APOL 1 - Psicologia e Comportamento Organizacional

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APOL 1
Psicologia e Comportamento Organizacional
Questão 1/10 - Psicologia e Comportamento Organizacional
A motivação é algo presente em nossa vida  desde o momento em que nascemos e seu entendimento tem-se constituído em um desafio para as pessoas que ocupam funções gerenciais.
Assinale se as frases a seguir sobre motivação são falsas ou verdadeiras:
I - Por motivação se entende uma força intrínseca que impulsiona a direção de alguma coisa.
II - Estímulos são energias internas que determinam o comportamento dos indivíduos.
III - As motivações para o trabalho são iguais para os indivíduos que exercem cargos do mesmo grupo ocupacional.
Escolha a opção correta:
	A
	Apenas a alternativa I está correta
Intrínseca - Que compõe a natureza ou a essência de algo ou de alguém; natural, inerente. Que faz parte do íntimo; particular, próprio, essencial: característica intrínseca.
A motivação é a força ou elemento que move a ação humana em prol de algo, seja uma simples tarefa doméstica ou uma rotina de estudos intensa. Ou seja, motivação é o elemento que impulsiona o movimento para algo.
Questão 2/10 - Psicologia e Comportamento Organizacional
Ao estudarmos o homem faz-se necessário vinculá-lo ao seu habitat e, por consequência a sua rede de relacionamentos. Sendo ele uma unidade integrada é preciso entendê-lo frente às dimensões que o compõem e que o tornam um ser único e distinto dos demais, sob a perspectiva das dimensões biológica, psicológica, social e espiritual.
Assim sendo, analise as definições abaixo e assinale aquela que apresenta corretamente o conceito da dimensão psicológica.
C. A dimensão psicológica refere-se aos aspectos ligados à personalidade do ser humano, manifestada no comportamento motivado por instâncias conscientes, pré-conscientes e inconscientes. Incluem-se nesta dimensão o pensamento, a memória, os raciocínios o contato e a expressão de sentimentos, emoções, desejos, vontades, necessidades de segurança, de auto-estima, de realização.
Questão 3/10 - Psicologia e Comportamento Organizacional
No contexto organizacional, pessoas motivadas estarão mais dispostas a dedicarem energia e esforço na realização de seus objetivos e metas profissionais. Robbins (2009) indicou as variáveis que determinam a satisfação no trabalho. Assinale a alternativa correta, que apresenta as variáveis indicadas por Robbins.
B. Atividades mentalmente desafiadoras, recompensas justas, condições de trabalho favoráveis e colegas que deem apoio.
Aula 3 – Tema 2: Ainda para Robbins (2009), em uma extensa revisão da literatura, as variáveis que determinam a satisfação no trabalho são: atividades mentalmente desafiadoras, recompensas justas, condições de trabalho favoráveis e colegas que deem apoio
Questão 4/10 - Psicologia e Comportamento Organizacional
Segundo os estudiosos do comportamento humano, Robbins, Judge e Sobral (2010), o afeto, a emoção e os sentimentos são comumente confundidos. Para tanto, se soubermos diferenciar esses três fatores, podemos ampliar nosso repertório de conhecimento sobre o ser humano. Levando em consideração a definição de cada fator, associe às duas colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
(1) Afeto                
(2) Emoção           
(3) Sentimentos
(  ) são expressões afetivas acompanhadas de reações intensas e breves do organismo.
(   ) São mais duradouros, menos explosivos.
(  ) Podem ser produzidos fora do indivíduo, a partir de um estímulo esterno.
	C
	2 – 3 – 1
Questão 5/10 - Psicologia e Comportamento Organizacional
De acordo com Freud, o aparelho psíquico pode ser divido em id, ego e superego.
Nesse sistema topológico, o id é:
	E
	Local onde está localizada toda energia ou força que nos impulsiona a uma ação.
Aula 2 Tema 3: Conforme Benson (2016, p. 96), “Freud usa a comparação da mente à um iceberg com a área de pulsões primitivas, o ID, oculta no inconsciente. O EGO lida com o pensamento consciente e regula tanto o ID quanto o SUPEREGO, a voz crítica, julgadora”
Questão 6/10 - Psicologia e Comportamento Organizacional
A empresa BHEN com o intuito de melhorar a qualidade de vida de seus colaboradores decidiu implantar um Programa desta natureza. Para tanto, elaborou um projeto e chamou a sua consultoria que é especialista na implantação de PQV e pediu a sua opinião o que deveria realizar na empresa para implantá-lo. Leia na sequencia, as etapas que foram propostas pela empresa e analise se as mesmas estão condizentes com a implantação de um PQV.
I – Desenvolver um diagnóstico de satisfação com todos os funcionários para verificar se a gama de benefícios propicia o bem-estar coletivo e ancora a prevenção de riscos para a saúde, segurança e conforto no trabalho.
II - Desenvolver uma política de comunicação interna que alavanque as ações da QVT.
III - Alinhar a gestão organizacional para que ela esteja voltada para a integração entre produtividade e entrega dos resultados no prazo.
IV - A gestão do trabalho deve se orientar pelo exercício responsável da autonomia, cooperação e flexibilidade, sempre e em todos os níveis.
