializadas ou exclusivas (localizacionistas) as funções cognitivas, como a atenção, memória ou até mesmo a linguagem, recebem críticas e o conceito das redes neurais parece ser um caminho também promissor. Ainda assim, existem epicentros nessas redes. Sobre a linguagem é correto afirmar: I. A afasia é definida como a perda ou a deficiência da linguagem expressiva e/ou receptiva, provocada por um dano cerebral, geralmente no hemisfério esquerdo. II. A afasia de Wernicke é caracterizada pela perda da capacidade de fala, com preservação da compreensão do que é ouvido ou lido. Pessoas com essa síndrome apresentam fala difícil e telegráfica com recorrente anomia, ou seja, incapacidade de encontrar nomes. III. A universalidade da linguagem nos traz a ideia de que tal fenômeno é inato ao ser humano e que, provavelmente, existem áreas específicas no cérebro para o processamento desses dados É correto o que se afirma em I e III, apenas. I, apenas. III, apenas. I, II e III. II e III, apenas. Respondido em 12/09/2020 18:26:28 Explicação: A afasia de Broca é caracterizada pela perda da capacidade de fala, com preservação da compreensão do que é ouvido ou lido. Pessoas com essa síndrome apresentam fala difícil e telegráfica com recorrente anomia, ou seja, incapacidade de encontrar nomes. Questão7 a Questão8 a 9a 01/10/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2602904&matr_integracao=202001579461 5/5 Acerto: 1,0 / 1,0 O aprendizado da leitura acontece a partir da interação de algumas estruturas neurais que permitem a construção de um "circuito de leitura" no cérebro. Sobre estas estruturas, é correto afirmar que: Ler é um processo inato na espécie humana. A amígdala é uma estrutura responsável pela integração de estímulos visuais e cinestésicos. O lobo frontal é responsável por toda a construção da linguagem no cérebro, já que é a estrutura mais importante. O lobo parietal está relacionado com o processamento das informações auditivas. Os estímulos auditivos são recebidos pelo lobo temporal que os integra aos impulsos visuais. Respondido em 12/09/2020 18:26:08 Explicação: Os estímulos auditivos são recebidos pelo lobo temporal que os integra aos impulsos visuais. Acerto: 1,0 / 1,0 O fenômeno de processamento da linguagem é universal e independe da língua falada. Dessa maneira, alguns distúrbios da fala podem ser observados em indivíduos surdos, por exemplo. Se porventura um indivíduo surdo sofrer lesão no hemisfério esquerdo, incluindo a área de Broca, o que acontecerá? Manterá a capacidade de compreensão dos sinais, porém apresentará dificuldade em fazer os sinais, mesmo com as capacidades motoras preservadas. Sofrerá afasia similar à afasia de Wernicke, perdendo a capacidade de executar os movimentos, mas mantendo a compreensão plena dos sinais. Perderá as capacidades de compreender e reproduzir a linguagem de sinais. Perderá a capacidade de realizar os sinais específicos, pois a lesão na área de Broca interfere nos músculos de braços e mãos. Perderá a capacidade de compreender os sinais feitos por outras pessoas, mas manterá a capacidade de reproduzi-los. Respondido em 12/09/2020 18:25:36 Explicação: Manterá a capacidade de compreensão dos sinais, porém apresentará dificuldade em fazer os sinais, mesmo com as capacidades motoras preservadas. Questão Questão10 a javascript:abre_colabore('38403','204665665','4081575406');
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