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AP1 e 2 Supervisão Nara

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Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
A charge abaixo demonstra uma família conversando com o supervisor escolar em 
tempos diferentes sobre os resultados das avaliações de seu filho. 
 
Reflita sobre a imagem e faça uma análise crítica sobre o relacionamento dos pais, 
aluno e supervisor no contexto escolar no que se refere o resultado da aprendizagem. 
Esta imagem expressa: 
Escolha uma: 
a. A Compreensão na análise dos resultados da avaliação da aprendizagem. 
b. A reação do comportamento da família, supervisor e aluno em tempos diferentes 
vivem e convivem da mesma forma de relacionamento no que diz respeito aos 
resultados da avaliação. 
c. A cobrança pelo desempenho dos bons resultados da avaliação sempre foi vista 
como responsabilidade exclusiva do professor. 
d. As reações comportamentais nas análises dos resultados das avaliações variam 
dependendo do tempo e do nível de compreensão dos professores, pais e alunos. 
Questão 2 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Texto da questão 
Para selecionar os conteúdos a serem ensinados pelos professores, o supervisor 
escolar deverá basear o seu trabalho docente em princípios e critérios que contribuem 
na organização do trabalho docente. 
Baseado nesse conceito identifique a alternativa que atende ao planejamento da ação 
docente auxiliada pelo supervisor escolar, no que se refere a seleção de conteúdos: 
Iniciado em Wednesday, 30 Sep 2020, 16:21 
Estado Finalizada 
Concluída em Wednesday, 30 Sep 2020, 17:53 
Tempo empregado 1 hora 32 minutos 
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) 
Escolha uma: 
a. unidade, princípio lógico, utilidade, significação. 
b. unidade, adequação, utilidade, significação. 
c. validade, utilidade, significação e flexibilidade. 
d. organização, unidade, ordenação, adequação. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
A partir das perspectivas apontadas pela LDB/96 para a formação dos profissionais da 
educação, para resignificar a atuação do profissional pedagogo na escola brasileira 
atual, faz-se urgente e necessário: 
I. Superar os impasses conceituais do termo supervisão em seus múltiplos aspectos. 
II. Compreender a escola como local efetivo de trabalho. 
III. Desmistificar a figura do profissional supervisor. 
IV. Conceber-se como um sujeito que produz, reproduz e pesquisa diferentes 
maneiras de ensinar, de aprender e também de orientar. 
V. Admitir que o professor na sala de aula tem sua própria produção dos 
conhecimentos. 
A respeito das afirmações constantes dos itens I a V, assinale a alternativa 
CORRETA. 
 
Escolha uma: 
a. Apenas as afirmações constantes dos itens I, III, IV e V estão corretas. 
b. As afirmações constantes dos itens I, II, III, IV e V estão corretas. 
c. Apenas as afirmações constantes dos itens II, III, IV e V estão corretas. 
d. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e III e IV estão corretas. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
Atualmente a sociedade vive um momento de intensas mudanças, onde se precisa 
repensar a escola e seus profissionais para atender as demandas sociais. Um dos 
aspectos a ser repensado no contexto educacional é a formação do supervisor 
escolar. Então: 
Escolha uma: 
a. O supervisor escolar hoje não faz parte da equipe gestora da escola, apenas 
orienta o fazer pedagógico do professor. 
b. O trabalho pedagógico deve centralizar nas perspectivas dos gestores escolares. 
c. O supervisor faz individualmente a análise crítica da proposta pedagógica da escola 
para compreender os problemas e sugerir soluções para os mesmos. 
d. O desafio que a escola enfrenta atualmente exige dos profissionais da educação 
uma competência pedagógica, técnica e política que o habilita a participar da 
construção da gestão democrática da escola. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
Na sociedade moderna exige um supervisor escolar qualificado e uma escola que seja 
um lugar de referência no processo de sua formação. Desse modo, o supervisor 
escolar deve possuir características fundamentais em sua formação profissional que o 
ajude a contribuir para a melhoria da prática pedagógica e, por isso, é CORRETO 
afirmar que, para realizar tal trabalho é necessário que tenha uma visão de: 
Escolha uma: 
a. mundo, sociedade, homem, educação, escola, ensino. 
b. Regras, obediência, modernização. 
c. Tecnologia, fiscalização, ordem. 
d. Normas, poder, autonomia. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
O supervisor educacional deve ser aquele educador capaz de compreender a 
realidade escolar no desenvolvimento dos planos de ação da escola através: 
Escolha uma: 
a. Da divulgação em geral do nível de desempenho individual do educando nas 
reuniões com os pais e professores. 
b. Da coordenação do processo de sondagem de interesses, aptidões e capacidades 
dos funcionários da escola. 
c. Da participação da análise quantitativa do rendimento escolar com os gestores. 
d. Do desenvolvimento e adoção dos projetos educacionais que atendam a demanda 
real da escola na perspectiva de formar sujeitos críticos e conscientes da realidade. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
No processo de elaboração do plano de ensino, o professor necessita de orientações 
do supervisor fazendo referência a realidade escolar. Para orientar a elaboração 
do plano de ensino o supervisor escolar deve considerar que as características do 
planejamento escolar são, EXCETO: 
Escolha uma: 
a. Subjetividade e desarticulação. 
b. Flexibilidade e organização. 
https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=23502
https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=23502
c. Racionalização e igualdade. 
d. Coerência e unidade. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
O supervisor escolar é o trabalhador da educação responsável pelos 
encaminhamentos didático-pedagógicos na escola, pois tem a função de coordenar e 
avaliar a realização das atividades docentes. Para enfrentar esses desafios 
educacionais é necessário que sua formação e seu trabalho sejam baseados em três 
dimensões da prática docente. Assim, as três dimensões que abrangem a formação 
do supervisor escolar são: 
Escolha uma: 
a. A teoria, o saber, o conhecimento. 
b. A prática docente, o saber fazer, o ser. 
c. O saber, o saber fazer, o saber ser. 
d. O conhecimento, a teoria, o saber. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
A prática pedagógica do supervisor escolar exige conhecimentos da organização do 
trabalho pedagógico para responder aos desafios desta prática. Neste sentido, pode-
se afirmar, CORRETAMENTE, que: 
I. As ações pedagógicas do supervisor escolar deverão ser refletidas na teoria. 
II. As decisões tomadas pelo pedagogo, no contexto da prática, resultam de suas 
concepções. 
III. A prática pedagógica do supervisor escolar integra as dimensões técnica, política e 
humana. 
A respeito das afirmações constantes dos itens I a III, marque a alternativa 
CORRETA. 
Escolha uma: 
a. Apenas a afirmação constante do item III está correta. 
b. As afirmações constantes dos itens I, II e III estão corretas. 
c. Apenas a afirmação constante do item II está correta. 
d. Apenas a afirmação constante do item I está correta. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Texto da questão 
O trabalho do supervisor escolar envolve ações de planejamento, desenvolvimento e 
avaliação de ações administrativas, pedagógicas e sociais para subsidiar as atividades 
cotidianas do processo de ensino e aprendizagem. 
Considerando as modalidades do trabalho pedagógico, é CORRETO afirmar, 
EXCETO: 
Escolha uma: 
a. É orientador das ações dos professores, mobilizando-os no desenvolvimento da 
criatividade na prática de ensinar. 
b. Suas ações devem centrar-se nas questões administrativas da escola de modo a 
viabilizar sua organização interna. 
c. Uma das competências desse profissional