V - O planejamento das tarefas, os critérios de produtividade e a avaliação de desempenho devem estar em sintonia com a política da qualidade de vida no trabalho.
	C
	As etapas II e V estão Corretas.
Você acertou! 
A Dra. Ana Magnólia Mendes alerta que anteriormente a implantação de uma Programa de Qualidade de Vida no Trabalho, faz-se necessário desenvolver algumas etapas para que o mesmo se realize, que são as seguintes: 
· • Desenvolver uma cultura organizacional do bem estar coletivo ancorado na prevenção de riscos para a saúde, segurança e conforto do trabalho. 
· • Desenvolver uma política de comunicação interna que alavanque as ações da QVT. 
· • Alinhar a gestão organizacional para que ela esteja voltada para a integração entre produtividade e bem estar. 
· • A gestão do trabalho deve se orientar pelo exercício responsável da autonomia, cooperação e flexibilidade. 
· • O planejamento das tarefas, os critérios de produtividade e a avaliação de desempenho devem estar em sintonia com a política da qualidade de vida no trabalho. 
Questão 7/10 - Psicologia e Comportamento Organizacional
Na psicologia há inúmeras abordagens que foram se desenvolvendo e se especificando em diferentes campos de estudo para a análise e o entendimento do indivíduo. Com base nos principais campos de estudo da psicologia, analise as seguintes afirmações:
I) A psicologia educacional ocupa-se do estudo acerca de como ocorrem os processos de aprendizagem.
II)A psicologia organizacional tem foco nos estudos da relação entre fatores psicológicos e enfermidades físicas.
III) A psicologia do esporte se dedica à aplicação da psicologia à atividade e ao exercício esportivo.
IV) A psicologia do desenvolvimento estuda o desenvolvimento e a formação do ser humano na empresa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	A
	V, F, V, F
Questão 8/10 - Psicologia e Comportamento Organizacional
Para Feldmann (2015, p.19), as perspectivas da psicologia oferecem pontos de vista distintos e enfatizam fatores diferentes. Quando consideradas em conjunto, as diferentes perspectivas fornecem um modo de explicar o comportamento em sua variedade. Assinale a alternativa que apresenta as cinco perspectivas atuais da psicologia.
C. Perspectiva da neurociência, Perspectiva psicodinâmica, Perspectiva 
comportamental, Perspectiva cognitiva, Perspectiva humanística.
Aula1 Tema 2: A seguir, você encontra um quadro explicativo com as cinco grandes perspectivas atuais da psicologia, as quais destacam os diferentes aspectos do comportamento e dos processos mentais. Lembre que cada uma leva a compreensão do comportamento para uma direção um pouco diferente dado o objeto de estudo da sua abordagem:
a. A neurociência estuda e considera o comportamento da perspectiva do funcionamento biológico, se fundamentando pela avanços científicos dos últimos séculos;
b. A psicodinâmica postula que o comportamentoé motivado pelas forças internas, inconscientes do indivíduo, sobre as quais tem pouco controle;
c. A perspectiva comportamental, se concentra no comportamento observável;
d. A cognitiva se preocupa como as pessoas pensam, aprendem e compreendem o mundo em que vivem;
e. A perspectiva humanística defende a capacidade que o indivíduo tem de controlar seu comportamento na busca de realizar seu pleno potencial.
Questão 9/10 - Psicologia e Comportamento Organizacional
A substituição do homem pela máquina já era clara nas estruturas organizacionais fordista-tayloristas, pela divisão do trabalho humano e pelas tarefas programadas, retirando do trabalhador a possibilidade de domínio das tarefas (extraído do artigo de Nobrega, Barreto, Silva, 2002). Para entender o homem e as relações que se estabelecem nas organizações envolvendo a tarefa, as pessoas, a estrutura, os sentimentos, as mudanças; surge uma ciência que foi chamada de Comportamento Organizacional.
Baseado nesta ciência, leia as afirmativas a seguir:
I - O comportamento organizacional refere-se ao estudo de indivíduos e grupos atuando em organizações.
II -O comportamento organizacional está voltado para o estudo da dinâmica e do funcionamento das organizações.
III. O comportamento organizacional corresponde ao lado humano da organização.
 
Agora assinale a alternativa que contempla a resposta CORRETA.
	E
	Todas as afirmativas estão corretas.
Questão 10/10 - Psicologia e Comportamento Organizacional
Um dos temas fundamentais no estudo do comportamento humano é a motivação. No contexto organizacional, pessoas motivadas estarão mais dispostas a dedicarem energia e esforço na realização de seus objetivos e metas profissionais. Assinale a alternativa correta, que apresenta as três características que contribuem para dar sentido ao trabalho.
	B
	Variedade das tarefas, identidade do trabalho e o significado do trabalho
Aula 3 Tema 2: E ainda, três características contribuem para dar sentido ao trabalho:
1.   A variedade das tarefas: a capacidade de um trabalho requerer uma variedade de tarefas que exijam uma variedade de competências.
2.   A identidade do trabalho: a capacidade de um trabalho permitir a realização de algo do começo ao fim, com um resultado tangível, identificável.
3.   O significado do trabalho: a capacidade de um trabalho ter um impacto significativo sobre o bem-estar ou sobre o trabalho de outras pessoas, seja na sua organização, seja no ambiente social.