Atividade Fisica e Esportiva Adaptada A4 IBMR

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· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir.
“Conceitualmente, a intervenção do treinador esportivo tem sido compreendida como um sistema social complexo que envolve uma atividade interacional dinâmica, com engajamento profundo, do treinador e do atleta”. (SILVA et al, 2019, p.1) Tratando-se das modalidades paralímpicas e/ou desportivas para pessoas com deficiência, cabe ao técnico uma demanda a mais, que é a de conhecer cada particularidade da deficiência de seus atletas, para que assim possa potencializar a prática do mesmo em quadra, campo ou piscina, independente da modalidade.
SILVA, D. C. da et al . Conhecimentos declarados por treinadores de bocha paralímpica para a intervenção profissional. J. Phys. Educ,  Maringá ,  v. 30. 2019. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S244824552019000100237&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 13 fev. 2020.
Agora, vamos analisar as situações hipotéticas a seguir.
Um técnico W recebeu em sua equipe 3 novos atletas, todos enquadrados na categoria B3de bocha. Sabendo do nível de comprometimento de cada atleta procurou conhecer os auxiliares dos indivíduos e conversar, para descobrir ações, posicionamentos, tipos de auxilio fornecidos e preferencias de lançamento de cada sujeito.
O técnico Y foi informado que receberá um adolescente, com deficiência múltipla severa para compor sua equipe de atletas escolares paralímpicos. Aproveitou de uma reunião com a mãe do jovem para preencher uma anamnese, estruturada com seus anos de prática, que levanta dados como medicações, possíveis lesões já ocasionadas pelos treinos, histórico médico e familiar, preferências de posicionamento durante treinos e jogos, entre outras informações.
Já O técnico H receberá em sua equipe duas jovens para preparação para os próximos jogos Paralímpicos. H. terá 3 anos para treinar as jovens, para isso procurou saber com o técnico anterior, exclusivamente, os padrões de treinos já utilizados com ambas nos últimos anos. E com base nas informações montou o treino inicial de ambas.
Com base nas informações, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Os técnicos (W,Y,H) seguiram seus protocolos de hábito, porém isolaram suas informações há um único contexto dos atletas que receberam. Para que obtenham êxito real, devem buscar atingir todos os indivíduos envolvidos com os atletas e obter informações de todos eles.
	Resposta Correta:
	 
Os técnicos (W,Y,H) seguiram seus protocolos de hábito, porém isolaram suas informações há um único contexto dos atletas que receberam. Para que obtenham êxito real, devem buscar atingir todos os indivíduos envolvidos com os atletas e obter informações de todos eles.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. É importante reconhecer que cada indivíduo atuante com o atleta fornece informações adequadas e isoladas de contextos distintos. Ou seja, por mais que a mãe compreenda e tenha informações do histórico de vida, nem sempre terá informações claras sobre treinos e posicionamentos, e vice versa.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	A prática da atividade física regular, juntamente com a qualidade da alimentação e dieta mais o isso correto de medicação sob a prescrição médica são as chaves do sucesso para a melhoria da qualidade de vida de indivíduos com hipertensão e diabetes.
Considerando a importância do profissional de educação física como o responsável pela prescrição de programas de exercícios em uma equipe multidisciplinar, avalie as afirmações a seguir.
 
I. O profissional de educação física deve prescrever exercícios resistidos e aeróbios, no máximo, três vezes por semana, com duração de 60 minutos, de acordo com Colégio Americano de Medicina do Esporte para diabéticos e hipertensos.
II. O profissional de educação física deve proceder à anamnese dos indivíduos, considerar suas condições clínicas e somente assim prescrever os exercícios físicos com base nas informações obtidas e de acordo com as limitações de cada indivíduo.
 
III. Compete ao profissional de educação física acompanhar a execução do programa de exercícios físicos prescrito pelo médico a esses pacientes, respeitando as condições clínicas de cada indivíduo.
IV. O professional deve estar sempre atualizado e em comunicação direta com o aluno, assim, poderá encaminhar à outro profissional quando necessário.
 
