Aula - QUATI

Prévia do material em texto

QUATI 
Questionário de Avaliação Tipológica
Tipos Psicológicos
Aplicação
Correção
Questionário de Avaliação Tipológica – QUATI
 Objetivo: Avaliar a personalidade por meio de escolhas situacionais.
 População: Adolescentes (a partir do 9º Ano do ensino 
fundamental) e adultos.
 Aplicação: Individual ou coletiva, sem limite de tempo, sendo que a 
maioria das aplicações leva em média 45 minutos.
 Composição do teste: Livro de Instruções (Manual), 1 Livro de 
Exercício, 2 Blocos com 25 Folhas, 3 Crivos de Correção.
 Autor: José Jorge de Morais Zacharias
 Editora: Vetor
Questionário de Avaliação Tipológica – QUATI
 O QUATI é aplicado principalmente nas seguintes áreas:
 Contexto clínico
 Seleção de pessoas
 Orientação profissional e de carreira
 Treinamentos empresariais
 A fundamentação teórica do instrumento é baseada nos tipos 
psicológicos propostos por Carl Jung.
Tipos Psicológicos
 As tipologias buscam identificar de modo geral o que algumas pessoas 
têm em comum com as outras e também suas diferenças.
 O modelo de tipologia apresenta-se como uma tentativa de, em linhas 
gerais, definir estilos cognitivos e de preferência de comportamento 
individual, classificando semelhanças e diferenças em determinados 
grupos.
 Quem se utiliza de inventários baseados na tipologia junguiana deve 
ter como compreensão constante que, como qualquer instrumento 
psicológico, sua precisão não é absoluta e que ele é um instrumento 
investigativo que fornecerá elementos para a análise, juntamente com 
outros dados que forem levantados.
Tipos Psicológicos
 Esses estilos cognitivos são divididos nos seguintes setores:
 Atitude (Extroversão e Introversão)
 Funções de percepção (Sensação e Intuição)
 Funções de julgamento (Pensamento e Sentimento)
 Para cada um desses setores há dois caminhos que a psique pode 
seguir. 
 Por meio do comportamento do sujeito, é possível verificar qual o 
tipo de atitude é mais preponderante em sua constituição psíquica, 
qual é a sua função principal e auxiliar.
 Ao todo é possível verificar 16 tipos psicológicos.
Tipos Psicológicos
Atitude
 Por atitude podemos entender a direção que a energia psíquica, ou
libido, prefere tomar, ou seja, onde se prefere focar a atenção.
 Duas são as possibilidades:
 Extroversão (E) – Foco de atenção no mundo externo de fatos, pessoas 
e coisas.
 Introversão (I) – Foco de atenção no mundo interno de
representações, ideias e sentimentos .
EXTROVERSÃO INTROVERSÃO
Impulsivo. Hesitante.
Objetivo. Subjetivo.
Impressionante. Impressionável.
Não pode compreender a vida até que a tenha 
vivido.
Não pode viver a vida até que a tenha 
compreendido.
Postura relaxada e confiante. Postura reservada e questionadora.
Mergulha em experiências novas e não testadas 
anteriormente.
Precisa sondar o novo antes de decidir-se a 
entrar nele.
Atenção voltada para o mundo exterior. Atenção voltada para o mundo interior.
Interesse por acontecimentos objetivos. Interesse por acontecimentos subjetivos.
O mundo real é o das pessoas e coisas. O mundo real é o das ideias e impressões.
Impulso para a ação prática. Voltado para a reflexão e análise.
Primeiro age e depois pensa. Primeiro pensa e depois pode ser que aja.
EXTROVERSÃO INTROVERSÃO
Reage prontamente aos estímulos ambientais. Resiste a se deixar influenciar pelos estímulos 
ambientais.
Tende a desconsiderar suas necessidades mais 
internas.
Tende a desconsiderar as relações com os 
acontecimentos exteriores.
Sociável, compreensível e acessível. Impenetrável, taciturno e distante.
Prefere lidar com coisas e pessoas a lidar com 
ideias e questões subjetivas.
Prefere lidar com ideias a lidar com coisas e 
pessoas.
Continuação
Tipos Psicológicos
Funções de Percepção ou Irracionais
 Por função de percepção ou irracionais estamos definindo as duas 
maneiras possíveis de se receber informação sobre algo, ou seja, de 
que maneira um indivíduo prefere receber informações para a seguir
processá-las.
 Duas são as possibilidades:
 Sensação (Ss) – Prefere receber informação diretamente pelos órgãos 
dos sentidos, de modo a criar uma ideia concreta sobre o elemento.
