Buscar

ATIVIDADE UNIDADE 02

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

ATIVIDADE UNIDADE 02
PERGUNTA 1
1. Pastas, argamassas e concretos, quando expostos à água e ao solo, podem entrar em contato com substâncias químicas que tenham tendência a reagir com os constituintes do cimento portland. A capacidade de permanecer inerte na presença dessas substâncias é denominada resistência química e pode ser considerada uma das propriedades mais importantes do cimento portland, uma vez que o tempo de vida útil dos produtos fabricados com cimento é diretamente influenciado pela sua resistência química ao seu entorno.
 
A partir do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Águas e solos ácidos, água de redes de esgoto e água do mar são alguns exemplos mais comuns de meios agressivos aos componentes do cimento portland.
Pois:
II. Os componentes mais sensíveis ao ataque químico do cimento portland são os silicatos de cálcio, os quais têm tendência a reagir, principalmente, com sulfatos de cálcio ou magnésio, cloretos de sódio e outros sais.
 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
 
 
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
 
 
 
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
PERGUNTA 2
1. A qualidade dos cimentos portland pode ser avaliada por meio de ensaio de laboratórios, sendo o tempo de pega e a finura do referido cimento parâmetros de grande importância, uma vez que tem uma influência direta nas propriedades do cimento portland, bem como nas argamassas e concretos. O tempo de pega desse cimento pode ser determinado utilizando o aparelho de Vicat. 
 
A respeito da determinação do tempo de pega do cimento portland, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). 
 
I. ( ) O aparelho de Vicat tem por objetivo medir a resistência de uma pasta de cimento à penetração de um agulha normalizada. 
II. ( )  O tempo de fim de pega corresponde ao momento que a agulha de Vicat penetra 0,5 mm na pasta.
III. ( ) O tempo de início de pega é estabelecido como o intervalo entre a adição de água ao cimento até o momento em que a agulha penetra na pasta uma distância de 4 mm da placa base.
IV. ( ) Antes de determinar o tempo de início e fim de pega utilizando o aparelho de Vicat, é necessário preparar uma pasta na condição de consistência normal. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	V, V, F, F.
	
	
	V, V, F, V.
	
	
	F, F, F, F.
	
	
	V, V, V, V.
 
 
 
	
	
	F, V, F, V.
 
PERGUNTA 3
1. A massa específica dos agregados miúdos e graúdos é um parâmetro de grande importância utilizado, principalmente, na dosagem de concretos e argamassas. A determinação da massa específica dos agregados é realizada utilizando os métodos do picnômetro e da balança hidrostática. O ensaio do picnômetro é utilizado para as areias, enquanto a balança hidrostática é empregada para as britas.
 
Diante do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. A massa específica dos agregados pode ser definida como a relação entre sua massa e seu volume real, sendo que o valor de massa específica é geralmente maior do que o valor da sua massa unitária.
Pois:
II. O volume real dos agregados corresponde ao volume calculado, considerando a porção sólida da substância e incluindo os espaços vazios.
 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
 
 
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
 
 
 
 
 
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
PERGUNTA 4
1. Quando está em contato com a água, o cimento portland forma uma massa plástica e trabalhável, que é utilizada na confecção de argamassa e de concretos. Após um determinado período, a pasta de cimento apresenta uma mudança na sua trabalhabilidade e se torna mais consistente, além de apresentar certa resistência à movimentação. Esse processo de mudança física, em termos gerais, é denominado pega do concreto.
 
RIBEIRO, C. C. Materiais de construção civil .  Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002.
 
A respeito do tempo de pega das argamassas e concretos, analise as afirmativas a seguir e assinale V 
para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). 
 
I. ( ) O início de pega é marcado pelo aumento brusco da viscosidade e, em geral, não ocorre antes de uma hora após a adição de água.
II. ( )  A partir do início de pega, a massa de concreto não é mais trabalhável. Não deve se movimentar mais e deve permanecer em repouso em sua posição definitiva.
III. ( ) É importante que todas as operações que envolvem movimentar o concreto (transporte, lançamento e adensamento) sejam realizadas depois do início da pega.
IV. ( ) O tempo do início da pega pode ser determinado por meio da agulha de Vicat. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	V, V, F, F.
	
