GABARITO AVALIAÇAO II - POLÍTICAS EDUCACIONAIS

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13/10/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Cristina Farias Machado (1920294)
Disciplina: Políticas Educacionais (PED99)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:454440) ( peso.:1,50)
Prova: 13246616
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O Banco Mundial é uma instituição que foi criada com o intuito de amenizar as necessidades advindas após a Segunda Guerra Mundial da população afetada. Com o passar dos an
instituição buscou novos objetivos, tendo um cuidado maior com quais aspectos?
 a) A política e a economia.
 b) O produto interno bruto e a dívida externa.
 c) A segurança e a ética.
 d) A saúde e a educação.
2. Nos artigo 23 e 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, encontramos além de outros componentes para o funcionamento da escola a frequência, que é obrigatória em todo o s
educacional brasileiro. Esta frequência, para tornar-se real nas escolas, necessita que a instituição submeta-a a três condições. Com relação a essas condições, analise as sentença
I- O item frequência deverá estar presente no regimento interno da escola.
II- A frequência deverá obedecer às normas de cada sistema de ensino.
III- A frequência deverá ser de 65% em todo o ano letivo escolar.
IV- A frequência é de responsabilidade da escola e realizada continuamente.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
3. Na Constituição Brasileira encontramos nomeados símbolos oficiais que determinam nossa filosofia, nossa maneira de ser, nossa referência patriótica. Estes símbolos devem ser tra
respeitados pelos cidadãos em qualquer faixa etária. Nas escolas, estes símbolos são apresentados às crianças para que desenvolvam seu patriotismo. Quais são esses símbolos n
 a) Hino da Inconfidência, Brasão Nacional, Bandeira Nacional, Selo da Marinha nacional.
 b) Bandeira Nacional, Hino à Bandeira, Brasão Imperial, Selo da Inconfidência Mineira.
 c) Bandeira Nacional, Hino Nacional, Brasão da República, Selo da República.
 d) Selo da Independência, Hino da Independência, Brasão da Monarquia, Bandeira Mineira.
4. A educação brasileira está passando e continuará a passar por diversas mudanças em toda a sua esfera estrutural, que se movimenta para que possam ocorrer avanços relativos à
ensino-aprendizagem. Uma das mudanças ocorridas no Ensino Fundamental foi a mudanças de oito para nove anos de escolaridade. Muitas mudanças ocorreram no Ensino Funda
Sobre essas mudanças ocorridas na escola, analise as sentenças a seguir:
I- Manutenção do calendário de matrículas, manutenção do Projeto Político-Pedagógico, estudos desenvolvidos no âmbito do corpo docente.
II- Reorganização do calendário de matrículas, realinhamento do Projeto Político-Pedagógico da escola, inclusão da Educação infantil.
III- Participação da sociedade na busca de recursos financeiros, humanos e materiais, participação da família na formação do aluno.
IV- Formação continuada dos professores e a capacitação dos funcionários para receber o cliente da Educação Infantil, bom funcionamento da escola.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
5. A globalização teve aqui no Brasil seu surgimento com o governo Fernando Collor, com o surgimento de diversas liberações comerciais, através de diminuições de tarifas e o crescim
exportações. Sobre a forma de estado implantada por este governo, analise as opções a seguir:
I- Estado Ditatorial.
II- Estado Liberal.
III- Estado Neoliberal.
IV- Estado Setorial.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a opção II está correta.
 b) As opções I e IV estão corretas.
 c) As opções II e III estão corretas.
 d) Somente a opção III está correta.
6. No artigo 31, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, encontramos como está organizada a Educação Infantil, trazendo à tona como avaliar a partir de registros de desenvolvime
crianças; a carga horária; o atendimento às crianças com no mínimo 4 horas; controle de frequência; expedição de documento que atestem os processos de desenvolvimento e apre
criança. Podemos perceber que a avaliação neste nível de ensino é realizado através de acompanhamento e de observação através de registros e não numérica. Com base no exp
classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quantitativo.
( ) Qualitativo.
( ) Demonstrativo.
( ) Quantitativo e qualitativo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) F - F - V - F.
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 d) F - V - F - F.
7. Nos artigos 35 e 36, encontramos a finalidade do Ensino Médio e seus objetivos. O Ensino Médio possui a duração mínima de três anos à luz das novas tecnologias e de busca de f
básica comum efetiva. Como podemos determinar a finalidade máxima dentro do Ensino Médio com os educandos?
 a) Preparação do jovem para atividades voltadas à cidadania, ao conhecimento técnico-científico.
 b) Preparação do jovem à vida adulta, através de treinamentos com teoria e prática vinculadas.
 c) Preparação do jovem aos trabalhos culinários e braçais que ocorrem em suas residências.
 d) Preparação do jovem para atividades voltadas à diversão, a conhecimentos desconexos.
8. Com relação ao artigo 24, podemos observar que ele trata, além da carga horária e da classificação em qualquer série, da verificação de rendimento escolar, que necessita observa
critérios. Sobre esses critérios, analise as sentenças a seguir:
I- A verificação de rendimento escolar poderá ser cumulativa e contínua através do desempenho do aluno nos aspectos qualitativos e quantitativos.
II- A manutenção dos estudos regulares sem a possibilidade de aceleração de estudos para os alunos com atraso escolar.
III- A impossibilidade de avanço nos cursos e séries através de verificação do aprendizado pelo profissional da educação da escola.
IV- A recuperação de estudos é obrigatório e de preferência em paralelo ao período letivo, aos alunos com baixo rendimento escolar.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) Somente a sentença IV está correta.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
9. Ao tratarmos do trabalho do professor em sala de aula, deparamo-nos com diversas práticas que são determinadas diariamente pelos profissionais da educação. Estas práticas de e
determinadas pelos objetivos e autonomia do profissional que buscam a construção do conhecimento com seu educando. Sobre como a prática de ensino pode ser determinada, cla
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um movimento em que o professor determina seus objetivos e gera cultural intelectual.
( ) Um movimento que é produzido de um conhecimento pré-determinado pelos superiores.
( ) É uma ação que gera com sua vivência novas possibilidades de construir o conhecimento.
( ) É uma ação que faz o professor pensar, refletir sobre seu trabalho e seu dia a dia em sala de aula.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - F - V - F.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - V - F.
10. No artigo 24 encontramos as leis que regem a organização do Ensino Fundamental e Médio. Observando estas regras, poderemos obter alguns avanços educacionais. Estes avanç
respeito tanto a formação do professor como a articulação que ocorre entre o professor, o aluno e a gestão escolar, observando a carga horária prevista,os dias letivos e a classifica
qualquer etapa de ensino, exceto a primeira etapa do Ensino Fundamental. Sobre as formas de classificação, analise as sentenças a seguir:
I- A classificação poderá ser realizada por promoção, aos alunos que cursaram, com aplicação à fase ou série anterior, em sua escola.
II- A classificação poderá ocorrer a partir do momento em que o educando tenha como frequência o percentual inferior a 75%.
III- A classificação pode ocorrer por transferência, para educandos advindos de outras escolas.
IV- A classificação poderá ocorrer independente do nível de escolarização anterior através de avaliação feita pela escola.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.