 Intuição (In) – Prefere receber informação não se fixando nas 
características concretas da informação, mas na possibilidades futuras da 
mesma.
SENSAÇÃO INTUIÇÃO
Observador. Imaginativo.
Busca a estimulação dos sentidos. Busca a inspiração criativa.
Atento aos detalhes do ambiente externo. Atento às possibilidades e ao todo.
Percebe imediatamente a realidade, sacrificando 
a inspiração.
Desloca-se facilmente para a mudança e 
inovação, sacrificando a realidade.
Gosta dos prazeres dos sentidos. Alheio aos prazeres dos sentidos.
Imitativo. Criativo.
Muito influenciável pelo ambiente físico. Pouco influenciável pelo ambiente físico.
Tem dificuldade em adiar recompensa. Esquece-se de suas necessidades físicas.
Rotineiro. Inovador.
Apoia manifestações de luxo e beleza. Apoia novas e arrojadas ideias.
Pode ser frívolo. Pode ser alienado da realidade.
SENSAÇÃO INTUIÇÃO
Bom com equipamento e máquinas. Bom com projetos e pesquisas.
Pragmático. Teórico.
Estável e convencional. Instável e arrojado.
Dificuldade em criar e imaginar. Dificuldade em realizar e concretizar.
Facilidade em realizar e concretizar. Facilidade em criar e imaginar.
Conservador. Revolucionário.
Continuação
Tipos Psicológicos
Funções de Julgamento ou Racionais
 Por funções de julgamento definem-se os dois tipos possíveis de modo 
de tomar decisões, ou seja, de que maneira uma pessoa prefere avaliar 
as informações recebidas do meio e como prefere tomar decisões.
 Duas são as possibilidades:
 Pensamento (Ps) – Decisões tomadas através da avaliação impessoal, 
baseada em estruturas gerais de pensamento.
 Sentimento (St) – Decisões tomadas através da avaliação pessoal, 
baseada em valores pessoais.
PENSAMENTO SENTIMENTO
Valoriza a lógica sobre o sentimento. Valoriza o sentimento sobre a lógica.
Impessoal. Pessoal.
Interesse em coisas e processos. Interesse em pessoas e relações sociais.
Prefere dizer a verdade diretamente. Prefere em dizer a verdade indiretamente.
Melhor executor que relações públicas. Melhor relações públicas que executor.
Questionador. Apaziguador.
Crítico. Crédulo.
Tende a achar que os outros estão errados. Tende a achar que os outros estão certos.
Rápidos e profissionais. Calmos e afetivos.
Dificuldade em estabelecer amizades. Facilidade em estabelecer amizades.
Pouco sociável. Muito sociável
Organizadores e lógicos. Receptivos e afetivos.
PENSAMENTO SENTIMENTO
Facilidade em lidar com lógica. Facilidade em lidar com pessoas.
Parece frio e calculista. Parece piegas e bajulador.
Formal. Informal.
Imparcial em seus julgamentos. Parcial em seus julgamentos.
Maior interesse no trabalho a ser realizado. Maior interesse nas pessoas que trabalham.
Prefere a justiça. Prefere a misericórdia.
Continuação
Aplicação do QUATI
 Entrega da Folha de Respostas para os avaliandos, que preencherão a 
parte superior com todos os dados que lhe são pedidos.
 Entrega do Caderno de Questões.
 Após a entrega, as Instruções, que se encontram na primeira página 
do Caderno de Questões, são lidas pelo avaliador sendo acompanhado 
pelos avaliandos.
 Com o término da leitura é dado espaço para que os avaliandos tirem 
suas dúvidas.
 Esclarecido as dúvidas, os avaliandos poderão responder o teste a 
partir da questão 01. Não há limite de tempo.
Correção do QUATI
Caderno de Questões
 Composto de 93 questões, sendo que em cada uma há duas opções de 
resposta (a ou b).
 As questões giram em torno da atitude do avaliando em 6 temas 
principais: festa, trabalho, viagem, estudo, lazer e vida social.
 Caso haja dúvida entre qual responder entre as duas opções (por se 
identificar ou não com ambas) a questão deve ser deixada em branco 
pelo avaliando.
 As respostas não são preenchidas no Cadernode Questões, mas sim 
na Folha de Resposta.