	
	V, V, F, V.
	
	
	V, V, V, V.
 
 
	
	
	F, V, F, V.
	
	
	F, F, F, F.
PERGUNTA 5
1. A determinação da distribuição granulométrica de agregados miúdos e graúdos é de grande importância tecnológica, uma vez que, por meio da distribuição granulométrica, é possível definir a Dimensão Máxima Característica (DMC) e o Módulo de Finura (MF). Esses parâmetros são fundamentais para especificar e utilizar os agregados em argamassas e concretos.
 
RIBEIRO, C. C. Materiais de construção civil . Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002.  
 
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. De acordo com o valor de MF, os agregados miúdos podem ser classificados em areias finas, médias e grossas. Por exemplo, agregados miúdos com MF>3,3 são classificados como grossos e agregados com MF<2,4 são classificados como finos.
Pois:
II. O MF é diretamente proporcional à finura do agregado. Assim, quanto maior for o valor de MF, mais fino será o agregado.
 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
 
 
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
 
 
 
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
PERGUNTA 6
1. Durante o lançamento de concreto, em determinados pontos, pode ocorrer a formação de uma fina lâmina de água na superfície (água de amassamento do concreto). Esse fenômeno é denominado exsudação e ocorre por meio da diferença de densidade da água em relação ao cimento. Isso acontece, principalmente, por causa do excesso no teor de água e baixos teores de cimento no traço do concreto ou excesso de vibração durante o adensamento do concreto. Nesse sentido, quais são as principais consequências da exsudação?
 
 
	
	
	Provocar homogeneidades na superfície da peça de concreto pode melhorar o acabamento, porém é possível prejudicar a resistência mecânica e durabilidade do concreto. 
 
 
 
	
	
	Provocar fissuras na superfície da peça de concreto, aumentando a corrosão do aço, além de prejudicar a resistência mecânica e durabilidade do concreto.
	
	
	Provocar heterogeneidades e espaços vazios dentro da peça de concreto, além de prejudicar a resistência mecânica e durabilidade do concreto.
	
	
	Provocar heterogeneidade na peça de concreto e prejudicar a uniformidade, resistência mecânica e durabilidade do concreto.
	
	
	Provocar perda de água de amassamento e aumentar a resistência mecânicada peça de concreto, aumentando, também, sua durabilidade.
PERGUNTA 7
1. A estabilidade volumétrica do cimento portland, também conhecida como expansibilidade, é um fenômeno de expansão volumétrica que ocorre no estado endurecido do cimento e pode prejudicar a durabilidade e desempenho mecânico de argamassas e concretos. A expansibilidade do cimento portland é determinada, empregando-se a agulha de Le Chatelier.
 
A respeito da expansibilidade do cimento portland, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e Fpara a(s) Falsa(s). 
 
I. ( ) A expansibilidade do cimento portland é um fenômeno que pode ocorrer em concretos e argamassas, acontecendo no fim da pega.
II. ( ) As expansões volumétricas no cimento portland estão associadas às reações de hidratação da cal livre (CaO) e do óxido de magnésio (MgO). 
III. ( ) A expansibilidade do cimento portland  envolve a ocorrência indesejável de expansões volumétricas no cimento que causam fissuras.
IV. ( ) O fenômeno de expansão volumétrica ocorre em cimentos que apresentam teores apreciáveis de cal livre (CaO) e óxido de magnésio (MgO) decorrentes do seu processo de fabricação.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
 
 
 
	
	
	V, V, F, V.
	
	
	F, F, F, F.
	
	
	V, V, V, V.
 
 
	
	
	V, V, F, F.
	
	
	 F, V, F, V.
PERGUNTA 8
1. A massa específica real de uma substância pode ser definida como a relação entre sua massa e seu volume real (volume calculado considerando somente a porção sólida da substância e descontando os espaços vazios). A massa específica aparente, também conhecida como massa unitária, pode ser definida como a relação entre a massa e seu volume aparente (volume calculado incluindo os espaços vazios).
BAUER, L. A. F. Materiais de construção . 5. ed. São Paulo: LTC, 2000.
 