É correto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II e IV
	Resposta Correta:
	 
II e IV
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Compete ao educador físico a prescrição de atividade ou programas de exercício físico conforme comorbidade ou diagnóstico do indivíduo após avaliação médica. O profissional de educação física deve somente prescrever atividades após o indivíduo ter apresentado autorização médica, junto a anamnese.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 1 pontos
	
	
	
	O ouvido é o responsável por facilitar uma das funções mais preciosas do ser humano, a comunicação. No processo de identificação da audição, a linguagem representa um processo altamente complexo, pois está ligada à elaboração do pensamento humano, e ela permite que a comunicação do homem com os seus semelhantes aconteça. De acordo com a classificação do grau de perda auditiva de LIoyd e Kaplan (1978) considere que as frases da esquerda apresentam 5 (cinco) tipos de denominação e as frases da direita representam as habilidades para ouvir e falar. Analise as frases abaixo:
LLO YD, L. L.; KAPLAN, H. Audiometric interpretation: a manual o basic audiometry. University Park Press: Baltimore; 1978. p. 16-7, 94.
 
I. Perda auditiva de grau profundo: pode não entender nem a fala amplificada.
II. Perda auditiva de grau moderado: dificuldade com fala fraca ou amplificada.
III. Audição normal: pouca dificuldade significativa.
IV. Perda auditiva de grau leve: dificuldade com fala intensa.
V. perda auditiva de grau moderadamente severo: só compreende fala forte.
Assinale dentre as opções a que representa a sequência correta de denominação e habilidades para ouvir e falar.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, V.
	Resposta Correta:
	 
I, III, IV e V.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. Cada denominação apresenta um nível dificuldade significativa). Podendo ser  dificuldade de fala fraca ou distante. Já em outra denominação a fala deve ser forte, dificuldade de conversação em grupo.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir.
“A principal causa definida de deficiência visual no presente estudo foi atribuída à doença e, entre os sexos, as porcentagens foram 26,8 para os homens e 32,1 para as mulheres. Como segunda causa de deficiência visual foi relatado o envelhecimento, seguido pelas causas congênitas, em homens e mulheres. A respeito das causas da deficiência visual, os resultados encontrados são semelhantes aos de outros estudos, indicando as doenças como principal causa”.
CASTRO, S. et al. Deficiência visual, auditiva e física: prevalência e fatores associados em estudo de base populacional. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, n. 24, v.8. p. 1773-1782. ago, 2008 Disponível em https://www.scielosp.org/article/csp/2008.v24n8/1773-1782/es/#ModalArticles. Acesso em: 13 fev. 2020.
De acordo com o texto exposto, assinale a opção correta que apresenta a maior causa da cegueira, independente de gênero.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Catarata.
	Resposta Correta:
	 
Catarata.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. De acordo com a World Heart Organization, a principal causa acontece em 51% da população diagnosticada, como deficiente visual, tendo esta doença como causa principal.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	O profissional de educação física que atua na área educação especial, recebe um aluno cadeirante para as suas atividades. Considerando a sua falta de experiência com cadeirantes, o mesmo solicita apoio dos demais profissionais da escola. A escola é completamente inacessível nas questões arquitetônicas, o que dificulta a locomoção do aluno cadeirante ou até mesmo de qualquer outrapessoa que tem mobilidade reduzida, inclusive, as portas das salas de aulas são regulares, não permitindo que cadeiras de rodas passem pelas portas.
 
Considerando o objetivo deste professor, assinale a opção correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
O professor agiu corretamente ao solicitar apoio.
	Resposta Correta:
	 
O professor agiu corretamente ao solicitar apoio.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A educação física adaptada exige muito mais informações, legislação e cuidados diretamente com os alunos do que atividades e/ou cursos específicos. Para atuar na área da educação especial, não é necessária uma receita pronta de como agir, mas sim, de informações básicas e contato direto com os alunos para compreensão de suas particularidades, assim, o profissional de educação física poderá incluir este aluno.
	
	
	
· Pergunta 6
0 em 1 pontos
	
	
	
	O conceito de estresse tem sido amplamente utilizado nos dias atuais, chegando mesmo a tornar-se parte do senso comum. O estresse passou a ser responsável por quase todos os males que nos afligem atualmente, principalmente em decorrência da vida moderna. Em vista disso, não é de se espantar que tenha havido um crescimento de terapêuticas e de programas voltados para o controle do estresse.
Com base no trecho apresentado, analise as assertivas  a seguir sobre o estresse.
 
I. O estresse se não controlado levar o indivíduo a sérios problemas de saúde.
II. Praticar atividade física auxilia no alívio do estresse.
III. Muitos são os programas para redução do estresse.
IV. O estresse não é uma doença.
V. O estresse só é manifestado nos adultos.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e II.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. O estresse é sim uma doença, que pode acarretar diversos outros sintomas físicos, levando o indivíduo até a ser hospitalizado. Muitos e fala do estresse devido ao trabalho, mas não podemos esquecer que crianças e adolescentes também podem desenvolver sintomas de estresses, e uma das causas pode ser a cobrança de rendimento escolar, a qual faz com que o aluno tenha baixa tolerância a frustração.
	
