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SIMULADO NEUROCIENCIA COGNITIVA

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01/10/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2602904&matr_integracao=202001579461 1/5
 
 
Disc.: NEUROCIÊNCIA COGNITIVA 
Aluno(a): FLÁVIA DE BRITO MATOS PEREIRA 202001579461
Acertos: 10,0 de 10,0 12/09/2020
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Esta técnica funcional de neuroimagem utiliza a defração da luz projetada por eletrodos através do crânio.
Estamos falando da técnica de:
Tomografia computadorizada;
Difração de Raio-X;
Ressonância magnética nuclear;
 Tomografia ótica difusa (DOT);
Raio-X;
Respondido em 12/09/2020 18:56:27
 
 
Explicação:
Surgida mais recentemente, a Tomografia Óptica Difusa (DOT, na sigla em inglês) utiliza a defração da luz
projetada por eletrodos através do crânio. A técnica mede a absorção óptica da hemoglobina e depende de seu
espectro de absorção, variando com o estado de oxigenação.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As emoções costumam ser classificadas em:
I - primárias.
II - secundárias ou sociais.
III - terciárias
IV - de fundo.
A única opção correta é:
I e III são afirmativas verdadeiras.
I e IV são afirmativas verdadeiras.
 I, II e IV são afirmativas verdadeiras.
Todas são afirmativas verdadeiras.
I, III e IV são afirmativas verdadeiras.
Respondido em 12/09/2020 18:24:36
 
 
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
01/10/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2602904&matr_integracao=202001579461 2/5
Explicação:
As emoções costumam ser classificadas em:
 1) emoções primárias;
 2) emoções secundárias ou sociais;
 3) emoções de fundo.
1) emoções primárias: são consideradas inatas ou não-aprendidas, ou seja, são emoções comuns a todos os
indivíduos da nossa espécie, independentemente de fatores socioculturais. Seis emoções são consideradas
primárias: alegria, tristeza, medo, nojo, raiva e surpresa.
 2) emoções secundárias ou sociais: são mais complexas e dependem de fatores socioculturais. São emoções
que variam amplamente com a cultura, com a experiência prévia e com a época em que o indivíduo está
inserido.Exemplos: culpa, vergonha, simpatia, compaixão,embaraço,orgulho, inveja, gratidão, admiração,
espanto, indignação, desprezo.
 3) emoções de fundo: estão relacionadas com o bem-estar, mal-estar, com a calma ou tensão. Os estímulos
indutores dessas emoções usualmente são os internos, produzidos por processos físicos ou mentais contínuos
que levam o organismo a um estado de tensão ou de relaxamento, fadiga ou energia,ansiedade ou
apreensão.Nesse tipo de emoção, o papel principal é desempenhado pelo meio interno e pelas vísceras, embora
se expressem em alterações complexas musculoesqueléticas, tais como variações sutis na postura do corpo e
na configuração global dos movimentos.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Esse (s) elemento (s) das funções executivas visa (m) sustentar ou alternar atenção em resposta a diferentes
demandas ou, ainda, auxilia a aplicar diferentes regras a situações adequadas. Por exemplo, um indivíduo faz
seu caminho até a faculdade todos os dias. Entretanto, em um dia específico, pode ser que ele necessite
passar no banco antes de ir à faculdade e, assim, terá de modificar seu trajeto habitual. Parece algo simples
de se fazer, já que há um objetivo: passar no banco. Entretanto, pessoas com lesões do córtex pré-frontal
podem se mostrar incapazes de reorientar seus trajetos, já que a ¿regra¿ original é manter o caminho até a
faculdade diariamente. Essa descrição corresponde:
I. Memória de trabalho
II. Flexibilização cognitiva
III. Controle Inibitório
É correto o que se afirma em
 II, apenas.
II e III, apenas.
III, apenas.
I, II e III.
I e III, apenas.
Respondido em 12/09/2020 18:54:37
 