Correção do QUATI
 Para a correção da Folha de Resposta são utilizados 3 crivos:
 Crivo R-1: Avalia a dimensão Introversão/Extroversão (I – E)
 Crivo R-2: Avalia a dimensão Intuição/Sensação (In – Ss)
 Crivo R-3: Avalia a dimensão Pensamento/Sentimento (Ps – St)
 Ao colocar o Crivo R-1 em cima da Folha de Resposta, este indicará 
quais são as questões pertinentes para analisar a dimensão 
Introversão/Extroversão. Some as quantidades de a e de b. Preencha 
o resultado no espaço correspondente na Folha de Resposta.
 Repita o procedimento para os crivos R-2 e R-3.
Correção Crivo R-1
 Respostas:
 a: Extroversão (E)
 b: Introversão (I)
 Questões
 Festa, Trabalho, Viagem, Estudo, Lazer – 01, 04, 07, 10 e 13.
 Vida Pessoal – 01, 04, 07, 10, 13 e 16.
 O resultado de R-1 é a diferença de a e b, e a atitude mais preponderante 
(E ou I) será aquele com o maior valor.
 Ex: 7 respostas a
24 respostas b
a 7 E
b 26 I
R-1 19 I
Correção Crivo R-2
 Respostas:
 a: Intuição (In)
 b: Sensação (Ss)
 Questões
 Festa, Trabalho, Viagem, Estudo, Lazer – 02, 05, 08, 11 e 14.
 Vida Pessoal – 02, 05, 08, 11, 14 e 17.
 O resultado de R-2 é a diferença de a e b, e a função mais preponderante 
(In ou Ss) será aquele com o maior valor.
 Ex: 21 respostas a
10 respostas b
a 21 In
b 10 Ss
R-2 11 In
Correção Crivo R-3
 Respostas:
 a: Pensamento (Ps)
 b: Sentimento (St)
 Questões
 Festa, Trabalho, Viagem, Estudo, Lazer – 03, 06, 09, 12 e 15.
 Vida Pessoal – 03, 06, 09, 12, 15 e 18.
 O resultado de R-3 é a diferença de a e b, e a função mais preponderante 
(Ps ou St) será aquele com o maior valor.
 Ex: 12 respostas a
19 respostas b
a 12 Ps
b 19 St
R-3 7 St
Correção do QUATI
 Feito a somatória dos 3 crivos, transporte o resultado para a parte 
inferior da Folha de Resposta:
 O R-1 corresponderá a Atitude.
 A Função Principal será desempenhada por aquele que tiver o maior 
valor entre R-2 e R-3, sendo que o menor fará a Função Auxiliar. 
Caso haja empate será o R-2.
 A Função Inferior será a função oposta à Função Principal.
Correção do QUATI
 Utilizando os valores do exemplo teríamos o seguinte resultado:
 Exceção:
 Quando o resultado da subtração entre os totais das respostas a e b for 
zero, marque os resultados da seguinte maneira:
Resultado: Atitude: I (Introvertido)
Qualitativo I In St Função Principal: In (Intuição)
Quantitativo 19 11 7 Função Auxiliar: St (Sentimento)
R-1 R-2 R-3 Função Inferior: Ss (Sensação)
R-1 1 I
R-2 1 In
R-3 1 St
Correção do QUATI
 Feito a somatória dos 3 crivos, transporte o resultado para a parte 
inferior da Folha de Resposta:
 Utilizando os valores do exemplo teríamos o seguinte resultado:
Resultado: Atitude: I (Introvertido)
Qualitativo I In St Função Principal: In (Intuição)
Quantitativo 19 11 7 Função Auxiliar: St (Sentimento)
R-1 R-2 R-3
Profissões Mais Encontradas em Cada Tipo
Sensação Introvertida com Pensamento Auxiliar – I Ss Os
 Palavra-chave: Defesa das Instituições
 Soldado, gerente de divisão, administrador, agente financeiro, engenheiro 
elétrico-eletrônico, químico, advogado, juiz, operador de sistemas, 
bibliotecário, professor de adultos, contabilidade e auditoria, policial
Pensamento Introvertido com Sensação Auxiliar – I Ps Ss
 Palavra-chave: Temeridade
 Engenharia mecânica e eletrônica, secretariado, programador, detetive, 
escrivão, farmacêutico, biólogo, fotógrafo, piloto, profissões que envolvam 
ferramentas
Profissões Mais Encontradas em Cada Tipo
Intuição Introvertida com Pensamento Auxiliar – I In Ps
 Palavra-chave: Lógica
 Crítico de arte, administrador, economista, advogado, químico, físico, 
engenheiro, analista de sistemas, professor universitário, especialista de 
computadores, escritor, ator, pesquisa por executivos da área de 
planejamento e engenharia de produção.
