AV_Desenvolvimeto_Web

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02/10/2020 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2583634&matr_integracao=202001365397 1/4
JOÃO FRANCISCO RAMOS JUNIOR
 
 
 
202001365397 EAD NOVA IGUAÇU - RJ
 RETORNAR À AVALIAÇÃO
Disciplina: EEX0040 - DESENVOLV. WEB EM HTML5, CSS, JAVASCRIPT E PHP Período: 2020.3 EAD (G) / AV
Aluno: JOÃO FRANCISCO RAMOS JUNIOR Matrícula: 202001365397
Data: 02/10/2020 21:07:37 Turma: 9003
 
 ATENÇÃO
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação".
 
 1a Questão (Ref.: 202005309535)
Sobre as tecnologias do lado Cliente, assinale a alternativa correta:
HTML é um programa que permite o desenvolvimento de arquivos CSS.
CSS é uma linguagem de programação, feita para rodar sobre a HTML.
HTML e CSS são tecnologias utilizadas na construção de sites: HTML cuida da estrutura e CSS, da
apresentação.
Javascript é a camada do lado Cliente responsável pelo layout das páginas.
Entre as tecnologias disponíveis no lado Cliente, Javascript é a única que pode ser utilizada sozinha para
a criação de páginas Web simples.
 
 2a Questão (Ref.: 202005309779)
A linguagem PHP foi criada para possibilitar o desenvolvimento de páginas dinâmicas. Sobre essa linguagem é
correto afirmar:
As páginas PHP não permitem que seja incluído código HTML em seu código.
As páginas PHP são processadas do lado servidor, resultando em páginas HTML que são renderizadas
pelo lado Cliente.
As páginas PHP precisam ser processadas tanto no lado Servidor quanto no lado Cliente para garantir o
seu correto funcionamento.
As páginas PHP, por gerarem código HTML, podem ser executadas e processadas apenas no lado
Cliente.
As páginas PHP devem ser compiladas no Servidor para poderem funcionar.
 
 3a Questão (Ref.: 202005309914)
A tag < head > é o cabeçalho do documento HTML e contém/agrupa as tags usadas para manter todo o
documento funcionando e em ordem. Logo, espera-se encontrar dentro desta tag container as seguintes tags:
javascript:voltar_avaliacoes()
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907599\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907843\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907978\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
02/10/2020 EPS
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< html >,< body >,< header >,< section > e < footer >
< html >,< body >
< !DoctType html >
< title >, < meta >, < script >, < link > e < style >
< header >,< section > e < footer >
 
 4a Questão (Ref.: 202005309292)
A propriedade e o valor da regra de estilo CSS que estabelecem a distância
de 16px entre o conteúdo de um elemento HTML e a sua borda, no contexto
do modelo CSS Box, é:
(Câmara de Vereadores de Piracicaba - São Paulo - Designer Gráfico -
VUNESP (2019))
word-spacing: 16px;
letter-spacing: 16px;
margin: 16px;
padding: 16px;
border-width: 16px;
 
 5a Questão (Ref.: 202005309316)
Observe o emprego de seletores do CSS3 nos trechos a seguir.
p.exemplo.didatico { color: red; }
.quadro { color: red; }
#abc { color: red; }
Essa sintaxe significa que serão coloridos com vermelho:
(Ministério Público do Estado de Alagoas (MPE-AL) - Analista -
Desenvolvimento de Sistemas - FGV - 2018)
Todos os elementos que têm "p.exemplo.didatico" como atributo class, todos os
elementos que têm "quadro" como atributo id e todos os elementos que têm
"abc" como atributo name.
Todos os parágrafos que têm "exemplo" e "didatico" como atributos class, todos
os elementos que têm "quadro" como atributo class e todos os elementos que
têm "abc' como atributo id.
Todos os elementos que têm "p.exemplo.didatico" ou "quadro" como atributos
class e todos os elementos que têm "abc" como atributo name.
Todos os elementos que têm "p', "exemplo" e "didatico" como atributos class,
todos os elementos que têm "quadro" como atributo id e todos os elementos que
têm "abc' como atributo name.
Todos os parágrafos que têm "exemplo" ou "didatico" como atributo name, todos
os elementos que têm "quadro" como atributo name e todos os elementos que
têm "abc" como atributo id.
 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907356\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907380\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
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 6a Questão (Ref.: 202005285508)
A respeito da linguagem JavaScript, é correto afirmar que:
É uma linguagem exclusiva para o lado cliente
É uma linguagem que, embora rode no lado cliente, precisa ser interpretada pelo servidor Web.
É uma extensão da linguagem Java, com foco em códigos que rodem em navegadores Web
É uma linguagem de programação que permite a criação de conteúdos dinâmicos, além do controle
sobre os elementos de uma página HTML.
A mais importante limitação desta linguagem é não rodar em navegadores executados em dispositivos
móveis, como celulares
 