	
	
· Pergunta 7
0 em 1 pontos
	
	
	
	Existem três classificações para a catarata, sendo elas: a catarata congênita, presente ao nascimento, a catarata secundária, a qual aparece secundariamente, devido a fatores variados, tanto oculares como sistêmicos e há a catarata senil, decorrente de alterações bioquímicas relacionadas à idade. Aproximadamente 85% das cataratas são classificadas como senis, com maior incidência na população acima de 50 anos.
CBO. Catarata: Diagnóstico e tratamento. Projeto Diretrizes. Associação Médica Brasileira e Conselho Federal de Medicina, 2003.
 
Baseado no trecho exposto, aponte as informações corretas:
 
I. A catarata congênita não tem cura.
II. A catarata senil não é considerada uma doença.
III.O tratamento com efeito de óculos na catarata senil tem surtido efeito positivo.
IV. Medicamentos não ajudam no processo.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II e III.
	Resposta Correta:
	 
I, II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. A cirurgia de catarata, associada à implantação de lente intraocular, constitui um procedimento de tecnologia sofisticada bastante seguro e eficaz, proporcionando, na grande maioria dos casos, a reabilitação visual. Portanto, até o momento, não existe tratamento clínico de comprovada eficácia para a catarata e o único tratamento eficaz existente é a extração cirúrgica.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Um jovem de 26 anos, do sexo masculino, tem sequelas de paralisia cerebral após um acidente de carro, o que o levou à uma condição de mobilidade reduzida. O jovem procurou um clube esportivo para iniciar atividades de alta performance com o objetivo de participar das paraolimpíadas.
Neste caso, qual modalidade paraolímpica este jovem poderia praticar junto ao Comitê Paraolímpico?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Bocha paraolímpica
	Resposta Correta:
	 
Bocha paraolímpica
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Esta  foi criada inicialmente para atender pessoas com deficiência intelectual e com traumas do tipo encefalopatia crônica, mais conhecida como Paralisia cerebral que apresente alto grau de comprometimento motor que comprometam os quatro membros.
	
	
	
· Pergunta 9
0 em 1 pontos
	
	
	
	Um professor de educação física recém formado é contratado para desenvolver um projeto inclusivo em uma escola que tem muitos alunos com síndrome de Down. Ficou sob sua responsabilidade apresentar mais as modalidades esportivas indicadas para estes alunos. Sabe-se que as pessoas com síndrome de Down apresentam uma instabilidade chamada atlantoaxial, o qual apresenta instabilidade das vértebras da coluna cervical, e que dependendo da atividade pode ocasionar além da ruptura da medula até o óbito do indivíduo.
Partindo destas informações, qual atividade não é recomendada para estes alunos?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Rolamentos.
	Resposta Correta:
	 
Natação.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. Pela instabilidade atlantoaxial, pessoas com síndrome de Down apresentam hipotonia muscular, o que dificulta num bom condicionamento muscular destes indivíduos.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	A Lei n. 8.213/1991 assegura a contratação de pessoas com deficiência tanto no serviço público como em empresas privadas que empreguem cem trabalhadores ou mais. Todavia, é sabido que ainda não é uma questão tão simples assim.
BRASIL. Lei n. 8.213 de 24 de julho de 1991. Casa Civil. Brasília, 1991. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8213cons.htm. Acesso em: 23 fev. 2002.
A respeito da inserção, no mercado de trabalho, de pessoas com deficiência, avalie as afirmações a seguir.
 
I. Assegurada por lei, a contratação de profissionais com deficiência é cada vez mais frequente no serviço público, contudo a regulamentação de cotas para esses profissionais não abrange as empresas privadas.
II. As pessoas com deficiência passaram a ter mais chances de inserção no mercado de trabalho, mas, em geral, elas ainda enfrentam preconceito nos locais de trabalho.
III. Um dos maiores empecilhos para a inserção de profissionais com deficiência no mercado de trabalho é de natureza cultural e envolve estereótipos e discriminação.
IV. A deficiência física é a menor incidência de contratação.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II e III.
	Resposta Correta:
	 
II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Não é novidade que o preconceito ainda é uma barreira muito grande no mundo. Infelizmente as pessoas com deficiência são vistas pelas suas dificuldades e não pelas suas competências. Tais empecilho envolvem ainda a natureza cultural, e esta pode estar muito presente nas grandes metrópoles, onde são claramente mais visíveis. Ainda é um tabu a inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho, principalmente quando a sua deficiência é visível.