Sentimento Introvertido com Intuição Auxiliar – I St In
 Palavra-chave: Idealismo
 Pedagogo, psiquiatra, psicólogo, asssitente social, professor de artes e 
línguas, músico, fisioterapeuta, médico, religioso, escritor
Profissões Mais Encontradas em Cada Tipo
Pensamento Introvertido com Intuição Auxiliar – I Ps In
 Palavra-chave: Precisão
 Analista de sistemas, sociólogo, escritor, matemático, eletricista, 
publicitário, agente financeiro, gerente, administrador, arquiteto, cientista.
Sensação Introvertida com Sentimento Auxiliar – I Ss St
 Palavra-chave: Dedicação
 Professor de pré-escola e de alfabetização, secretariado, higienista, dietista, 
área de beleza e estética, administrador hospitalar, medicina e enfermagem.
Profissões Mais Encontradas em Cada Tipo
Sentimento Introvertido com Sensação Auxiliar – I St Ss
 Palavra-chave: Artes
 Enfermagem, secretariado, fisioterapeuta, biomédico, servidor público, 
terapeuta ocupacional, professor de educação infantil, recepcionista, 
religioso, pedagogo, desenhista, médico.
Intuição Introvertida com Sentimento Auxiliar – I In St
 Palavra-chave: Intuição
 Consultor educacional, professor de artes, assistente social, cientista social, 
biólogo, professor de classes especiais, médico, psicólogo, conselheiro, 
advogado-juiz, compositor, escritor, músico, religioso
Profissões Mais Encontradas em Cada Tipo
Sensação Extrovertida com Pensamento Auxiliar – E Ss Ps
 Palavra-chave: Empreendimentos
 Servidor público de saúde, diplomata, editor, repórter, recreacionista, 
administrador, jornalista, dentista, ator, profissões que envolvam a aventura 
e decisão, negociante.
Pensamento Extrovertido com Sensação Auxiliar – E Ps Ss
 Palavra-chave: Responsabilidade
 Agente financeiro, burocrata, administrador, professor de exatas, dietista, 
secretario, religioso, biblioteconomista, comerciante, militar, policial.
Profissões Mais Encontradas em Cada Tipo
Sensação Extrovertida com Sentimento Auxiliar – E Ss St
 Palavra-chave: Animação do Ambiente
 Recepcionista, desenhista, estilista, professor de educação infantil, 
educador, religioso, gerente de restaurantes e similares, artista, assistente 
social, relações públicas, profissões que envolvam contato com pessoas, 
magistério.
Intuição Extrovertida com Sentimento Auxiliar – E In St
 Palavra-chave: Influência
 Jornalista, psicólogo, compositor, assistente social, pedagogo, editor, 
comunicador, religioso, administrador, relações públicas, político, 
roteirista.
Profissões Mais Encontradas em Cada Tipo
Intuição Extrovertida com Pensamento Auxiliar – E In Ps
 Palavra-chave: Destreza
 Fotógrafo, markenting, jornalista, nutricionista, agente de espetáculos, 
gerente de estabelecimento públicos, economista, sociólogo, hoteleiro, 
professor universitário, administrador de recursos humanos, engenheiro, 
trabalhos onde não haja rotina, busca de projetos inovadores e novos 
desafios.
Pensamento Extrovertido com Intuição Auxiliar – E Ps In
 Palavra-chave: Comando
 Gerente, comunicador, administrador, biólogo, editor, professor 
universitário, desenhista, eletricista eletrotécnico, professor de educação 
especial, terapeuta ocupacional, secretariado, enfermeiro, cargos de 
direção, pesquisador em ciências exatas e militar de altos escalões.
Profissões Mais Encontradas em Cada Tipo
Sentimento Extrovertido com Sensação Auxiliar – E St Ss
 Palavra-chave: Harmonia
 Secretariado, profissional de beleza, recepcionista, assistente social, 
professor de reabilitação de adultos, serviços públicos e comunitários, 
vendas, treinamento de pessoal.
Sentimento Extrovertido com Intuição Auxiliar – E St In
 Palavra-chave: Liderança
 Professor da área de saúde, escrito, ator, médico, músico, compositor, 
psiquiatra, jornalista, vendedor, marketing, farmacêutico, psicólogo, 
terapeuta, executivo, sacerdote.
Referências
 ZACHARIAS, J. J. M. QUATI: questionário de avaliação tipológica
(versão II): manual. São Paulo:Vetor, 2003.