 
Explicação:
Apesar de ser possível encontrar listas com componentes distintos, entende-se que os principais elementos de
controle executivo são: Memória de trabalho, flexibilização cognitiva e controle inibitório. Memória de trabalho:
gerencia a nossa capacidade de reter e manipular informações distintas por curto espaço de tempo.
Flexibilização cognitiva: visa sustentar ou alternar atenção em resposta a diferentes demandas ou, ainda,
auxilia a aplicar diferentes regras a situações adequadas. Controle inibitório: É a habilidade utilizada no controle
de nossos impulsos, a fim de que resistamos a distrações e hábitos e consigamos parar antes de reagir.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre a neuroplasticidade reacional, avalie as afirmativas a seguir:
I. Ocorre exclusivamente no Sistema Nervoso Central (SNC) por aumento no número de ramificações
dendríticas nas sinapses;
II. Ocorre em resposta a lesões em que haja necessidade do tecido encefálico sofrer regeneração neural;
III. Ocorre com maior frequência e efetividade no Sistema Nervoso Periférico (SNP);
 
 Questão3
a
 Questão4
a
01/10/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2602904&matr_integracao=202001579461 3/5
Está(ão) correta(s) somente as afirmativas:
 II e III;
I;
I e III;
II;
III;
Respondido em 12/09/2020 18:54:19
 
 
Explicação:
A plasticidade neural reacional acontece quando o cérebro sofre alguma lesão, e o órgão tenta, de alguma
forma, compensar o trabalho da área lesionada. A regeneração é possível tanto no sistema nervoso central
quanto no sistema nervoso periférico, porém o periférico tem mais chances de efetuar essa plasticidade com
eficiência.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O conceito de inteligência não é de fácil definição, nem há unanimidade entre aqueles que se dedicam a
pesquisá-lo. Em contrapartida, existem elementos comuns com os quais a maioria desses pesquisadores
concorda, a fim de que possamos ter alguma clareza sobre o termo.
Sobre esses elementos comuns, podemos afirmar que:
Embora o senso comum relacione inteligência à experiência de vida, é necessário superar tal visão
equivocada.
Ao identificarmos a inteligência de um indivíduo, não podemos dar relevância ao meio em que ele vive.
Foi necessário distanciar o conceito de metacognição para que se pudesse compreender melhor o que
é inteligência.
 Na relação entre a definição da meta a ser alcançada por um indivíduo e sua habilidade para alcançá-
la, podemos buscar associação com sua inteligência.
Quanto mais houver capacidade de adaptação de um indivíduo ao meio em que vive, maior será a
dificuldade de compreensão da inteligência.
Respondido em 12/09/2020 18:33:35
 
 
Explicação:
Na relação entre a definição da meta a ser alcançada por um indivíduo e sua habilidade para alcançá-la,
podemos buscar associação com sua inteligência
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O desenvolvimento pré-natal tem etapas bem definidas. Quais são elas?
 
 Indução, proliferação, migração, diferenciação, sinaptogênese, morte celular seletiva e validação
funcional.
Indução, proliferação, migração, diferenciação, sinaptogênese e morte celular seletiva.
Indução, migração, diferenciação, sinaptogênese, morte celular seletivae validação funcional.
Proliferação, migração, diferenciação, sinaptogênese.
Indução, migração e diferenciação. 
Respondido em 12/09/2020 18:27:33
 
 
Explicação:
 Questão5
a
 Questão6
a
01/10/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2602904&matr_integracao=202001579461 4/5
São etapas do desenvolvimento pré-natal : Indução, proliferação, migração, diferenciação, sinaptogênese,
morte celular seletiva e validação funcional.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Em relação à "Afasia de Wernicke", assinale a alternativa correta:
Os pacientes apresentam fala telegráfica;
 
 Ocorre por lesão em estrutura próxima ao córtex auditivo e ao giro angular;
A pessoa é capaz de ouvir bem e reconhecer palavras, agrupando-as em pensamentos coerentes;
Está relacionada à incapacidade de articulação das palavras;
É também chamada de "afasia não fluente";
Respondido em 12/09/2020 18:26:41
 