Considerando o exposto, sobre a massa específica real e aparente dos agregados, analise as afirmativas a seguir:
 
I. O volume real dos agregados somente se refere à porção sólida (grãos) do material sem considerar o volume entre os grãos (espaços vazios).
II. O volume real dos agregados somente se refere à porção sólida (grãos) do material sem considerar os espaços vazios (espaços entre as partículas e porosidade dos agregados).
III. A massa específica aparente dos agregados miúdos e graúdos é normalmente menor do que suas massas específicas reais.
IV. Os agregados graúdos apresentam porosidade heterogênea no seu interior. Dessa forma, não é possível determinar a sua massa específica real, mas somente a sua massa unitária.
 
Está correto o que se afirma em:
 
 
	
	
	I e III, apenas.
	
	
	II e III, apenas.
	
	
	III e IV, apenas.
 
 
 
	
	
	I, II e III, apenas.
	
	
	I, II e IV, apenas.
	
	
	
   
PERGUNTA 9
1. A Dimensão Máxima Característica (DMC) é uma grandeza associada à distribuição granulométrica dos agregados graúdos que corresponde à abertura da peneira na qual a porcentagem retida acumulada é igual ou imediatamente inferior a 5%. Na prática, a DMC é utilizada para especificar o tamanho adequado dos agregados graúdos, a fim de que não ultrapassem os limites dimensionais de uma determinada estrutura de concreto e não prejudiquem sua concretagem ao deixar espaços vazios entre o aço e as formas.
 
RIBEIRO, C. C. Materiais de construção civil . Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002.  
 
A seguir, é apresentada uma tabela com o resultado de um ensaio de composição granulométrica de um agregado graúdo.
  
	Peneiras
(mm)
	Material retido
(g)
	Porcentagem retida
(%)
	Porcentagem retida acumulada (%)
	76
	-
	 
	-
	50
	-
	 
	-
	38
	40
	0,8
	0,8
	32
	45
	0,9
	1,7
	25
	110
	2,2
	3,9
	19
	3675
	73,5
	77,4
	12,5
	860
	17,2
	94,6
	9,5
	205
	4,1
	98,7
	6,3
	50
	1
	99,7
	4,8
	15
	0,3
	100
	Fundo
	0
	0
	100
	Total
	5000
	100
	 
2. 
Fonte: Elaborada pelo autor. 
 
Referente ao exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. De acordo com os resultados apresentados na tabela, pode-se determinar que o valor de DMC é 32mm.
Porque:
II. A porcentagem retida acumulada igual a 5% ou imediatamente inferior a 5% é 3,9%. Essa porcentagem corresponde à peneira de abertura de 32mm, portanto, o DMC da amostra de agregado ensaiado é 32mm.
  
A seguir, assinale a alternativa correta. 
 
 
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.   
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
 
 
 
 
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
PERGUNTA 10
1. Deve-se ter um cuidado especial com o teor de umidade dos agregados, principalmente na confecção de concretos, já que o teor de umidade dos agregados pode alterar, significativamente, a quantidade de água de amassamento na mistura do concreto, modificando a proporção de materiais (traço) e, consequentemente, alterando d forma negativa o seu desempenho mecânico. Por esse motivo, é importante observar que, no armazenamento, os agregados devem ser protegidos das águas de chuva para que não ocorra um aumento excessivo do seu teor de umidade.
 
RIBEIRO, C. C. Materiais de construção civil . Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002. 
 
Em função da umidade, os agregados miúdos e graúdos podem se encontrar em quatro condições diferentes, as quais são apresentadas na seguinte figura:
 
 
 
Fonte: Adaptada de Bauer (2000). 
 
Com base no exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Na condição de Saturado de Superfície Seca (SSS), os agregados apresentam uma superfície totalmente seca, porém o interior do agregado se encontra totalmente saturado.
Pois:
II. A condição do agregado com água livre na sua superfície ou água superficial (água escorrendo) é obtida por imersão do agregado em água por 24 horas sem realizar secagem posterior.
  
A seguir, assinale a alternativa correta. 
  
 
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.

Continue navegando