 7a Questão (Ref.: 202005285510)
(CESPE − TRE − TO − 2017 − Técnico Judiciário − Programação de Sistemas − Prova: 61478)
Utilizado com o JavaScript, o AJAX proporciona novos usos a padrões já existentes e tem a
capacidade de
Instalar uma extensão no navegador Web. 
Manipular as solicitações e as respostas com o código JavaScript, sem processar dados no navegador
Web.
Liberar o navegador Web para outras operações enquanto atende outras requisições.
Empregar aplicativos síncronos para fazer solicitações usando um objeto JavaScript. 
Usar processamento do lado servidor.
 
 8a Questão (Ref.: 202005285513)
(VUNESP - 2016 - FUNDUNESP - Analista Programador Júnior)
Na linguagem de programação PHP, é inválido o identificador
$toto22
$_xpto
$money¿
$2anos
$çaça
 
 9a Questão (Ref.: 202005310005)
Para receber, em um arquivo PHP no servidor, os valores enviados em campos texto de um formulário HTML,
utilizam-se variáveis predefinidas. Se o elemento form do formulário contiver method="get", a variável
utilizada será ..I.. . Caso contenha method="post", a variável utilizada será ..II.. . Pode-se também utilizar a
variável ..III.. que recebe os valores tanto se method="get" quanto se method="post".
(FCC - 2013 - AL-RN - Técnico Legislativo - Programador)
As lacunas I, II e III da frase acima são preenchidas, correta e respectivamente, com
$GET_DATA, $POST_DATA e $REQUEST_DATA
doGet, doPost e processRequest
$_DOGET, $_DOPOST e $_DOREQUEST
GET, POST e DATAREQUEST
$_GET, $_POST e $_REQUEST
 
 10a Questão (Ref.: 202005309811)
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3883572\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3883574\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3883577\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3908069\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3907875\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
02/10/2020 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2583634&matr_integracao=202001365397 4/4
O código de PHP abaixo insere dados em um banco de dados local MySQL, cujo
usuário é root; a senha é mypsw e o nome do banco de dados, bdConcurso.
(Colégio Pedro II - 2016 - Colégio Pedro II - Professor - Ciência da Computação)
Marque a resposta que complete corretamente e respectivamente cada lacuna
do código para que ele faça o indicado no enunciado. 
mysqli_select_db; bdConcurso; localhost; !mysqli_query;$sql; mysqli_close; $sql
mysqli_select_db; localhost; bdConcurso; !mysqli_insert_db; $sql; mysqli_close;
$con
mysqli_connect; localhost; bdConcurso; !mysqli_query; $sql; close; $sql
mysqli_connect; localhost; bdConcurso; !mysqli_query; $sql; mysqli_close; $con
mysqli_connect; localhost; bdConcurso;!mysqli_select_db; $sql; mysqli_close; $con
Autenticação para a Prova On-line
Caso queira FINALIZAR a avaliação, digite o código de 4 carateres impresso abaixo.
ATENÇÃO: Caso finalize esta avaliação você não poderá mais modificar as suas respostas.
UKQN Cód.: FINALIZAR
Obs.: Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das
respostas.
Período de não visualização da avaliação: desde 29/09/2020 até 02/12/2020.