 
Explicação:
O neurologista alemão Karl Wernicke mostrou que lesões no hemisfério esquerdo, fora da área de Broca,
também resultam emdificuldades na fala. Tal área ficou conhecida como área de Wernicke e localiza-se próximo
ao córtex auditivo e ao giro angular. Esta afasia é chamada de fluente, pois o paciente consegue articular as
palavras, porém sem apresentar sentido à fala.
 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A tese que existem áreas corticais especializadas ou exclusivas (localizacionistas) as funções cognitivas, como
a atenção, memória ou até mesmo a linguagem, recebem críticas e o conceito das redes neurais parece ser
um caminho também promissor. Ainda assim, existem epicentros nessas redes. Sobre a linguagem é correto
afirmar:
I. A afasia é definida como a perda ou a deficiência da linguagem expressiva e/ou receptiva, provocada por um
dano cerebral, geralmente no hemisfério esquerdo.
II. A afasia de Wernicke é caracterizada pela perda da capacidade de fala, com preservação da compreensão
do que é ouvido ou lido. Pessoas com essa síndrome apresentam fala difícil e telegráfica com recorrente
anomia, ou seja, incapacidade de encontrar nomes.
III. A universalidade da linguagem nos traz a ideia de que tal fenômeno é inato ao ser humano e que,
provavelmente, existem áreas específicas no cérebro para o processamento desses dados
É correto o que se afirma em
 I e III, apenas.
I, apenas.
III, apenas.
I, II e III.
II e III, apenas.
Respondido em 12/09/2020 18:26:28
 
 
Explicação:
A afasia de Broca é caracterizada pela perda da capacidade de fala, com preservação da compreensão do que é
ouvido ou lido. Pessoas com essa síndrome apresentam fala difícil e telegráfica com recorrente anomia, ou seja,
incapacidade de encontrar nomes.
 
 
 Questão7
a
 Questão8
a
9a
01/10/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2602904&matr_integracao=202001579461 5/5
Acerto: 1,0 / 1,0
O aprendizado da leitura acontece a partir da interação de algumas estruturas neurais que permitem a
construção de um "circuito de leitura" no cérebro. Sobre estas estruturas, é correto afirmar que:
Ler é um processo inato na espécie humana.
A amígdala é uma estrutura responsável pela integração de estímulos visuais e cinestésicos.
O lobo frontal é responsável por toda a construção da linguagem no cérebro, já que é a estrutura mais
importante.
O lobo parietal está relacionado com o processamento das informações auditivas.
 Os estímulos auditivos são recebidos pelo lobo temporal que os integra aos impulsos visuais.
Respondido em 12/09/2020 18:26:08
 
 
Explicação:
Os estímulos auditivos são recebidos pelo lobo temporal que os integra aos impulsos visuais.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O fenômeno de processamento da linguagem é universal e independe da língua falada. Dessa maneira, alguns
distúrbios da fala podem ser observados em indivíduos surdos, por exemplo. Se porventura um indivíduo
surdo sofrer lesão no hemisfério esquerdo, incluindo a área de Broca, o que acontecerá?
 Manterá a capacidade de compreensão dos sinais, porém apresentará dificuldade em fazer os sinais,
mesmo com as capacidades motoras preservadas.
Sofrerá afasia similar à afasia de Wernicke, perdendo a capacidade de executar os movimentos, mas
mantendo a compreensão plena dos sinais.
 
Perderá as capacidades de compreender e reproduzir a linguagem de sinais.
Perderá a capacidade de realizar os sinais específicos, pois a lesão na área de Broca interfere nos
músculos de braços e mãos.
Perderá a capacidade de compreender os sinais feitos por outras pessoas, mas manterá a capacidade
de reproduzi-los.
Respondido em 12/09/2020 18:25:36
 
 
Explicação:
Manterá a capacidade de compreensão dos sinais, porém apresentará dificuldade em fazer os sinais, mesmo
com as capacidades motoras preservadas.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão
 Questão10
a
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